学电脑先从什么学起好呢(学电脑先从什么学起好)

2023-03-03 23:26:01 技术常识4 全面教学

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如何能让老电脑性能翻倍？做到这几点能让你老电脑焕然一新,下面一起来看看本站小编高谈数码给大家精心整理的答案，希望对您有帮助

学电脑先从什么学起好1

#2022生机大会#最近有小伙伴提问：自己不想换新电脑如何让自己的老电脑性能翻倍提升？

关于这个老电脑想要提升性能我们先不要盲目动手，一定要先分析然后再决定用什么方案，一般来说对于老电脑性能提升我们最常用的就是硬件升级和软件优化两种方式，而软件优化其实并没有太大的提升，所以对于老电脑想要性能翻倍我们更多的会选择硬件升级，但这里我们也不是说所有的老电脑都一定适合升级，如果老电脑性能已经达到最高但是由于平台确实太老，对于这部分电脑大家就不要折腾了。

首先我们在升级老电脑的时候先看看老电脑的配置，然后再看看自己的需求，如果自己的需求较高而老电脑的配置确实太低，即便是升级也无法满足需求，那么我就不建议大家升级了，直接换新电脑了，因为这种老电脑你即便是升级最终还是无法满足需求，到最后你还是会换配置更高的电脑，所以我们也就没必要浪费这个钱了，接下来我就来告诉大家对于老电脑我们从那几个方面下手可以将其性能翻倍。

对于老电脑来说想要性能大幅度提升首先是看下CPU有没有升级空间，如果CPU升级空间较大那么我们可以先把CPU进行升级，举个简单例子比如你的老电脑是四代i3 4170这就有很大的提升空间，你完全可以给CPU升级到四代i7 4790这样一来性能绝对翻倍，但是如果你CPU已经是四代i7那么就没必要再去升级了，因为CPU性能已经达到极限了，想要通过CPU来提升性能已经是不太可能的了，除了这个CPU接下来再看看内存容量是否有升级空间，因为对于老电脑来说提升内存容量也能大幅度提升性能，比如你以前电脑是8g内存，但是随着软件越来越大8g已经不够用了，这个时候再加一个8g内存性能也会有非常大的提升，不过这里我友情提示一下老电脑升级内存并不是越大越好，主要还看CPU性能，如果CPU不行再大内存都等于零。

其中对于老电脑来说更换固体硬盘是立竿见影体验到速度提升，尤其是开机时间你会发现从以前的一分多钟变成10秒，而且数据加载，系统反应速度也比以前快多了，不过这里有一个前提那就是你以前用的是机械硬盘，要是你以前也是用的固态硬盘那就没必要折腾了，如果说你升级老电脑是为了玩游戏那么什么就必须升级一下显卡，但是升级显卡前我们还得看看自己所玩的游戏对显卡的需求，然后再去选购适合自己老电脑并且又可以满足自己需求的显卡，这里我同样要提示一下，升级显卡也需要结合CPU性能来搭配，否则再好的显卡都没办法发挥其全部性能。

上面我说的就是利用老电脑硬件升级来达到性能翻倍提升，不过我们有些时候并不是电脑配置不行，而是自己平时的使用习惯有非常大关系，要知道老电脑用久了会在电脑存留非常的多的无用注册表碎片以及一些缓存数据，这些我们要是不经常清理就会越积越多，最终影响到电脑的运行速度，还有部分小伙伴老是喜欢去各种网站探索新事物，结果一不小心就中招了，所以我们除了硬件还得注意软件方面的维护，自己还得养着一个良好的上网习惯，这样就能让电脑处于一个最佳的运行状态，不过这个电脑系统用久了即便是平时维护很到位，也会出现不同程度的运行缓慢，这个时候我们可以通过重装系统来提升运行速度，一般来说对于组装机我建议一年重装一次，不过重装之前别忘记备份。

学电脑先从什么学起好2

由于前几期有好多粉丝私信要求视频能否更详细一些，所以在考虑到对于大部分0基础，小白来说，其理解能力是有限的，所以从这期开始，我会应广大观众的要求，详细讲解0基础的新手装机教程。

文案有限，我将分为硬件安装和操作系统安装的全部流程，硬件安装会详细讲解和带大家认识电脑装机的八大硬件，每天更新一期，争取教会每一位观众能够自己DIY组装一台电脑，或者在购买电脑时避坑，减少损失。

