【温馨提示】本文共有3648个字，预计阅读完需要10分钟，请仔细阅读哦！

---

准备走艺术路线，学什么乐器比较容易速成？,下面一起来看看本站小编大谭老师教编程给大家精心整理的答案，希望对您有帮助

升学幼儿学什么乐器好1

有不少粉丝朋友在关注“考拉优学”今日头条后，找到考拉老师咨询，希望能更加理顺孩子的艺考之路。关注考拉优学，让孩子的教育之路不再“孤军奋战”！

以下是本期文章

经常有很多家长在孩子上了高中以后，发现文化课成绩跟不上后，想要孩子走艺术生路线，艺术生统考时间一般在高三第一学期期末结束的时候，这就导致很多家长犯难了

留给孩子学习艺术的时间不多了，尤其是想学习音乐的，那学习什么乐器比较容易速成呢？

2020年湖北省普通高校艺术专业招生统一考试 音乐学类考试大纲中指出

器乐演奏科目须在规定乐器范围内选择一种乐器参加考试，乐器种类包括钢琴、手风琴、电子管风琴、竹笛、笙、唢呐、管子、二胡、板胡、古筝、古琴、琵琶、扬琴、 三弦、柳琴、中阮、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、竖琴、长笛、单簧管、双簧管、大管、小号、圆号、中音号、长号、大号、西洋打击乐、民族打击乐、古典吉他、 萨克斯管、爵士鼓、电声键盘、电吉他、电贝斯。

考场仅备有钢琴、电子管风琴（雅马 哈 O2C 型电子管风琴，如考生需使用其它型号，请自备），打击乐考场备有定音鼓、 马林巴（五组）、排鼓（五件套）、大堂鼓，其它乐器自备。

也就是说孩子需要从以上乐器里面去选择，这样能考上大学的概率会更大，这些常见乐器除了参加高考，还可以参加高校高水平艺术团，这样录取概率又会增大。

就乐器本身而言，有固定音高的比较好上手，比如钢琴、古筝等。无固定音高如小提琴、二胡等，对演奏者有很高的要求，像这样的乐器就很难达到速成的效果。

除了考虑乐器本身特点之外，还要考虑个人情况，比如牙齿不太整齐的，不太适合学习管乐；有的人手指比较迷你，就不太适合学习钢琴；气息不太足的人，就不太适合学习萨克斯、圆号等。

找到合适自己的乐器，还要考虑升学情况，为什么呢？

之前的文章中（相关阅读：艺术生上不了好学校？网友：你太天真了），考拉老师以钢琴为例介绍过，如果你学习钢琴虽然可以“速成”，但是竞争太大了。

而三弦、阮、管子、竖琴、箜篌、大号、板胡、柳琴、低音提琴等小乐器种类专业，报录比在4∶1左右，竞争力度相对会小很多。

只要你肯努力，任何乐器都是可以学的，只要你付出足够多的努力，就一定有回报，可能距离艺考的时间不多，但是你付出的时间够多，考拉老师相信任何乐器都是可以“速成”的。

考拉老师有话说：现在教育竞争压力越来越大，家长越早为孩子规划求学路线越有优势，如果等到临近考试才“被迫”做规划，这会导致孩子压力很大的同时学习效果也不好，音乐学习常年的积累和短期学习带来的结果是很不一样的。

早一年学习，分数也许就提高10分，能去的大学也许就不一样了，尽早做好学习规划，别让孩子的人生留下遗憾。

本期考拉老师的介绍就到这里啦，考拉优学将持续专注孩子的学习成长规划与体音美舞素质教育优选，更多关于音美舞体的教育相关知识，持续更新中。

关注“考拉优学”今日头条，私信留言您的相关问题。考拉老师与你一同关注孩子学习成长规划，让孩子的教育之路不再“孤军奋战”！

你最感兴趣的乐器是哪种呢？留言告诉考拉老师吧~

升学幼儿学什么乐器好2

学乐器是越早越好吗？走专业的话什么时候开始准备最合适？不走专业应该怎么学？相信很多家长都产生过这样的疑问，今天的这篇文章，详细列举了孩子学琴各阶段的规划，总体将孩子学琴分为四个大阶段，希望能为大家带来帮助。

