【温馨提示】本文共有1712个字，预计阅读完需要5分钟，请仔细阅读哦！

---

春季高考都考些什么？有哪些优势所在？,下面一起来看看本站小编万智春季高考给大家精心整理的答案，希望对您有帮助

春季高考英语学什么好1

春季高考，也称职教高考，和夏季高考的考试内容是不一样的，而且不同的专业有不同的考试内容。

春季高考总分750分，考试模式为：知识、专业理论+专业技能。专业包括专业理论和专业技能，并且分开考。知识部分为：语文、数学、英语（不含听力）、专业理论，专业技能为专业实操。

对于考生有哪些优势？

1. 考试难度低

职教高考是“文化知识+技能测试”，文化考试的难度不高，而技能方面，一般学生在学校里已经达到很好的水准，考试相对容易通过。对于基础的文化课，春季高考只考语数英三科，难度较夏考更低，且英语满分只有80，对于英语基础差的同学太友好了。

2. 考试竞争小

根据近几年数据显示，实际参加职教高考考试的人数约为普通高考人数的八分之一，可想而知的竞争小了很多，考学几率更大。

3. 职教高考本科扩招

很多人可以通过春考的形式走上本科。尤其在近几年，国家政策偏向了职业教育，山东省教育厅把半数左右省属本科高校转型为应用型本科高校，皆向广大春考生开放。

4. 专业再次新增

春考可报专业类目前已经达到了38个，为广大考生提供更多的选择。

5. 待遇相同

通过春季高考考上的大学和夏季高考各方面待遇是一样的，统一录取，统一编班，统一入学，统一毕业，毕业证书是完全一样的，是国家承认的。

6. 就业优势

参加职业教育考上大学的学生毕业后在找工作方面会更有优势，社会上对于技能应用型人才需求量大，前景较好。

春季高考英语学什么好2

　　很多人都在谈论学习效率。我们经常看到这样的情况：春季高考班一个同学学习非常努力，在学校和家里学习，有时会熬夜学习到半夜。他做了无数题，但是他的成绩还是很差。事实上，在这种情况下，如果他付出了，应该有回报，如果他付出更多，应该有很多回报。那为什么会出现现在的结果呢？今天山科院春季高考老师为大家分享一下，在春季高考的学习过程中，怎么提高效率？

提高学习效率

但实际情况是有一个效率问题，在中学养成良好的学习习惯，学习效率高，这对一个人的生活发展非常有益。可以说，学习效率高的人必须是学习成绩好的学生(这意味着，学习成绩好可能不是学习效率高)。因此，对于大多数春季高考班的学生来说，提高学习效率是提高学习成绩的直接途径。

春季高考

一、制定适合自己的学习时间表

长时间的学习会使人疲劳。最好把每门课分成几个部分，并为每个部分设定时间，比如在6:30到7:30之间背背英语单词和需要记忆的知识点。每个周期依次类推。何时完成这项练习，何时完成一道试题，如果按照时间表有序地进行，就不会产生厌倦感。坚持每天8小时睡眠，不要熬夜，按时睡觉，中午小睡。充足的睡眠和充沛的精力对提高学习效率尤为重要。

春季高考

二、把一心不能二用的道理落到实处

　　“把力气放在刀刃上”。学习时不要做其他事情或思考其他事情。玩的时候开心玩，学的时候努力学习。学习时，要全身心投入学习，把手、脑和课本结合起来。从早到晚努力学习不是最好的策略。当学习接近尾声时，你应该休息并补充能量。这样，学习效率自然会提高。

春季高考

三、做到有效复习

高中复习是在平时，考试前的“临时抱佛脚”是不起作用的。课后回忆，也就是在听课的基础上回忆你所学的东西；精读教材后，对教材的理解和掌握越透彻，学习效率自然就会提高；课下整理笔记，对课上老师讲过的知识点进行整理，定时翻阅，防止遗忘。

　　影响学习效率的因素在学习内部，但更多的因素在学习外部。首先，我们应该养成良好的学习习惯，合理利用时间。此外，我们还应注意培养“专注、专注、毅力”等基本素质，深刻认识自身的优势和不足。简而言之，

最后，我想对同学们说一句话：“世上无难事，只怕有心人”，只要同学们足够用心，一定会收获好结果的。以上就是山科院春季高考老师为大家分享的全部内容！

春季高考英语学什么好3

2022年上海市普通高等学校春季招生统一文化考试英语科目（笔试）考试结束后，市教育考试院邀请专家对试卷进行了评析。

专家一致认为，整卷彰显立德树人，体现时代精神；试卷结构稳定，试题难易度合理，综合考查多元能力，有效落实英语学科核心素养的培养目标，体现新时代教育评价改革的理念，对高中英语教学起到积极的引导作用。

立德树人、润物无声

试卷以立德树人为根本目标，以坚定文化自信为鲜明导向，积极倡导尊老爱幼、崇尚劳动、遵守契约，引导考生关注自然，关爱家庭，激发考生对美好健康生活的向往。

听力短对话中关于毕业后立志服务家乡的内容，引导考生培养家国情怀，树立正确的人生观和就业观。翻译试题中涉及社区商场、长者打车不便等热点问题，引导考生关注本土文化的生命力，以及数字时代的民生盲点。语法语篇介绍北极光的由来，引导考生关注自然、热爱自然、敬畏自然。阅读理解第一篇叙述了家庭生活的困境，引导考生直面挫折与困难；第二篇某露营地的规则介绍，提升考生的规则意识，倡导契约精神。完型阅读语篇讨论科学饮食，树立正确的健康观，倡导科学生活方式。

立足能力、考查多元

试卷命制紧扣课程标准，围绕“人与自然、人与社会、人与自我”三大主题，题材丰富、体裁多样、语境创设意义完整，富有时代气息，符合考生的认知水平。

试卷凸显学科核心素养和关键能力，检验考生在真实语境中综合运用语言的能力。语法部分考查考生在分析句子成分的基础上活用语法知识的能力。阅读理解部分考查考生解构和建构文本的能力，强调语篇意识。如阅读理解第三篇探讨了经济发展与环境保护的关系，要求考生在理解作者写作目的的基础上进行归纳，考查考生的语篇概括能力与逻辑推理能力。

试卷注重思辨能力的考查。完型阅读语篇从正反两方面阐述了无糖饮料对健康的影响，引导考生辩证客观地看待事物。作文以考生熟悉的校园生活为情境，要求考生基于对问题的理性分析，提出解决问题的方案。

考而知变、改进教学

试卷选材以德为舟，设问以学科核心素养为镜，为教师日常教学指明方向。课前，教师可以多创设开放性的提问和假设，充分融合不同学科的知识，鼓励学生勤思善思巧思。课中，教师可以深度剖析语篇，充分挖掘文本特色与行文特点，培养学生的整体语篇意识。课后，教师在设计作业时，不但要精心挑选与学生生活密切相关的话题素材，还要引导学生走出校园，多关注社会热点和民生问题，真正实现学科育人目的。

来源：周到上海

内容更新时间（UpDate）： 2023年03月17日 星期五