外语教师学什么专业好就业(外语教师学什么专业好)

2023-03-08 02:20:01 技术常识4 新人要看

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汉语国际教育专业大分析：汉字扬国际，汉语传千里,下面一起来看看本站小编高考升学规划茗茗老师给大家精心整理的答案，希望对您有帮助

外语教师学什么专业好1

汉语国际教育专业在大学院校招生过程中也占据了一定的比例，他们或者与汉语言文学、汉语言一起组成中国文学类单独招生，或者自己作为一个独立的专业进行招生，那么汉语国际教育是干什么的呢？今天我们就来好好分析一下这个专业。

1、什么是汉语国际教育

相信也有很多考生家长能在这个专业名字上分析出这个专业，汉语国际教育就是把我们的汉字汉语，中国文化教给国际有人，也就是外国人，没错，这个专业就是干这个的。因为是教外国人汉语，所以这个专业有一个特性，那就是外语必须好，至少英语要好，每个学校根据自身情况不同，也有可能要求学生除了英语要掌握外，还要学一门第二外语。所以想要报这个专业的同学们，英语是专业课程，英语四六级是少不了的。

2、汉语国际教育主要课程

在大学期间，你要学到以下课程：《基础英语》、《英语写作》、《英汉翻译》、《现代汉语》、《古代汉语》、《西方文化与礼仪》、《国外汉学研究》、《中国文学》、《外国文学》、《对外汉语教学概论》等等。

3、汉语国际教育的就业方向

本专业毕业的学生可到海外教育培训机构、以及海外孔子学院任职，或者国内汉语培训机构或者学校，这算是比较对口的职业，因为属于中国语言文学类，根据教师法规定，此专业还可以考取中小学教师资格证，在国内参与中小学的语文教学。还可以到校外的教育辅导机构任职。另外像外交、商贸、新闻、文化交流等方面也可以有任职的岗位。

4、汉语国际教育的学习建议

A、不能因为听到国际两个字就觉得非常高大上，在不了解的情况下就胡乱填报，此专业的对口就业绝大部分是要和外国人大交道，无论是国内还是国外，无论是大人还是小孩，亦或者说，可能大部分时间都要在国外（国内的相关培训机构与学校，消化不了这么多的毕业生），这点是否能接受，这个都是需要考虑的重点问题。

B、此专业虽然理论上来说也是老师，但是老师并不是我们认知的传统老师，而是教老外的老师，不能因为有教育两个字，就以为是我们认知的传统的老师。

C、因为专业的特质，此专业对外语要求非常之高，如果对外语不是那么感兴趣的，要慎重考虑。

D、国内部分院校开着此专业的专业方向是为国内少数民族分布较多的地区，如青海、新疆、西藏等地培养汉语培训教师，教当地将汉语作为第二语言的人学习汉语，如果对此有喜欢的可着重关注。还有部分院校是以汉英双语、商务汉语。方向培养的，在选择的时候望仔细斟酌。

E、在专业课程设置上对语法很重视，要把汉语中有许多其他语种都不有的特殊语法清清楚楚教给学生，也不是一件易事。

5、汉语国际教育的规划建议

A、清楚自己的以后的职业方向，到底想干什么，才能知道该往哪一条路规划，但是不管是哪一条路，专业课一定要学好，毕业是前提。

B、当汉语老师——英语一定要抓牢，再教学生学中文的时候，并不都是以汉语教学的，所以要和他们更容易的交流，外语是必不可少的。并在校期间考取相关资格证。

C、当中小学老师——教师资格证必不可少，最好有校外辅导培训实习经历，增加自己的竟业优势。

D、考研——这是非常重要的转折点，如果本科学的汉语国际教育，研究生想学学科教育（传统的中小学老师）完全可以在考研期间转过来，但是不可否认的是，竞争压力也非常大，这是事实。、

好了，以上就是今天要分享的内容，喜欢的话可以点点关注，如果您有什么建议或者不同的想法，咱们评论区讨论。

外语教师学什么专业好2

#头条创作挑战赛#

在众人心中，老师是妥妥的铁饭碗，不管是工作稳定性，还是福利待遇，都比较符合当代大学生的就业观，为了以后能顺利从教，不少学生在填报志愿阶段，索性选择师范类专业。

师范类专业比较笼统，其中还包含很多分支，比如基础性学科：语文、英语、数学、物理、化学、历史等，不同专业的学生，未来将从事不同的学科教学，而学校对于不同学科的老师，也有不同的需求量，有的老师成为学校争抢的香饽饽，有的老师却面临就业难问题。