4-5岁：乐器入门

在孩子4-5岁的时候可以根据孩子的兴趣和意愿选择一种乐器。这个阶段孩子的性格和身体基本处于较为稳定的阶段，学习能力也比较强，这个阶段开始学习乐器，有利于帮助孩子养成良好的习惯。

如果孩子没有特别明确地想要学习某项乐器的意愿，那么在这里还是建议从钢琴这种有着固定音高的乐器、或者小提琴这种需要自己操控音高的乐器开始学习。因为这个阶段是培养孩子音高概念的最有效阶段，也会为之后要学习的第二乐器打好基础；

6岁：第二乐器

这个时候孩子已经有了一定的音乐和乐理基础，可以根据孩子自己的意愿和孩子的时间安排选择第二乐器学习。

第二乐器的选择非常重要，这里建议首选乐团乐器、合唱或声乐独唱。首先在合奏、合唱过程中，能够培养孩子的团队意识，而选择相对冷门的第二乐器，也是为之后的升学、走特长生等做好铺垫；

9-12岁：走不走专业

如果家长希望孩子能够走专业，则可以准备备考音乐学院附小或者是附中。附中附小的学生在练琴时间比普通学校的学生更长，因此，附中附小的学生在童子功方面更具优势，进入专业的院校也意味着能够接受更加专业的教育，另一方面，孩子接触的艺术资源也会更广。

在此也想提醒各位家长，如果决定了孩子今后从事音乐专业，肯定是越早做准备越好。以中央音乐学院附小为例，2022年招收小学4年级的学生，也就是小学三年级的在校生，学生9岁左右的时候就可以准备附小的考试了。

如果在三四年级时还没有确定孩子的未来规划，那么在小学毕业之前，规划报考附中也不算晚。

当然，如果孩子不打算走专业的路线，也要尽量在主攻文化课的前提下维持兴趣的学习，同样建议孩子在这个阶段尽量取得学习专业的最高等级证书，或多参加一些演出以及大型的、市区级的比赛。拥有等级证书或比赛获奖证书，孩子将有机会以特长生的身份进入到更好的高中，接受更好的教育；

高中阶段：要不要艺考

艺考之路较为辛苦，付出的精力财力会很大，如果在这个阶段，文化课一般且家庭条件可以支持，那么要尽量在高二之前决定要不要走艺考之路。

艺考并不是捷径，而是千军万马过独木桥。如果选择艺考，那么一定要做好充足的准备，不仅要学好专业，还要兼顾乐理、视唱练耳等课程。在这个阶段考生要做好专业课和文化课的协调，同时要听从专业老师的建议，报考什么学校及哪个专业。

当然，也会有一部分学生，从头到尾也没有选择走专业路线。那么学艺术就没用了吗？当然不是！从小坚持学习到这个阶段的孩子，音乐技能已经趋于稳定，同时也培养出了自己的审美，音乐可以说已经真正成为了孩子的兴趣爱好，在学习之余得以放松的途径。在大学阶段，学生们则可以加入一些社团，继续自己的兴趣爱好，在社团当中发光发热，展现自己的风采。

以上就是一位琴童自从接触音乐开始的详细规划表，在此也建议各位家长，如果确定了孩子今后的路线，则要提早做好规划和准备。当然，从上面的时间线我们也能看出，自从孩子学琴开始，大半的人生中都有音乐的陪伴，在这些时间里，孩子也同样养成了习惯，哪怕是之后没有再继续学习，音乐也将陪伴他们的一生。

