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女儿养成记 - 1 - 开篇，3岁的一些趣事，幼儿园第一学期,下面一起来看看本站小编沪上小树给大家精心整理的答案，希望对您有帮助

生动的小班故事有哪些1

老天爷眷顾，老婆辛苦，怀孕时心心念念，最终让我这个只想要个小棉袄的人如愿以偿，应该每个父亲眼中的女儿都是聪明伶俐，活泼可爱，我也是一种此生足矣，夫复何求的感觉，人们口中常说的“女儿奴”队伍中一定有我[呲牙]。

忙忙碌碌中，女儿已经三岁多，工作虽然很忙，但一直坚持每周一整天陪女儿，希望能在她成长过程中不缺少父爱，另外也是希望能在这个过程中亲力亲为，帮老婆分担的同时，也能观察孩子的变化，起到及时引导和教育她的作用。

自己的记性不好，准备记录一些她的成长故事，像自己年轻时还记一些日记一样，以前用博客，微博，微信朋友圈，现在那些都不用了，每天会看一些头条文章，所以就用头条来记录吧。

1、她去幼儿园报到那天表现很好，因为开学前经常带她去学校门口转悠，学校里有好玩的设施，把她的期待值拉满了[大笑]

2、刚上幼儿园，每天早上七点半要起床，换衣服，洗脸刷牙，吃早餐，然后她妈妈送她去上学。有一天早上叫她起床，坐在床上说：我醒了，但是我的眼睛它不愿意睁开[捂脸]。

3、刚上幼儿园容易生病，有一次拉肚子外加发烧，食欲不振，她原本是一个小吃货，生病难受得没怎么吃东西，连续吃了两天药，第三天早上好了一点，早上起来上厕所吵醒她了，让她多睡一会，结果她说：拉肚子不要吃饭么，当神仙么？

4、一个周末，大人想多睡一会，她醒了，就想让她也多睡一会，

她问：一直睡么？

大人：再睡一会，不着急起来。

她：我一直睡觉不用吃饭么，当神仙么？（奶凶奶凶的）

5、在学校吃饭拿了个第一名，回家说学校的好吃（她妈妈厨艺可是不错，不过学校的搭配也不错，荤素汤点心水果每样不多，但是全）

6、有一天早上妈妈和她说：宝宝你有点咳嗽，妈妈中午接你回家睡觉好不好。她回答：不行，幼儿园起床了还有炒饭吃，我要吃幼儿园的炒饭[大笑]

7、有小朋友抢她的玩具，不知道该怎么办。回家我扮演她的同学，场景再现，教她不同情况如何应对。

8、由于比较贪玩，学校老师给我打电话反应，老师叫她好几遍听不到，不跟着队伍走，晚上我回家和她交流。

我：老师给爸爸打电话说了你在学校有表现不好的情况，当然老师也说了好的地方，你想先听好的还是不好的

她想了想：先听好的。

9、每天放学回家，会和爸爸妈妈描述，班级哪个同学不听话，哪个同学又哭了，名字都能叫得上来。

10、有一次老师让带个煮熟的鸡蛋到学校，学着保护好自己的东西。鸡蛋原本就裂个缝，放学时她发现了，眼泪差点掉下来。

11、在学校学了跳操，到学期快结束时，发现动作和表情跳得有模有样了，自己也喜欢跳舞，有音乐响起就会扭动起来，等再长大一点，送她学习跳舞看看怎么样。

12、一次集体亲子活动，在植物园有一个节目是家长陪着小朋友取景照相，由小朋友自己完成，她拍了几张，在陪她在河边拍时，她先拍了几张手有点抖画面模糊，我拿起来重新拍时，她扭头往帐篷方向走，丢给我一句：我饿了，你自己拍吧[捂脸]

自己取景

自己取景

一个学期成长了很多，环境适应得很快，感谢老师对她生活上的照顾，习惯和意识的培养，还有真实反应她在学校的表现，可以反映出我们的教育成果和不足。我从小到大一直受老师的关爱，爸妈和老师的关系也很好，现在自己教育孩子也深有体会，家庭和学校的共同配合，才能把孩子教育好。

