6岁学什么特长好(小孩学什么特长好6)

2023-03-11 07:54:01 技术常识4 新人要懂

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小孩应当培养哪些能力,下面一起来看看本站小编复利奇迹见证人给大家精心整理的答案，希望对您有帮助

小孩学什么特长好61

时间飞逝，转眼小朋友就要入学了。回想这三年，也没怎么教小朋友什么，除了哄睡专栏的循环古诗朗诵，让他潜移默化中掌握了，其他也没什么值得“说道”的事情。之前看过一篇文章，大多数家长都不太“称职”，甚至稀里糊涂的教育孩子，事实上，“父母”也是需要学习的职业，正如会计、计算机一样。

昨天群里看到一位前辈分享的文章，讲述他们如何培养孩子，如何学习成为好的“家长”，深受启发，比如让孩子做决策，但选择项会帮孩子清晰的分析，不同选择带来的后续，让孩子为自己的选择负责。另外，认真对待孩子的每一个问题，不会就上网查，并把知识点拆碎到孩子认知层面来讲解，如手绘图。

最印象深刻的还是她对孩子未来应具备哪些能力的思考，即运动，语言，逻辑。这个思考触动我的原因是确定培养的能力就像制定了企业愿景和战略，如一个灯塔，明确指导我们在生活中如何培养孩子，如何注重父母自己的行为，以及具体事情的选择，如报什么兴趣班，周末去哪里等。

接下来，说说我的想法，我期望小朋友未来应培养和具备的三个能力，即逻辑，运动，沟通。

1 逻辑，可能受我职业的影响，产品经理的看家本领就是“讲逻辑”，每天都在思考为什么要做这个功能？为什么是现在就做？有了逻辑，就可以和他人讲道理。有了逻辑，他人不会因为身份低就不信任，比如产品经理没有任何管理他人的权利，但可以协调和联动整个团队做事，靠的就是逻辑。有了逻辑，孩子就会养成思考问题的本质，即追根溯源，仔细和慢慢分析问题，最后找到合理和准确的解决方案，一个总能解决问题的人，或许成不了什么伟人，至少是一个有益社会，一个受他人信任的人，那么大概率是一个幸福的人。

2 运动，没有一个强健的体魄，即使想做一件大事，恐怕心有余而力不足，身体是革命的本钱。经常运动的好处还有让人精力充沛，提升睡眠质量，从而对做事更有兴趣，形成一个良性循环。如何培养小朋友的运动能力呢？首先，父母是最好的榜样，不可能父母玩手机，而小孩在旁边跳绳。其次，养成习惯，比如每周固定时间，父母带小孩去跑步，踢球等。最后，让习惯成为爱好，甚至特长。

3 沟通，现代社会很难像以前一个人就能撑起一片天，很难再出现像张小龙一个人做出foxmail邮箱。反之，现代社会需要大量的协同，需要大量的沟通。让孩子拥有流畅的沟通能力，至少衣食无忧。那么该如何训练呢？从我成长的经历(从小学到研究生，一直担任班委)，让我不断培养和强化同理心，在如何当好同学和老师中间的桥梁，就必须经常站在两端思考。所以，我会鼓励孩子去竞争班委，在处理日常问题中学习沟通，同时，回家后和父母一起复盘。另外，带领孩子大量阅读，自己优秀，他人也才愿意交流。最后，经常引导孩子表达，从家里到公开场合，尽量成为一个偏外向的人，毕竟当前社会环境对外向型人更加友好。

综上，希望能培养孩子具备逻辑、运动、沟通等能力，让他遇事不慌，成为一个善于解决问题的有用之人。

小孩学什么特长好62

钢琴为什么会成为孩子学习乐器的首选！

钢琴不仅是因为体积庞大被称为乐器之王的，主要因为它音域宽广，表现力丰富，演奏难度系数相对较大而被冠之以王者称号！随着人民生活水平提高同时也对精神生活需求有了更高的要求！于是给孩子选择一门艺术特长教育成为了钢琴教育的热门首选！为什么相对于二胡，笛子，琵琶等民族乐器钢琴成了首选呢！首先，钢琴是西方乐器，起源于西方宫廷音乐使用的！给人以高大上的感觉，国人自民国时期到改革开放以来一直有崇洋媚外的风气，直到近两年我国国力陡增，才给了我国人民很大的自信！这也许是一个因素！其次，钢琴音域宽广表现力丰富声音高冷纯净，让人听了精神振奋！这也许是人民喜爱它的原因之一！再一个就是钢琴初学比较简单入门相对容易一些！又是复调乐器，儿童学习它可以开发训练左右脑，训练孩子的四肢协调能力！其实学习钢琴的优点很多在此仅列举一二分享给大家！