如果这篇文章对您有帮助的话，就请把文章分享出去，让更多人看到吧！还可以在评论区留言，说说您对孩子学琴的规划是什么呢？

本文由音教艺术网原创，欢迎关注，带你一起长知识！

请多多转发，我们将持续输出更多高质量的原创文章哦！

升学幼儿学什么乐器好3

因为，在我们印象中

男神是这样的

然后，就有了悲剧

1

你问今天DrBing是给驴踢了，写那么无厘头的Topic？NO，我觉得非常“有厘头”，且听我细说。

之前《中国养娃成本是怎样抬高到变态程度的》说过，中国家庭习惯了用自家经济的上限去养娃，择校那些躲不开的大头外，剩下的最大一项开支，就是各种各样的才艺培训。

对于城市中产，刷才艺已经成了娃生活必不可少的组成部分。娃没几个培训项目加身，跟裸奔无异。家长嘛，除了金钱投入，精力投入也不小：

“我一个朋友，每周末夫妇两开一个小时车送孩子去上培训，然后夫妻俩在附近逛一个小时，再用一个小时把孩子接回来，全家一个周六下午就都没了——这恐怕只有在中国才不被认为是发神经！

这么折腾的事儿，以后有啥回报？

2

好吧，DrBing其实想说的是，如果你要现在的家长认真回答，每个才艺项有什么真正的作用，好像家长也真的答不上，只好说：随大流嘛，可能就发现天赋点了呢。。。

英语、运动类的我也就不说了，前者是硬指标；后者嘛，毛爷爷说了：革命是身体的本钱（不太顺耳？？），都是必须项。性价比怎样最大化，DrBing关于“英语启蒙”、“体育启蒙”说了很多，不赘述。

艺术类就值得讨论了。。。

首选当然要说乐器咯！我们80后，好点的家庭都是逢娃必学。当年爸妈不惜下狠手逼学，很多娃也自愿。这是一个90后的童年回忆：

“90年代掀起了“当好孩子就要学乐器”的热潮。第一首选就是钢琴。我楼上楼下的小姐姐大姐姐，都在万众瞩目下学起了钢琴。每天吃完饭，我都坐在窗前，听她们练琴，好听极了！我当时穿着花裙子，剪着妹妹头，是个可爱的小姑娘。要是再学钢琴，我就可以当上白富美，出席演奏会，走上人生巅峰。想想，就醉了！

“白富美，出席演奏会，走上人生巅峰？”这娃打小就实在啊！我该夸她吗？

当年练琴基本靠打。我家大院当年是琴声交杂哭声。知乎一条关于练琴挨打体验的帖子有两百条回答，全是花式打娃技巧经验交流。

这些劫后余生的娃今天上天了吗？

看过一问卷，调查90后当年学琴娃近况，只有不到5%的人成年后还弹琴（我认识的几个老师，都承认坚持下去不足10%）； 有10%左右在完成了父母愿望过十级后，再也没碰过琴，回忆太痛苦；5%当中，部分参加艺考读了艺术类，有些毕业后兼职或全职教孩子钢琴；其他进入了其他无关行业，都是普通人，没谁飞黄腾达。

钢琴业余十级对中位资质的娃，需5~6年, 共2250~2500小时，即连续6年，每周8小时。按教师每小时100元一周4课时共5年的花费约10W，加上钢琴5W共15W，买来95%娃一片大大的心灵阴影，和5%也没咋地的未来。。。。

真没搞懂这些家长算盘咋打的。

3

到了今天，乐器类才艺在各种升学的加分优势越来越一（垃）般（圾），很多乐器都烂了大街。有一重点中学校长朋友跟我说，今年招生特长生测试，钢琴十级的就有100多人，简直审美疲劳。于是，那些扬琴、笙、中阮一下吸引了她眼球。

在职场嘛，普通职业基本没帮助。至于艺术或艺术相关吧——这是风险很高的行业，除非家里有几百上千万家产和行业人脉，还是别去鼓捣为妙，想娃以后睡天桥呢？

说“显高大上”吧，拿最豪的钢琴说：在90年代高潮期。一个会钢琴的女孩会被贴上优雅，高贵的标签。现在经过20年大面积推广，钢琴已经大众化，完全失去当年的独特价值，跟iPhone，LV包包差不多。