期待下一个学期她在学校的成长[谢谢]

生动的小班故事有哪些2

活动设计背景

　　本月主题是《调皮小动物》，喜欢小动物、爱护小动物是幼儿的天性，小狗、小猫、小鸟、大象等都是孩子喜欢的小动物，这些小动物对孩子有着强烈的吸引力，本主题以孩子熟悉的小动物为线索，培养孩子喜爱动物的情感，我通过此活动：有趣的动物故事和游戏，让孩子用语言和声音、动作来表现小动物的形象，从中体验快乐，由此培养幼儿喜爱动物的情感。

活动目标

　　1.感受有趣的故事情节，乐意想出叫醒小熊的各种办法。

　　2.尝试用短句说说有关故事内容。

教学重点、难点

　　理解故事的内容，能在活动中大胆地表达自己的感受。

活动准备

　　1.小鸟、小狗、小猫、大象、小熊、小熊妈妈卡片及头饰。

　　2.背景图一幅。

　　3.各种动物叫声。

活动过程

　　一、情景导入

　　播放小熊睡觉的呼噜声，提醒幼儿注意倾听：嘘，你们听到了什么声音?会是谁在打呼噜呢?

　　二、情节展开——小熊醒来吧

　　(一)出示图片：正在睡觉的小熊

　　提问：太阳都升得很高很高了，小熊怎么还不起床呢?谁会来叫醒小熊呢?

　　(二)小鸟呼唤小熊(播放旋律，小鸟飞)

　　提问：你们听到了什么声音?真的是小鸟，小鸟的叫声真好听。(教案来自：屈老师教案网.)你们觉得小鸟会对小熊说什么呢?(唧唧唧，小熊小熊醒来吧!)我们一起做小鸟，拍拍翅膀叫醒小熊吧。

　　师：小熊醒了吗?小鸟没有叫醒小熊。还有谁来叫小熊?

　　(三)小猫呼唤小熊(幼儿模仿情境表演小猫、小狗、大象呼唤小熊)

　　师：最后，小鸟、小猫和大象都没有叫醒小熊，这可怎么办呀?

　　(四)小熊醒来了

　　1.出示熊妈妈卡片，我们想一想，熊妈妈会用什么办法叫醒小熊?-----追问：早晨，你的妈妈是怎么叫你起床的?

　　2.我们来看看，熊妈妈想出了什么好办法?

　　听一听熊妈妈是怎样叫小熊的?(教师扮演熊妈妈的口吻叫小熊：“我的小宝贝，快醒来吧!”

　　-----追问：什么是宝贝?我们和熊妈妈一起来叫小熊吧!

　　3.小熊醒了吗?(小熊说：“哦，我睡得真香呀，妈妈，我爱你!)哦，小熊终于醒来了。

　　三、完整欣赏故事《小熊醒来吧》

　　1.教师完整讲一遍故事。

　　2.提问：小熊在睡觉，谁先来叫小熊?小鸟对小熊说了什么?又有谁来叫小熊?它是怎么说的?还有谁来叫小熊?学动物叫小熊。最后熊妈妈来了?它用什么方法叫醒小熊?小熊怎么对妈妈说的?

　　四、表演游戏------《小熊醒来吧》

　　请老师跟孩子扮演角色，在游戏中用短句说说故事内容。

教学反思

　　本次活动选择的教材是幼儿比较喜闻乐见的动物故事，故事内容生动有趣，贴近幼儿的生活，幼儿学习的兴趣很高。在导入这一环节，我用神秘的呼噜声将幼儿带入情境，幼儿的注意力被深深地吸引过来了;接下来，我先抛出“小鸟呼唤小熊”这一环节，引导幼儿感受故事的情节，并尝试让幼儿展开丰富的想象力，模仿小猫、小狗、大象以及熊妈妈呼唤小熊的情景进行情境表演，幼儿在愉快地游戏中再一次感受到了故事情节的有趣，教师也有意识的在活动中渗透了语言表达能力、思维发展的训练，幼儿寓学于乐中，取得了很好的教学效果。

