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屈老师中班科学教案《有趣的小火箭》,下面一起来看看本站小编屈老师教案课件给大家精心整理的答案，希望对您有帮助

中班幼儿都是学什么好1

设计意图：

　　把废旧塑料瓶和纸制圆锥体进行巧妙的组合，变成一个能飞上天的小火箭，这种活动对于好奇、好问的中班幼儿来说，无疑具有强大的吸引力。因此我就利用这种吸引力，并创设幼儿喜爱的活动情境，来激发幼儿强烈的探索欲望和探索兴趣。通过玩让幼儿探索火箭飞上天的方法，从而感知空气的存在，其次利用空气推动的力量进一步探索了解火箭发射的高度与力度之间的关系。整个活动以问题为导向，激发幼儿玩中思考，玩中学习，体现了操作中认知的特点。

活动目标：

　　1、感知空气的存在，以及空气流动的力量。

　　2、探索小火箭发射的高度与拍打瓶子用力大小的关系。

活动准备：

　　1、物质准备：

　　(1)自制饮料瓶“小火箭”人手一个。

　　(2)大火箭1个。

　　(3)课件。

　　2、经验准备：

　　(1)幼儿对空气已有初步的认识与了解。

　　(2)课前幼儿已对火箭发射有所了解。

活动过程：

　　1、(出示慢羊羊)以动画人物激发幼儿学习的兴趣。

　　今天来一位客人，咦!慢羊羊今天怎么啦?

　　2、幼儿探索小火箭上天的方法。

　　(1)提供可乐瓶及纸制圆锥体(其中有瓶盖的瓶子5只)，让幼儿自由尝试小火箭上天的方法。

　　教师提醒幼儿发射器放在地上不动，让火箭飞上天

　　(2)个别幼儿演示小火箭上天的各种方法。

　　我们一起来用这个方法试一试。

　　幼儿验证性实验。(同时用双手重重地拍打可乐瓶两侧，小火箭就会飞上天。)

　　3、探索小火箭上天的原因。

　　(1)他的小火箭怎么用这个方法不能飞上天啊?(.来源屈.老师教案网)引导幼儿观看瓶子后发现盖了瓶盖。

　　(2)小结：(演示课件，讲解原因)同时用双手重重地拍打可乐瓶两侧，瓶子里的空气就会从瓶口冲出来，小火箭就飞上了天。

　　4、探索小火箭发射的高度与拍打瓶子用力大小的关系。

　　(1)竞赛游戏：火箭发射

　　要求幼儿两两结对，比比谁的小火箭飞得高。

　　个别提问：为什么你的小火箭飞得高，他的小火箭飞得低呢?

　　幼儿自由讲述。

　　(2)教师小结：拍打瓶子用力越大，使瓶子里流出的空气速度越快，力量也大，小火箭就会飞得越高。

　　5、小结：

　　今天，我们帮慢羊羊找到了火箭上天的好办法，还找到了让小火箭飞得更高的方法，我们真了不起。你们看!(出示大瓶火箭)慢羊羊又发明了大火箭，那么是小火箭飞得高，还是大火箭飞得更高呢?来，我们带着它们回到教室里再去试一试，比一比吧!

中班幼儿都是学什么好2

活动目标：

　　1、培养幼儿的观察和比较能力。

　　2、增进幼儿对树叶的认识，了解树叶最常见的几种颜色、形状、简单地知道树的一些用途。

活动准备：

　　放大镜 各种树叶 图片 油画棒 幼儿绘画用纸 音乐《小树叶》

活动过程：

　　一、 谈话导入，引起幼儿观察树叶的兴趣

　　教师讲述：“小朋友，现在是什么季节?”“秋天是什么样子的?”引导幼儿说出秋天的气温，农作物、树叶等的变化。

　　教师：“秋风轻轻地吹，树叶宝宝从树妈妈身上飘落下来，我们来和小树叶做朋友，好吗?”“请小朋友在筐里拿出一片干树叶和一片新鲜的落叶，”“让我们一起来认识一下你的好朋友，好吗?”

　　二、 观察认识树叶

　　1、引导幼儿比较干落叶和新鲜落叶有什么区别?

　　幼儿观察后，教师提问幼儿：干落叶和新鲜落叶看上去怎么样?!出自:屈老.师!

　　干落叶和新鲜落叶摸上去怎么样?

　　干落叶和新鲜落叶用手一抓会怎么样?