这个教程我个人觉得至少3-5年是不会过时的，所以你可以先收藏起来，下面直接开始。

首先，和新手朋友们介绍装一台电脑都需要哪些配件？以及各个部分的用途和选购建议。

一台电脑有哪些硬件组成：

我将一台电脑分为12部分，包括11个（组）主要硬件和1部分可选配件。

其中11个主要硬件包括：1.CPU、2.主板、3.显卡、4.内存、5.硬盘、6.电源、7机箱、8.CPU散热器&机箱风扇、9.显示器、10.键盘/鼠标、11.音响/耳机、12.其他配件。

这11个硬件分为：机箱里面的8个和机箱外面的3个。

我们先讲解机箱里面的---“CPU”。

如下图所示，这就是一块CPU，正面是一块电路板（PCB），上面有一块金属，这是用来散热的散热罩。背后是金属的触点，大概有1000多个。

CPU不论体积还是面积都非常的小，可以理解为计算机的大脑，它负责所有数据的运算，也叫做处理器。越高级的CPU运算的速度就越快。

一般cpu需要注意的参数如下：制程、核心数、频率、线程数、缓存、CPU接口（针脚个数）、功率等。如果CPU内有核显的话，还要注意核显的有关参数。可能在未来几年，CPU核显的性能应该会有较大的提升，如果只是想玩玩网友的朋友，不用再去专门买一张独立显卡了。

就目前而言，民用级别的，我们可以买到的CPU主要有：英特尔（intel）家的酷睿（Core）和MAD家的锐龙（Ryzen）。他们基本上都是用3579这种数字，来区分等级的不同。数字越大，CPU性能就是越高的。

一般情况，CPU命名是有讲究的，规则为：如下图：

第一部分：“英特尔酷睿tm”是品牌；

第二部分：“i5”是CPU等级或者系列；

第三部分：12是代目数，（12就代表十二代）；

第四部分：“600”为这颗CPU的sku，其中“6”还包含着性能的等级；

第五部分：“K”是CPU的后缀，后缀不同代表的参数也是不同的。

英特尔(intel)

上图，我这里列出来了无后缀就是有核显、不可超频; 后缀为F是无核显、不可超频…………大家可以自行截图保存收藏。

AMD

对于AMD和英特尔这两家的CPU非常相似，有关这两家本是一个爹生的死对头的历史渊源，我前几期也做过介绍。同样也是品牌、CPU等级\系列、代目数、性能等级、sku、后缀。

只是这里后缀和英特尔的不太一样。英特尔（intel）喜欢用K，AMD喜欢用X或者是XT。

AMD有一个分类为【APU】，就是带核显的版本，性能比较强。一般后缀都是g或者ge，不同等级对应着不同的性能，价格也不同。

大众的消费者买酷睿（Core）i5或者是锐龙5 （Ryzen 5）就已经足够。对于入门的文书处理用户来说，买i3或者Ryzen3自带核显（显卡）的CPU就够用，甚至咱们可以不选择台式机，直接买个入门级别的笔记本就可以，性价比更高！

好了，今天有关CPU的基本知识以及购买建议就带大家了解到这，明天继续给大家讲解主板，认识主板的各个插孔，部件的作用和型号，如何选择主板。

如果在自己装电脑或者买电脑还是不懂，怕被坑，点击私信”咨询小编，说出你的预算以及适用范围，这里会第一时间给你更为专业的方案和产品渠道价参考。觉得合适也可以找我给你装机哦！

以上是本期所有内容，如果感觉有用请关注点赞支持，谢谢大家。

领略新潮硬件，分享优秀产品，传播装机知识，解答电脑问题。这里是装机查馆，我们明天见！

学电脑先从什么学起好3

@所见所得，都很科学

作者：法国的心理学和认知科学家，斯坦尼斯拉斯·迪昂 (Stanislas Dehaene)

出版日期：2020年1月，尚无中文版

核心内容：学习的底层原理。这本书结合了脑神经科学、认知心理学和计算机科学，告诉我们有关学习的最新研究进展。

*关于学习的最新揭秘 *

Q：知识都是后天学习的吗？

A：不是。有些知识是天生的。有个概念叫做“先备学习（prepared learning）”。科学家的最新认识是大脑不是白板，小孩刚出生，就已经预装了很多知识。对光线和声音怎么反应，关注语言，害怕危险的东西，这些事儿不用专门学，都已经写在基因里了，天生就会。