小孩学什么特长好63

在小学和初中阶段，该培养孩子哪些特长？这个是很多家长们关注的一个问题，在这个阶段，由于孩子年龄较低的缘故，还是建议家长们根据孩子发展特点和家庭情况来选择，不要盲目跟风鸡孩子特长。

看看很多家长家里闲置的钢琴，大家就懂了如果兴趣和特长选择不好，家长们要浪费多少时间、精力与金钱，弄不好还影响亲子关系。

兴趣和特长培养这里也可以简单分为三类

一类就是以后就吃特长这碗饭，学生将来要申请艺术、体育类大学或者专业，走专业运动员，或者音乐艺术方面的工作，这条路是辛苦的，需要家庭投入很多，也要想好这类专业的就业情况。
第二类是想培养孩子兴趣爱好，给孩子一个好的身体，有更丰富的业余生活，陶冶情操交朋友，这种情况相对佛系，找出爱好即可。
第三类是想给孩子培养特长，用特长获得小升初和中考降分照顾，乃至可以享受到高考录取减分红利。这是很多家长们培养孩子兴趣特长的初衷。

在兴趣班选择上，不少家长属于第三类，有很明确的升学诉求，这也让兴趣特长成为一个重要的升学赛场。

对于特长生的照顾政策每个学校不太一样，有的学校对获得特长生资格的考生，根据特长项目的招生名额，按综合成绩（专业测试成绩占50%，中考成绩占50%）从高到低择优录取，有的给予5-10分的降分录取等。

目前在中考阶段北京在降低特长生的录取数量，在小升初环节北京2019年就取消了特长生的小升初择校。目前特长生对于小升初悄悄搞点招的学校有一些效果，对于就是划片摇号的学校没有意义。

那对于1-9年级孩子，有哪些特长对升学有用呢？我们来一起看下。

艺术特长与中考录取

我们先来看体育和艺术，在上一篇讨论什么特长对高考有用的帖子里说过，艺术和体育特长对高考降分录取作用越发有限，像高水平艺术团的艺术特长生录取2024年就要结束。

如果家长想找一个特长，可以用到高考，那么还是需要关注学科竞赛，但在中考环节，艺术和体育特长依旧有效。

艺术与体育特长是北京中考特长生录取的大项，截至到目前都是。从西城区、朝阳的高中特长生招生计划中就能看出来。

艺术类特长生种类很多，每个学校的招收要求与种类也不一样，需要家长们找学校详细询问，大致上，北京中考艺术特长生包括：西乐弦乐管乐、舞蹈、民乐、合唱、话剧、打击乐、京剧昆曲、篆刻、书法等等。

具体又可以细分为小提琴、中提琴、大提琴、低音大提琴、长号、双簧管、单簧管、巴松、中国古典舞、芭蕾、中国民族民间舞、古典舞、当代舞等等。

但无论报名哪一类特长生，都需要学生有一定的艺术成绩与证书要求，例如：

北京四中要求报名民乐（二胡、低音提琴、大提琴、笙）特长的学生要求初中期间在金帆乐团团龄满三年、初中期间参加市区级艺术节获得民乐集体展演金奖；担任乐团学生干部（团长、声部长或者首席）；
日坛中学美术特长生要求：在各类艺术比赛中获区级一等奖及以上、或专业级别在五级及以上，并连续两年及以上参加艺术团训练，或北京市学生金帆书画院团训，身体健康，具有艺术潜质成绩优秀的学生。
人大附中要求乐器特长生学习相关专业项目时间五年以上，特长突出、综合素质全面；初中阶段参加相关专业的艺术社团时间不少于两年（需要有艺术社团开具的书面证明）。

所以说，如果想让孩子活动中考录取照顾，那么仅仅局限在兴趣上是不行的，需要学生在参加各种艺术比赛和社团，并且获得成绩。

在艺术录取这里，家长们可以多次看到“金帆艺术团”的字样，北京市学生金帆艺术团是北京学生活动管理中心负责管理的北京市中小学生艺术团队，简称“金帆团”，由器乐、声乐、舞蹈、戏剧等分团组成。经评审认定后，由市教委命名。