生动的小班故事有哪些3

从前，有一位老人和他的妻子住在一处烧伤旁边的可爱的小屋里。他们是一对知足的夫妻，因为他们有足够的生活费，也足以让他们的生活忙碌起来；他们认为自己很富有，因为他们不仅拥有一座带小花园的小屋，而且还拥有两头牛、五只母鸡和一只公鸡，以及一只老猫和两只小猫。老人整天照看奶牛、母鸡和花园，而他的妻子则忙于纺线。

一天早饭后不久，老太婆想到她晚上很想吃燕麦班诺克，所以她烤了两个非常精美的蛋糕，一旦做好，就把它们放在火上烤硬。

当他们在火炉前敬酒时，老人从牛棚里进来，坐在扶手椅上休息。当下，他的目光落在班诺克身上，看着非常好吃，直接掰开一个吃起来。

另一只班诺克见状，下定决心不能重蹈覆辙，飞快地穿过厨房冲出门外！老太婆见它不见了，连忙追了上去，但班诺克还年轻，她老了，所以跑得比她快，逃过了小屋后面的小山。

它跑呀跑呀，直到遇到了另一间刚盖上茅草的大茅屋，见门开着，班诺克躲进了里面；它径直穿过地板，朝着它来到的第一个房间里燃烧着的火跑去。

恰巧，这间小屋是一位裁缝的，他和他的两个徒弟正坐在靠窗的一张大桌子上缝纫，而裁缝的妻子则坐在炉火旁。当面包从地板上跑过来时，裁缝和两个学徒吓得从桌子上跳下来，躲到裁缝的妻子身后。

“哼，”她说，“你们真是一群胆小鬼！这只是一个不错的小班诺克。拿来分给你们，我去给你们拿牛奶喝。”

她从火边的椅子上跳了起来；她的丈夫和学徒们紧随其后，他们一起试图抓住小班诺克。但是班诺克绕着火圈绕着他们跑，一直在躲着他们，直到它最后一次安全地离开了门。它跑下马路，其中一名学徒紧跟其后，后者试图用剪刀将它剪成两半。

然而，班诺克跑得太快了，可怜的学徒终于停止了追逐，回到了小屋。班诺克继续前行，直到遇到路边的一间小屋。它从门里跑了进去，在那里遇到了一个坐在织布机前的织工，他的妻子在他身边纺线。

“那是什么，蒂比？” 当小班诺克从他身边飞过时，织工吃惊地说。

“哦！” 他的妻子高兴地叫道，跳了起来，“这是一个小班诺克！我想知道它是从哪里来的？”

“蒂娜，你可别为此费心了，蒂比，”织布工说，“但抓住它，我的女人，抓住它。”

但是要弄到班诺克并不容易。它躲闪、转身、扭动，最后又飞进了门，消失在山下。

在它遇到的下一间小屋里，它发现一个老妇人在厨房里洗衣服。她刚装满她的罐子，罐子底部还有一点奶油。

“走开，小班诺克，”她看到它时叫道。“你来的正是时候，因为我开始觉得饿了，我晚餐要吃蛋糕和奶油。”

但是小班诺克绕着老太婆的棺材跳到另一边，老太婆跟在后面。她太着急了，差点撞倒了她的裙子，当她把它放回原处时，小班诺克已经跑出门外，沿着布雷到磨坊的半路上了。磨坊主一直在槽里筛粉，但跑进来的小饼让他直起身来。

“当班诺克到处乱跑而没有人照顾它们时，这是丰盛的标志，”他说，“但我喜欢班诺克和奶酪，所以进来吧，我会给你一个晚上的住宿。”

可小香饼不想被磨坊主吃掉，转身就跑。磨坊主很忙，他也懒得去追。

小班诺克一直跑，一直跑，一直跑，直到穿过铁匠铺。

铁匠正坐在他的铁砧旁，忙着制作马蹄钉，但当小蛋糕进来时，他抬起头来。

“如果有什么是我喜欢的，那就是一杯啤酒和一块烤得很好的蛋糕，”他喊道，“所以进来吧，欢迎你们！”