适合师范生选择的几个专业，就业率高未来发展前景好

学生时代，每一学科都要好好学习，因为高考统计的是整体分数，学生想要被心仪的大学录取，需要努力学习，并在各学科之间做好平衡。

不同的学科，在高考中的分数占比不同，因此学生在备考期间，需要合理安排复习时间，不只是学科分数占比不一样，不同学科老师的地位，以及就业率也存在差别。

新高考模式下，物理和历史老师的地位骤然提升，随着教育制度的不断变革，很多省份摒弃了传统的文理分科模式，实行3+1+2模式，并取得了一定的成效，未来将有更多省份加入其中，在未来，新高考模式将成为教育界的一大主流。

此时物理和历史老师成为了香饽饽，尤其是物理老师，各地区的需求量非常大，因为高中物理的难度是公认的大，想要学生成绩好，需要有高水平的物理老师，因此那些对物理感兴趣，成绩又不错的学生，可以考虑未来去学校教物理。

在以往，历史学科并不受重视，很多学校的历史老师，甚至是由其他学科老师转过去的，不过新高考模式下，使得历史学科地位大幅提升，历史老师也备受重视，很多高中和初中，开始大量招聘专业的历史老师，学习历史的师范生终于迎来春天。

英语依然是学习的主流。近年来，英语学科一直饱受争议，甚至有学者呼吁取消英语的主科地位，并踢出中高考，不过根据社会现状，取消英语并不现实，社会想要进一步发展，英语不但不会取消，未来地位会更高，毕竟英语是国际通用语言，想要与世界接轨，需要英语这道桥梁。

英语将贯穿整个学习生涯，即便学生大学不选英语类专业，但大学英语四六级要参加，如若学生英语能力比较强，不管是考研，还是考公，都有一定的优势。

而各个教学阶段的学校，对英语老师的需求量不会减少，当然，如若学生报考英语类专业，需要具有较强的听说读写能力，想要去学校教书，更要从多方面提升教学能力。

数学老师备受欢迎，中小学数学难度并不算大，只要学生课上认真听讲，并做好课后复习，数学的其实并不难，不过升入高中后，数学的难度有会有很大提升，而当学生进入大学后，开始接触高数，此时才发现原来数学真的很难。

在电子科技时代，人工智能、大数据等被备受关注，这些都离不开数学知识，很多高水平数学人才，成为各大企业争相的对象，不少学校的数学老师，也处于人手紧缺状态，随着科技的发展，未来数学老师将更受欢迎，学生和老师要提前了解。

师范生想要顺利上岗，还需从以下方面如努力：

如今是个学历至上的时代，各行各业都不断提高入职门槛，学校老师同样，很多地区就连中小学老师，也要求研究生以上学历，因此那些普通师范生，在条件允许的情况下，有必要考虑提升学历。

老师想要得到众人的认可，需要有较强的专业技能，并懂得如何教学，在教学过程中，不能原地踏步，需要不断学习，提高教学水准。

老师为人师表，在教书的同时，还需育好人，帮助学生树立正确的三观，同时还要有良好的师风师德，不要带有色眼镜看待学生。

师范生的机遇与挑战并存

众所周知，并非只有师范生可以应聘教师岗位，很多非师范生只要符合相关标准，同样可以成为老师，在很多校园里，名校高材生的身影并不罕见，比如深圳中学，清北硕博生成为普遍，他们几乎都是非师范生，无形中让师范生感觉压力倍增。

随着我国对教师队伍的愈发繁重，老师的福利待遇会再次提升，其实师范生有很多先天优势，他们在大学期间，一直学习教师的相关内容，只要学生将专业技能掌握熟练，并适当提升学历，在众多竞争者中脱颖而出并不困难。

（图片来自网络，如有侵权联系速删）

外语教师学什么专业好3

英语专业除了老师还呢从事什么职业？那些人适合？如何进行职业规划？

“无论在个人还是国家的层面，英语能力都是经济竞争力的关键因素。更强的英语能力，和更高的收入，更好的生活质量、更有活力的商业环境、更广的人脉及更多创新，是直接相关的。

每一个成年人，特别是在一线城市工作的人，都会发现如果熟练掌握英语。自己的职业道路会更宽广，选择的机会会更多。

无论未来从事什么工作，英语能力过硬，绝对是加分项。即使是休闲娱乐，从出国旅游到在家刷美剧，听英文歌曲，看原版小说，联机玩游戏……你的生活都会因为懂英语而有更多的选择。

学会一门语言的确会使人有满足感。那么以外语为专业，又是怎样的一种体验呢?