按理说，功利的中国家长应该一窝蜂抛弃乐器才对。

并~没~有~

很多年前，李云迪还是朗朗说：每个孩子都应该学钢琴。我当时想：你一定是小时候练琴时给揍得不行，现在找全国的娃垫背。

我那时太幼稚了！——这话后来成了现实。

4

以前的家长还能说些鸡汤糊弄娃学琴：有气质（能加分），能静下心（能加分），懂坚持（能加分）

现在的家长诚实了，网上终于看到了他们羞耻于提多年的问题：

为了我家妞将来泡男神 / 为了我家儿砸将来泡女神，

Ta应该学什么乐器。

Excuse me？我没搞懂乐器和泡女神男神有什么关系？

有人回答：有的。乐器会让人欲罢不能，热血沸腾！

例如这个：

这个：

这个：

还有这个：

喂喂！醒醒啊！

是不是脑残剧看多了啊？

决定性的不是乐器！

是颜值啊！

不信你看这个：

看这个：

颜值高，弹棉花也像弹钢琴

颜值低，弹钢琴也像弹棉花！

把学乐器和泡男女神搭上关系，真是认知结构断层啊！

5

DrBing作为一只有态度的，有理性的功利狗，还是必须从技术角度具体分析，弹琴泡妞的不可行性。

1 展示机会分析

首先，弹琴泡妞的先决条件是：必须能在弹奏时被男女神看到。否则光用颜值谈吐能摆平的话，2500小时15W岂不白烧？

这时你会发现，无论娃学的是一个可移动还是不可移动乐器，展示机会都是极小的：

难不成一天到晚到哪儿都背着个琴箱？

看到酒店大堂的钢琴冲开保安重围冲上去弹奏一曲？

最后还有个大招：把人家约回家弹给丫听，强制弹琴泡妞。骗炮吧？！

2 目标客户市场分析

首先来定义下男神/女神的精确概念

男神=高富帅+人品端+双商高+受教育

女神=白富美+人品端+双商高+受教育

既然是这样一个群体，“会弹琴”注定不能让他们稀罕，并“一点钟情”，不然也太没见过世面了，女神男神？村花村炮吧？！

不提民乐光说西洋乐器，主要曲目都是古典音乐。古典是什么人听的？高富帅白富美么？但是社会文化群体研究告诉我们，听古典的群体是——宅男；在欧美则是：50岁以上老年人。跟咱的目标客户——男神女神，没什么关系。

所以不分析具体执行流程，都不会发现原来有那么多疑点。

6

乐器，其实是整个“艺术类”都是注定属于某个特定的小众群体的——天赋型娃。普通人能赏就行。

运动啊，读绘本（同时是美术鉴赏）读书啊，音乐欣赏啊，艺术鉴赏啊，烹饪啊，家政啊，电工啊，缝纫啊，博物馆啊，旅游啊，疯玩啊，——太多因不够“高大上”或没有“对应培训项目”而被忽视的好东西了。

教育回归理性是未来二十年的必然趋势。

然并卵，在现在这个阶段，学乐器和去罗浮宫很像：不去终生后悔，去了后悔终生。还是要等娃弃学，家长才会发现自家不幸地属于那95%。

继续折腾吧。

彩蛋

好吧，我还是说的太绝对了，在生活中，学乐器还是可以泡到男/女神的，我收集了一些故事献给你：

“我朋友，30岁大美女。因为失恋决定去学小提琴。没多久和小提琴老师在一起了。老师比她小，又高又帅。

“我会弹古琴和琵琶，但男神从来没有耐心听我弹完一支曲子，他最开始追我的原因是因为我会做好吃的以及。。。胸大。男生还是多是外表动物吧。

“我妈妈大概也是有着同样的想法送我学了芭蕾，但我的男神是我用DOTA泡上的。

“学钢琴好，万一以后长大了发现长的丑可以转职做程序猿，打码代快……（这个是乱入的）

\(^o^)/

卧轨肉肉事件的阴影终于平复了

逗比归来啦！快抱抱！

我准备开写才艺坑啦

当年报了一堆才艺的你

从今天的角度看

对你人生有卵用吗？

直接的？简介的？还是刷标无效？

欢迎你在评论分享体会

儿童学什么乐器好?(幼儿女学什么乐器好)

内容更新时间（UpDate）： 2023年03月04日 星期六