但是小蛋糕一听到铁匠的啤酒，它转身以最快的速度冲出门外，铁匠现在非常失望，拿着锤子追了上去。当他看到他抓不住它时，铁匠用他的重锤朝它扔去，希望能把它敲倒，但幸运的是，小班诺克没有击中目标。

之后，班诺克来到一间农舍，屋后放着一堆泥炭。小班诺克进了农舍；房子的主人在地板上撒了线头，正在把链环和茎分开，而他的妻子则不断地质问他已经做了什么。

“哦，珍妮特，”男人惊讶地叫道，“这里有一小块班诺克。看起来很少见，很好吃。我要一份一半。”

“我要另一半，”那人的妻子喊道，“用你的丁香棒打它的背，桑迪，把它打倒。快点，不然又要出门了！” 但班诺克又一次躲到了椅子后面。“叱！” 珍妮特不屑地哭了起来，因为她认为她的丈夫很容易就能打到它，一气之下，她把一直在用的起哄器扔了过去。

但就像丁香棍一样，班诺克躲过了它，又跑出了门外。

这一次，班诺克面包跑上了一个燃烧炉，直到它来到石南花丛中的一间小屋。这间小屋的主人的妻子正在火上用锅煮晚饭，而她的丈夫则坐在角落里编织稻草绳，用来拴住他们的牛。

“哦，乔克！过来，过来！” 妻子喊道：“你晚饭不想吃点班诺克吗？快过来，帮我抓住它。”

“好吧，好吧，”乔克附和着，跳了起来，匆匆穿过房间走向他妻子，“但是它在哪里？我看不到。”

“那里，伙计，那里！” 他的妻子叫道：“在那把椅子下面。“往那边跑，我守在这边。”

于是乔克跑到椅子后面的角落里，但不幸的是，他在匆忙中绊倒了。小班诺克笑着从他身上跳了过去，飞出门外。

它不停地跑；穿过威恩斯山，爬上山坡，然后越过山顶，直到到达另一边的牧羊人小屋，牧羊人和他的妻子刚刚安顿下来喝粥。

“救救我们，帮助我们！” 妻子惊呼道，她的勺子刚好放在嘴边。“有一个小班诺克进来在我们的炉边取暖。”

“偷偷敲门！” ”牧羊人喊道，“我们会设法抓住它。喝完粥就派上用场了。”

但是小蛋糕没有等。它又一次转身飞快地跑，牧羊人、他的妻子和他们所有的孩子都在后面追。

牧羊人看到它跑得比他们快，就把帽子扔给它。差点撞到小蛋糕，小蛋糕却躲闪躲过。就这样，它继续前行，直到遇到另一间村民正在准备睡觉的小屋。这间小屋的主人半裸着衣服，他的妻子正在小心翼翼地从他们的火堆中耙出灰烬。

“那是什么？” 他问道：“因为我晚饭吃的那碗肉汤太大了。”

“那就抓住它，”他的妻子回答说，“我也来一点。快的！快的！把你的外套盖在上面，否则它就会消失。”

于是老人直接把外套扔到小班诺克上面，差点没把它闷死；但它勇敢地挣扎，直到它从大衣下钻了出来，气喘吁吁，又热又热，然后又跑到灰色的灯光下，因为夜幕降临了，老人没穿大衣就追了出去。

他追了又追；穿过堆场，穿过田野，然后进入了一片漂亮的呜呜声。后来他把它弄丢了，因为没穿外套他开​​始觉得冷，所以他决定回家。

至于那只可怜的小班诺克，它原以为它会躲在一丛灌木下，一直躺到天亮，但天太黑了，它根本没看到有狐狸洞。掉下来，掉下来，狐狸看到它很高兴，因为他已经两天没吃东西了。

“哦，欢迎，欢迎！” 他大叫一声，然后用牙齿直接把小蛋糕从中间咬破——这就是可怜的小班诺克的结局。

内容更新时间（UpDate）： 2023年03月16日 星期四