洋气的英语老师是怎样养成的?

在被问到哪科老师最洋气这个问题时，大家的答案多半是英语老师。的确，校园里的英语老师，特别是女老师，无论是外在打扮上还是谈吐上，多半会显得相对洋气、精致一些。

为什么会有这样的现象呢?

这大约可以归功于老师们大学四年里所接受的英语专业教育吧。

尽管大家在上大学之前已经学了十年左右的英语，

但可以说，到了大学，英语专业的学习才算是有了人文气息。

伴随英语学习而来的是和英美文化的接触，以及英文的思维方式。每种语言都有其特定的认识世界的方式。长期浸润在另一种语言中，给学习者带来的是无声的改变，是更为开放的思维和更包容地看待世界的态度，以及更广阔的审美视野。能在两种语言中自由穿越，世界在他们眼前，自然与众不同。

是的，虽然大学里所有的专业都有英语课程，但唯有英语专业，会带你慢慢见识到有深度的英美文化世界，感受到隐藏在字里行间的意犹未尽。

学习，是为了让自己成长。热爱英语专业的你，将在大学里感受到自己的变化。

大学四年能学到什么

英语专业在基础学习阶段以培养学生的听、说、读、写四项基本能力为主，并进行严格的语言基本功训练。

在学习后期，各高校根据培养的侧重点不同，会对课程内容进行细分，如增加师范、外贸或翻译相关的专业课程。

当然，有的学校为扩展学生的知识面还增设了旅游英语、工程英语或法律英语等专项课程。另外，很多同学关心的同声传译，一般属于研究生阶段才会开设的专业。

英语专业有许多非常有趣的课程，如英美文学等，相较于其他专业，英语专业的学习绝不枯燥

英语专业主要课程设置

主要课程设置也可以理解为一个很简单的问题：英语专业学什么?英语专业的学习方向可以分为很多种：文学、语言学、翻译、商务英语、教育等。不同高校的培养方向不同，故而课程设置也多样化。以中山大学国际翻译学院为例，大一大二属于知识巩固阶段，学生在这两年需要学习专业必修的基础课程：听、说、读、写。其中「读」包括精读和泛读，精读主要以细读文章、分析相关语法点等为主；泛读主要是大量阅读文学作品，以完成学习上的「输入」。大三开始学习更深层次的内容。学校根据不同的方向设置了多个专业选修课，学生可根据自身兴趣爱好以及就业意向选择相关课程。

在课堂上，外教一般会教授口语课和写作课，其他课程一般由中国老师用英文授课。与高中的学习不同，大学阶段的学习需要个人的学习积极性和主动性，老师一般不制学生去学习或者考高分，不过考勤还是有必要的，考勤也会成为总成绩的一部分。老师比较注重小组合作，除了期末考试，小组作业或小组展示也是学生总成绩的一个重要的占比。学生以小组为单位，共同完成老师指定的任务，然后通过课堂展示或其他方式进行考核。在无数次的课堂展示中，学生可以不断地提高沟通协调能力、合作能力和语言表达能力。

大学期间如何规划

大一学年可以先把普通话证和计算机二级考下来。如果要考教师资格证的话，普通话证书是申领教师资格证的必要条件，所以还是趁大一压力小的时候考下来，普通话资格考试非常容易。由于现在不论干什么工作都需要我们具备一定的计算机操作水平，而当你在简历上写“能熟练运用WPS等软件”时远没有列上一个“计算机二级证书”更有说服力。

大二学年就可以开始考四六级了，虽然英语专业有我们特定的专业四级专业八级考试，但是四六级也是有必要考的，尤其是六级。我听过的比较认同的说法是：过了四级主要用来证明一个人是个大学生，具备基本的英语能力。六级就明显比四级难了，即便是英语专业的同学也不能自信地完全裸考，所以过了大英六级，首先证明我们的英语水平是不错的；另一方面，假如我们真的由于一些意外没能考好专四专八，那六级的分数刷高一点，也不至于显得没有任何竞争力。