在学校系统内部的艺术活动中，金帆承载了大量的艺术活动，金帆团每年都要举办专场演出，积极参加金帆日、北京市学生艺术节等艺术实践及社会公益活动。学生们能在金帆艺术团、金帆书画院等活动中获得成绩是中考走艺术类特长的关键项目。

北京对于金帆艺术团投入巨大，申报承办金帆团的学校须具有北京市中小学艺术教育特色学校称号。

在《海淀区中小学生艺术社团管理办法》中规定，对金帆团补助标准：按照交响乐团每团55万/年，管乐团每团49.5万/年，民乐团每团38.5万/年，京昆曲团每团16.5万/年，合唱团每团11万/年，舞蹈团每团33万/年，话剧团每团33万/年；该标准根据办团成本变化定期调整。

对于艺术类的录取，一些学校对学生幼功、基本功都有很高要求，这条路并不轻松，如果想靠这条路获得升学优势，那么付出将会很大，并且如果高考不选择走艺术道路，那么艺术特长未来在高考用处有限。

体育特长与中考录取

在北京录取的体育特长种类很多，包括有足篮排、武术、艺术体操、健美操、羽毛球、手球、冰球、冰壶、冰雪、武术、跆拳道、乒乓球、游泳、垒球、棒球、高尔夫等等。

和艺术类特长一样，学生也要满足一定的报名要求，比如：

20中的体育特色要求田径项目初中三年内参加区级以上（含区级）体育竞赛获单项奖前三名，并具备田径特长的学生均可报名。冰球项目；初中三年内参加市级以上（含市级）冰球比赛获前三名，并具备冰球特长的学生均可报名。
人大附中足球项目要求：初中阶段获得过国家体育总局举办的全国青少年足球赛事的前16名队员；中国足球协会举办的全国青少年足球赛事的前16名队员；中国中学生体育协会举办的全国青少年足球赛事的前16名队员。
首师大附中篮球特长要求：初中阶段在市级（含）以上男子篮球比赛中获得集体项目前六名的主力队员或区级比赛前三名的主力队员。

所以想走体育特长的学生，需要有持续性的投入，并且要不停地打各种比赛取得成绩。学生要在学校内有很好的体育成绩，进入学校的运动队等等。

竞赛科创与中考录取

科创是目前北京特长生中发展最为迅速的一类，并且学生取得的科创与竞赛成绩对于高考录取有切实的帮助。

目前北京中考科创类特长生种类多样，科技类特长生项目种类多样，有机器人、无线电、航模、电子技术、计算机编程、信息学奥赛、电子技术、金鹏科技论坛获奖等多种。

成为科技特长生需要学生满足一定的要求，比如说人大附中要求学生

1、参加青少年科技创新大赛或者金鹏科技论坛活动，获得区级一等奖及以上级别奖项；

2、在2019年9月至2022年5月期间，参加FTC/FRC比赛，获得市级及以上级别奖项；/3、获得区级VEX机器人竞赛一等奖（含）及以上奖项；

4、信息学奥赛获得CSp-J组200分及以上，或者CSp-S组50分及以上，或者NOIp 99分及以上的成绩；(5)综合科技能力优秀。

80中要求达到市科技论文，天文，业余电台，机器人，发明等五大领域有特长的初三应届毕业生。获奖等级要求：科技论文/天文/发明（区二等及以上），业余电台/机器人（市三等及以上）。
陈经纶要求参加青少年科技创新大赛、金鹏科技论坛活动和朝阳区中小学生创新性学习成果竞赛，获得区级及以上奖项中的任一项；或者参加相关大学营地课程获得结业证书。品学兼优，学科发展水平均衡，特别是在某学科领域有专长。在学科研究或科技创新方面具有明显特长，具有比较强的实践能力和研究经历。

所以做科创类特长生，需要学生在相关的领域参加相关的比赛，并获得一定的成绩，比如信息学奥赛、金鹏科技论坛。金鹏科技论坛是北京中小学生经常参加的科创类的评选。

北京市学生金鹏科技团是由北京学生活动管理中心负责管理的北京市中小学生科技团队，简称“金鹏团”，由机器人、模型、生命科学、天文、地球与环境、电子与信息等项目分团和校外分团组成。经评审认定后，由市教委命名。

金鹏科技论坛每年由学校组织参加，有个人奖与团队奖等等。从金鹏科技团的项目上家长们也可以看出，如果要培养学生科创特长，走中考特长需要从哪几个方面入手，找什么样的项目。

部分金鹏科技论坛一等奖项目