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学少儿播音主持：孩子一生重要的选择，2021年安排！,下面一起来看看本站小编临沂艺术给大家精心整理的答案，希望对您有帮助

少儿播音主持学什么好1

疫情过去!!!

正确的说法是：

应该到了学特长、长技能

交朋友的时候啦！

其实为孩子报一项培训班

并不是所谓的“让孩子赢在起跑线上”

而是为了帮孩子树立自信心、开拓视野

同时在同龄人的环境里学会表达与相处

今天，我们要给大家推荐的是

临沭非常火爆的少儿主持培训学校

星主播播音主持学校

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星主播学员主持参加2020年临沭电视台少儿春晚节目

星主播学员主持参加2021年临沭电视台少儿春晚节目

星主播举办了多届暑期汇报演出活动

星主播积极参与各类社会活动，锻炼了孩子们的口才与社交能力， 传递了真善美，弘扬了社会正能量。

星主播，是全国青少儿播音主持专业委员会指定授权的培训机构，具有国家认可的考级资质。

我们是星主播，我们只做最好的！

一、播音主持，人生舞台第一步！

孩子有主持天赋，如何启发和培养？孩子不擅长交流，如何掌握沟通技巧？

我们的优势：

1、一直致力于青少儿播音主持的培训，成绩斐然。

2、拥有专业且实力超强的播音主持精英教师。

3、长期与省市各大电视台、新华书店、青年报等多家媒体合作。

4、定期选拔优秀学员参加各级活动演出专业的教材，专业的教学，专业的考级认证，培养专业的人才！

二、快乐读+写

读书是积累，写作是表达，没有阅读就没有写作。阅读是写作的基础，写作是阅读的升华！

我们的优势：

1、表演式阅读让孩子沉迷书海，趣味式教学让孩子爱上作文，努力培养孩子阅读、表演、观察、创新、修改、思维等良好的写作习惯。

2、系统学习阅读技巧和写作知识，专业引领让孩子少走弯路。

3、引导孩子阅读+练笔+修改=提升，推荐发表习作，增强孩子自信心。

三、幼小衔接

注意力不集中，不爱学习、做事拖拉没条理……您的孩子准备好了吗？

我们的优势：

1、针对入学测试，因材施教。

2、课程设置完善，注重幼小衔接。

3、“体”“脑”结合，全面发展。

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少儿播音主持学什么好2

1、以前都没听说过谁学习了口才，为什么现在就要学？

社会在发展，竞争越来越激烈，仔细想一想，我们家长现在参加主持活动、商务谈判、演讲、销售、管理员工、领导团队时，哪一点不需要口才？不需要演讲？现在这个时代，不只是专业的主持人员才需要有好的口才，普通人的好口才同样是个加分项！

领导管理员工，需要口才演讲来凝聚人心、宣传动员；对员工来说，汇报工作、竞争职位也需要有好口才，对于普通人来说，自我推荐、面试、说明情况、介绍项目时，无一不需要良好的口才技能做支撑。让孩子学习口才，并不是一定要让孩子成为主持人，而是让孩子在机会来临时不至于因为不敢开口而错过，在面对大场面时，不至于因为演讲技能不足而丢脸。

2、孩子才刚刚上小学，不需要这么早就开始学习口才吧！

哪个家长不是望子成龙、望女成凤的？谁不想让我们自己的孩子在刚起步的时候就从芸芸众生中脱颖而出？孩子在未来生活、工作中面对竞争，总不能去现学如何说话、如何沟通吧？孩子在同龄人中如果一直是默默无闻那个，就很有可能在面对其他事情的时候也缩到后边。

人生有太多的机遇，都需要雄辩的口才，“一言之辩胜于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师”，一言道出了口才的重要性，语言是思维的外壳，口才是思维的手段，舌头就是一把利剑，演说比打仗更具威力。现在成功人士 80%都是靠一根舌头打天下！所以，孩子从小很有必要学习口才。

3、学习口才越早开始效果越好吗？

随着咱们的生活条件越来越好，儿童的早期启蒙教育越来越被家长所重视了，特别是孩子的语言表达能力，如果孩子从小就具备演讲、解说、辩论、主持的能力便可以增强孩子的自信心，让孩子的心理素质变得非常强大，对孩子的心理健康将产生非常大的影响。

咱们国人一般来说都会比较内敛，许多人在公共场合与人讲话的时候都会心跳加快、紧张，不知道怎么组织语言，甚至不能在人多的场合精准的表达自己的意思，很多人因为口才的影响失去了特别多的自我展示的机会，与成功擦肩而过。

少儿播音主持学什么好3

小主持人教学属于少儿口才课程中的重要环节，播音主持课的训练有助于提升孩子的口才能力、表达能力，经过一段时间的训练之后，孩子们的普通话发音也会变得越来越标准。那么少儿口才播音主持课应该怎么上呢？今天小编为老师们带来这份教学参考。

01

课前礼仪之站姿训练

小小主持人，我能站得好，

双脚并并拢，然后挺起胸，

再来抬起头，双肩向后靠，

双手放两边，微笑看前面。

02

基本功训练

环节一:如何做正确的自我介绍(初步要求)

声音:洪亮,大方，自信;吐字清晰有力。内容:问好,姓名，年龄。

环节二:口部操:顶舌:闭上嘴巴，用舌尖顶住左内颊、用力顶,似逗小孩儿嘴里有糖状，然后，用舌尖顶住右内岬颊做同样练习。如上左右交替、反复练习。

绕舌:闭唇,把舌尖伸到齿前唇后, 向顺时针方向环绕360度,然后向逆时针方向环绕360度,交替进行。

环节三:语音发声基础纠正与训练双唇音 :bpm

这三个声母有一个共同点,都是由下唇紧闭构成阻碍而发出音来的。它们的发音部位是上下唇,所以叫双唇音。可以先练习唇打响,双唇轻轻接触，然后用力弹开,突然连续喷气出声。

老师教学:步兵(bu bing) 壁报(bi bao) 北边 ( bei bian ) 背包( bei bao )奔波( ben bo )冰雹(bingbao)

P与发b大体相同，只是双唇打开时，冲出一般较强的气流。

例如:拼盘(pinpan)偏旁( pian pang)琵琶(pi pa )批判(pr pan)排炮(pai pao )m双唇紧闭，软腭下垂，气流由鼻腔流出，声带颤动。例如:买卖( mai mai )埋没( mai mi )门面(menmian)

学生挑战:板报\臂膀\宝贝\乒乓\爬坡\澎湃\美妙\明媚\眉毛

03

有声语言训练

古诗朗诵

山居秋暝：王维

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

成语故事

亡羊补牢

从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊,发现少了一只。原来羊圈(juan)破了 个窟窿，夜里狼从窟(ku)窿(long )钻进去,把那只羊叼( diao)走了。街坊劝( quan )他说:“赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧。”他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?“第二天早上，他去放羊,发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。他很后悔,不该不接受街坊的劝告, 心想,现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。从此,他的羊再也没丢过。

对故事进行思考和讨论: 让学生针对问题进行讨论，畅所欲言。

1.养羊人一共丢了几次羊，是什么原因呢

2.如果养羊人再不补牢，会出现什么后果

3.你觉得养羊人有什么优缺点，我们从中应该学习到什么?

4.读完整个故事, 你有什么想法?

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内容更新时间（UpDate）： 2023年03月06日 星期一