专业会在大二下学期统一组织大家报名专四考试。每人只有两次机会，第一次考试60分以下为不及格,61-69分为及格,70-79为良好，80及以上为优秀，第二次考试无论多少分都只能认定为及格。所以我们要把握好第二次机会，

大三上半学年有意考教师资格证的同学就要开始行动了。教师资格证要耗费的精力并不少，尤其是科二，我们需要大量记忆有关心理学教育学的知识，所以一定要认真准备，要相信只要好好背了，。教资考试要尽最大努力一次通过，否则在成绩有效期的两年内，我们就不得不在接下来的学期中分出精力去补考教资。

大三下学期，我们的专业知识已经学了不少了，可以根据个人情况报考翻译资格证了。我个人是觉得在大三下学期报名比较好，上学期专心准备教资考试，同时保持专业课的学习和积累，而且大三下学期是备战考研的早期，这一阶段我们的压力不会很大，是比较适合备考翻译资格证的，如果要考研的方向是MTI，那备考的过程对备研来说一定是“顺风”的，即便不是考MTI，考翻译资格正也是对我们词汇量的一种扩充。

大四学年

大四上半学年是准备考研的关键期，如果决定了要考研一定要坚持到底。个人觉得学语言专业还是很有必要考研的，本专业的就业情况(至少对本科生来说)真的不友好，几乎没有看到哪个公司明确说明招英专生的，所以学历高一些，求职竞争力才会高一些。但是如果直的觉得自己不适合学习不想考研也没有必要随大流，遵从自己的本心就好，又或者只有在求职过程中碰过壁，吃过苦，真正觉得自己需要考研了，再备考也未尝不可。

最后一个学期有三-四件大事：如果考研通过了初试，那就要抓紧时间准备复试了，另外就是我们前四周的专业实习，我们的专业八级考试和以及毕业论文的写作。专业实习可以自己在校外联系公司，学校也会给我们推荐一些好的公司；专业八级的词汇量要求很高，听力难度也很大，一定要认真准备。毕业论文的写作只需要跟好论文导师安排的步骤就好，

那些人适合读英语专业

1.自律

英语的学习30%靠老师，剩下70%靠自己的不断积累、琢磨、反复练习。如果不是一个自主性非常强的人，那么语言可能不适合你。

2.对英语有兴趣，或者是对英语国家文化有兴趣。

欧美的电影、电视剧、歌曲也可以成为一个人学英语的动力，这样学起来也不觉得倦怠。如果平时从来不爱接触欧美文化，只是单纯的背单词，做阅读，为了学习而学习，会比较痛苦。

3.天分，或从小的环境

学语言其实天赋蛮重要，还有就是从小的语言环境，比如一线城市的英语教育比较发达，英语水平普遍较高，相对来说小城市或农村来的就会困难一点。

4.性格

这个其实和英语专业对口的工作有关系，一个出路是翻译，这个比较要求人有快速学习的能力，尤其是口译，特别要求人临场应变能力，以及很强的心理素质。再者，很大一部分英语专业的学生会去到外企或者机构做英语老师，那么性格比较外向相对来说会比较吃的开。

5，其他学科或专业人员需要的

因为现在英语已经极大的普及，所以英语专业的人往往需要掌握一门其他方面的技能。所以，那些喜欢接触新的领域的人比较适合英语。

6.毅力较强，懂得延迟满足的人。

因为英语或者其他任何语言的学习都需要一点一滴积累，它不像数学题一样，这个知识点会了就是会了。也许你今天的听力没有听懂，明天依旧，一周还是如此，看不到眼前的成果，很多人就特别容易气馁，但是如果坚持到一年两年，这个成果才会显现出来，量变引起质变。

就业选择

英语专业的就业选择还是比较多元化的，包括翻译、教师、销售等。翻译分为笔译和口译，需要考CATTI的二级口笔译和专业八级证书。一般来说，口译的收入相对较高，故对译员的综合能力要求也相应更高。一个优秀的译员不仅需要有充足的知识储备和专业的英语水平，还需要有从容良好的心理素质、流畅自然的表达能力、抗压能力和`的临场应变能力。

教师是许多英专生的选择，学生毕业后可以到公私立学校或者培训机构当老师。

企业，特别是外企，都需要应聘者具有良好的英语技能，不过企业不仅需要精通英语的人，还需要具备其他的能力来进行其他岗位工作的求职者，所以大学期间通过参加社团活动来历练自己还是非常重要的。