　　教师小结：

　　干落叶卷曲不平坦，颜色呈黄褐色，叶脉干瘪，把它放在手中一握，成了碎片。未干落叶形状平坦，美丽，颜色黄绿色，红色等，叶脉柔软，有水分，把它放在手中握一握，伸展开还和原来一样。

　　2、你还见过什么样的落叶?引导幼儿发挥想象，把自己见到的落叶形状、颜色、大小描述出来。

　　3、展示图片，让幼儿欣赏，告诉幼儿：秋天来了，树叶有的变黄，有的变红，从树上落下来，这样的树叫落叶树，也叫阔叶树。

　　4、用放大镜观察认识叶子的外观，用手摸叶子的脉络，认识树叶正反面的不同。

　　5、认识树叶的用途。

　　三、 做树叶拓印画。

　　四、 作品欣赏，评价。

　　欣赏幼儿作品，说出用的是什么树的落叶?让幼儿互相欣赏同伴的作品，并说一说在活动中的感受，锻炼幼儿的语言表达能力。

　　五、亲情活动：

　　教师引导幼儿说出我们之所以有这样的作品，应该感谢树妈妈，怎样感谢树妈妈?引导幼儿说说自己的做法。唱歌《小树叶》，加深对树妈妈的亲情感，教育幼儿保护树木。

　　六、活动延伸：

　　请幼儿找一找哪些树是落叶树，哪些树不落叶?加深幼儿对科学自然的探索和求知欲望。

教学反思

　　秋天来了，秋风萧瑟，落叶树上的树叶纷纷从树上飘落下来，我带小朋友户外活动时，发现孩子们特别喜欢和落叶做游戏，他们高兴的捡拾落叶，商讨着怎样用树叶游戏。于是我从孩子们的兴趣入手，及时生成了《树叶趣味多》这次活动。

　　通过这次活动，培养了幼儿的观察和比较能力，增进了幼儿对树叶的认识，了解树叶最常见的几种颜色、形状，简单地知道树叶的一些用途。同时提高了幼儿对自然科学的兴趣。

　　本次活动，我注重通过孩子们的亲身探索与观察，发现落叶树与阔叶树树叶的不同，在这个过程中，我及时引导发现树叶外观、形状、颜色、大小，认识树叶的用途。并通过做树叶拓印画，加深对树叶叶脉的了解。作品完成后，让幼儿互相欣赏同伴的作品，并说说在活动中的感受，锻炼幼儿的语言表达能力。活动再加之以亲情活动，引导幼儿加强对树妈妈的亲情感，教育幼儿保护树木。

　　本活动中，我为幼儿的探究活动创造宽松的环境，让每个幼儿都有机会参与尝试，支持鼓励他们大胆提出问题，发表不同意见。我通过引导幼儿积极参加小组讨论探索等方式，培养幼儿合作学习的意识和能力，学习用多种方式表现交流分享探索的过程和结果。这次活动为中班组交流探讨活动，有诸多不足，敬请大家指正，与大家共勉。

中班幼儿都是学什么好3

M宝妈妈说：

现在幼儿园都提倡“去小学化”，很多幼儿园都不让小朋友学习东西。之前在小区碰到我们邻居小朋友妈妈，她最近就很发愁，因为一些原因要上大班后才能转出去，上幼衔小的班。

但是感觉中班孩子每天都是各种玩，一点东西也不学习。朋友感觉真是浪费时间，在家辅导又无从下手。我就答应给她，整理一下我们m宝在幼儿园学的一些东西。

想着在其他地方是不是也有这样需求的妈妈们，反正也整理出来了，就干脆做一个特辑，发一些学习大纲。希望可以帮助到有需要的宝妈宝爸们。

Ps：因为是针对学习一些东西的，给出大纲。具体关于美术和音乐这类型就不具体给出内容了。

第一周

一、识字：

大：大人，大小 小：小孩，小兔，大小

Ps：我给m宝拓展的

大： 大树 大脑 大气 大风 大米 伟大 巨大 夸大

小：小鸟 小心 小雨 小组 小孩 小号 渺小 幼小

二、数学：

书写数字“5”因为之前已经把1-4学习了

三、英语：

复习单词：hungry Bob

学习新单词： coke, hamburger, cookie, gimbap, milk.

学习句型：I have some coke/…….