但是不能什么知识都预装。把大部分知识留到出生以后学习是更好的策略。先天预装知识和后天学习相配合这个机制，对我们非常重要。

Q：大脑学习跟 AI 学习的原理一样吗？

A：大脑的一些基本学习原理跟 AI 相同：

1.模型：都是训练模型，通过和真实世界互动，用数据的反馈来调整那些参数

2.分层：分层的神经网络就叫“深度学习”网络

3.监督学习：随时提供有效的反馈，是学习的关键

4.任意的震动：故意给学习加入一些随机的变化

5.无监督学习：自己给自己提供反馈

Q：那人脑学习相对于机器学习有优势吗？

A：有。人脑相对于机器学习的六个优势，都属于我们平时自己觉得挺简单，而对 AI 特别难的操作。

第一是抽象概念。

第二个优势是人的学习速度非常快，而训练 AI 需要海量数据。

第三个优势是人很容易传递知识。

第四是人有时候用一个例子就能学会。

第五个优势是最关键的，那就是人拥有一个“思想语言”，这种内在的逻辑语言，能让我们进行推理。

第六个优势是我们能够把几个技能组合起来去做一件全新的事情。

Q：为什么人脑会有这样的优势？

A：人脑学习的优势，关键在于两个能力。一个是规则，一个是假设。

第一个规则是尽量选择最简单、最小的假设。

第二个规则是注意力。

第三个规则是在“这个”、“那个”、“the”这些冠词之后跟着的，总是名词。

第四个规则是通常情况下，两个不同的词不会指代同一个东西。

人脑的学习过程是下面这三步 ——

第一，使用思想语言创造各种假设的规则；

第二，在实践中验证这些假设，找到最可能的规则；

第三，用这个规则去学习。

Q：婴儿的大脑和成人的大脑有什么不同吗？

A：最新的研究证明，婴儿的大脑已经具备跟成年人大脑一样的结构。婴儿一出生就已经自带一些关于物体、数字、人和语言的“隐形知识”。几种实验证明的、婴儿会的知识包括：生活中的物理学、数学和概率论、反向推测、生物学和语言。成年人大脑里相应的区域，婴儿都有。

因此，每个人一出生都是“自身具足”的。你身上有学习的种子，就好像人人都有佛性一样，你有“学习性”。

Q：大脑的可塑性有多强？大脑的成长有敏感期吗？

A：大脑成长的敏感期的确存在。学什么东西都跟练武术一样，本质上是个生理现象。

大脑有四种记忆：工作记忆、情景记忆、语义记忆、进程记忆。

学习，就是你想要语义记忆和进程记忆，你想加强神经元的连接，你想让知识长在大脑里。大脑发育过程中各个区域的生长不一样，学习必须精密配合才行。大脑发育需要什么的时候，你必须给它什么。因为神经元是肉长的，而大脑发育过程中各个区域的生长不一样，学习必须精密配合才行。大脑发育需要什么的时候，你必须给它什么。

比如人类大脑的视觉区域会在两岁之前彻底长好，而第一个月，就是视觉最关键的敏感期。

整个听觉的成长期到三、四岁的时候结束，但是语言识别的敏感期就在出生后的几个月。

社交能力也是这样。如果婴儿在 20 个月之前没有得到父母很好的照顾，没有和人很好的互动，那么他终生的社交能力都会受限。

大脑并没有一直都保持高度的可塑性，我们不得不尊重大脑的发育顺序。

Q：学习能给大脑带来什么变化？

A：这本书提出一个关于人类学习的关键思想，叫做“神经重用假设（neuronal recycling hypothesis）”。是说学习带给我们的新能力，不管你是数学家、音乐家还是抽象艺术家，不管多么高级，都是对人类大脑中早就存在的旧脑区的新利用，而不是开辟一个新的脑区。你不是在白纸上建设一个新功能，而是把大脑已有的功能区域给来一个重新定向使用。

这个假设如果成立，就说明学习改变不了大脑的根本结构，只是把大脑的神经网络变得更敏锐、更精细化而已。而这也就意味着，我们的学习要受到大脑结构的限制。

*学习的四个支柱，缺一不可*

脑科学对学习实践有四个指导，迪昂称之为学习的四个支柱。

第一个支柱：专注力（做+不做）

1.专注力是使用注意力的能力。而注意力是对信息的选择。

2.大脑一共有三种注意力系统，分别决定了你“什么时候注意”，“注意什么”和“如何注意”。

3.如果你对自己所学的这个东西有强烈的兴趣和热情，你学习的时候产生强烈的兴奋情绪，那你的大脑就会更活跃，可塑性就会提高，你就会学得更好。

4.专注力意味着你可以选择看什么就能看到什么，也意味着你不看什么就忽略了什么。

5.对专注的自控包括两个方面，一个是控制自己做该做的事，一个是抑制住自己，不去做不该做的事。

第二个支柱：积极参与（好奇心）

1.科学学习的“积极”，是认知上的积极，而不是行为上的积极。

2.学习需要积极参与，调动更深层的大脑活动。