四、语言：

1.让小朋友学会礼貌用语。2.懂得乐于助人，懂得帮助他人是快乐的事情。

五、美术

《美丽的小路》

1.喜欢并大胆参与彩色纸粘贴活动。2.培养幼儿的创作能力与审美感。（这个具体内容可以上网搜索一些，孩子喜欢的手工）

六、音乐《睡吧，小宝贝》

让幼儿感受到摇篮曲的宁静，优美的音乐意境。学唱摇篮曲

七、乐高机器人课：制作电风扇

八、户外游戏：萝卜蹲、丢手绢、滑梯、小猴捞月

第二周

一、识字

妈:妈妈，爸:爸爸，奶:奶奶，牛奶，爷:爷爷

复习:大，小，多，少，左，右，上，下

二、英语:

学习新单词:orange ,candy,ice cream

复习单词:

coke,cookie,hamburger,gimbap,mike

学习句子：

A: what do you have?

B: I have some …

三、数学

书写：学习书写数字“6”

复习：书写数字“1~5”

目标：让小朋友的笔画顺序正确和书写整齐

四、语言:

《微笑》 目标:理解微笑的含义

五、美术:

《瓶子响叮当》 目标:自制瓶子乐器感知节奏的变化

六、音乐:

《两只蚂蚁》

目标:能懂得有节奏的唱歌，懂得歌词内容并做出相应的动作

七、科学:

《茶叶的变化》

目标:了解茶叶的制作过程，了解喝茶的好处

八、户外活动游戏:

《小猴捞月》，《切水果》，《比比谁更快》，《丢手绢》

第三周

一、识字

前:前边 后:后背

加大拓展：从前 前方 前提 雨前 前途 前期 前臂

后面 后来 落后 后台 后天 后怕 幕后

复习:大、小、多、少、左、右、爸、妈、爷、奶、上、下

二、英语:

复习所有单词:

coke,cookie,hamburger,gimbap,mike,orange,candy,ice cream

复习句子:A:What do you have?

B:I have some …

三、数学

书写：学习书写数字“7”

复习：书写数字“1~6”

目标：让小朋友的笔画顺序正确和书写整齐

四、古诗

复习：《咏鹅》《登鹳雀楼》《清明》

学习：《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《咏柳》

五、语言:

《学说形容词》

目标:通过学习儿歌让小朋友掌握用形容词表达事物。

六、社会健康:

《小黄莺唱歌》目标:鼓励小朋友在众人面前大胆说话和表演。

七、美术 《可爱的小鸡》

目标:引导幼儿动手能力，教会幼儿学会使用剪刀，增进亲子关系。

八、音乐 《母鸭带小鸭》

目标:体验母鸭带小鸭的快乐情感，尝试用不同的肢体动作表现歌曲。

九、科学: 《会唱歌的瓶子娃娃》

目标:让幼儿用饮料瓶子制作玩具，对动手制作感兴趣。

十、户外:

游戏《丢手绢》《胯下传球》《小青蛙蹦蹦跳》《喊数抱团》《比比谁更快》

第四周

一、识字

来：到来 去：回去

加强拓展：

来：原来 上来 未来 生来 来信 来访 来人

去：下去 去年 离去 去向 去污 去向

复习:大、小、多、少、左、右、爸、妈、爷、奶、上、下、前、后、多、少

目标:认识学习的字，能正确发音和组词。

二、英语:

复习所有单词:

coke,cookie,hamburger,gimbap,mike,orange,candy,ice cream

复习句子:A:What do you have?

B:I have some …

学习新句子：A:DO you want some mike?

B:Yes,please,thanks.

三、数学

书写：学习书写数字“8”

复习：书写数字“1~7”

目标：让小朋友的笔画顺序正确和书写整齐

四、古诗

复习：《黄鹤楼》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《咏柳》《悯农》

学习：《登幽州台歌》

五、语言: 《小刺猬烫发》

目标：通过欣赏故事，引导幼儿理解故事内容，感受故事有趣、紧张的情节。

六、美术 《美丽的向日葵》

目标:培养幼儿对捏泥团的兴趣，提高幼儿动手能力。

七、音乐 《种瓜》

目标:学习用轻快的声音演唱歌曲，感受劳动的快乐氛围。

八、科学: 《食物的储藏》

目标:初步知道食物变质的原因，了解食物保存方法。

九、户外:

游戏《丢手绢》《比比谁更快》《小青蛙本蹦蹦跳》《喊数抱团》《过河》

内容更新时间（UpDate）： 2023年03月04日 星期六