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易经的来历故事有哪些名字(易经的来历故事有哪些)

2023-03-14 02:28:01 技术常识4 老王分享

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《周易》的来历,下面一起来看看本站小编感性的唯物论给大家精心整理的答案,希望对您有帮助

易经的来历故事有哪些1

《周易》成书是一个漫长的历史过程,古人说“伏羲画卦,周王说卦,孔子作传”。按照这个说法,《周易》经过了三个圣人,经过了好几千年,最后才得以形成。由此看来,《周易》的形成与中国古代历史的形成是密不可分的。

人类经过长期的进化,在中国大地上出现了第一皇,即我们的人文始祖伏羲。伏羲在统治天下的时候,抬头看天,低头看地,观察鸟兽的纹路,大地的形状,近看自己的身体,远擦外部的万事万物,发现了天地人的共同之处,这就是:世界上的万事万物都是成对出现的,就是后人说的''阴阳"。于是他以“--”和“—”代表“阴”与“阳”,并进行组合,画成了八卦。

伏羲之后,是第二皇神农氏。他在伏羲八卦的基础上,创作了《连山易》这部书。《连山易》只要第一卦流传下来,即“艮”卦,代表“山”,所以叫《连山易》。

到了第三皇黄帝,也在伏羲八卦的基础上创作了一部《归藏易》。它也只要第一卦“坤”卦流传下来。因为《坤》代表大地,归藏,就是万事万物被大地收藏了,所以叫《归藏易》。

到了商朝末期,纣王囚禁姬昌(就是后来的周文王)。圣人君子超出普通人的地方,他们不会虚度光阴。文王在狱中开始思考宇宙人生,并结合自身遭遇,感悟存在的道理。发现了阴阳消长的基本规律和人生祸福的变化之理,于是将八卦重组为六十四卦,并且全面推演了六十四个卦象,还为每卦撰写了卦爻辞,于是《易经》形成了。

下次在为大家讲解《易传》的形成。

易经的来历故事有哪些2

想必在学生时代,每个人都会经历的一门课程就是语文,也都不可避免得要接触各种古文,可以说,每个人最开始的文学知识,都是从语文课积累起来的。

语文课不免会有文学常识的考试,“四书五经”想必是众多学生党的“噩梦”,不过也感谢语文老师,正是因为他我们才能多少有些“文化”。

“四书”是指《大学》《中庸》《论语》《孟子》,“五经”是指《易经》《诗经》《尚书》《礼记》《春秋》,而易经的排名是第一位,就足以看出这本书的地位。

现在的《易经》也称《周易》,在古代,易经也可以说是学校的教科书中的一种。曾有一段时间,易经以及易学研究被打上了“封建迷信”、“愚昧”、“神棍”等标签,但随着社会的开放,易经和易学已经不再是被标签化的定义,更多的易学专家涌现出来,并给易经进行了科学并合理的解释,使人们把对易经的认识从“迷信”渐渐改变为“哲学”。

提到易经,就不得不提一个人,也就是他的作者——周文王姬昌看过《封神演义》的人一定不会陌生这个名字,当年商纣王继位,荒无道并嗜血残暴,将神州变得民不聊生。商纣王终日由妲己陪伴。他命人在皇宫的后花园里,挖了许多大池子,将四壁和池底加固后,将甜酒注满池子,把煮熟的肉挂在周围的树上,随手取食,称为“酒池肉林”。池可划船,他下令所有男女,都要脱光衣服,赤身裸体,或在船上,或在池边,喝酒吃肉,追逐乱,通宵达旦,如有不从,将其杀死。而姬昌恰恰就是商纣王手下的一个囚徒,在入狱之前,姬昌为人宽厚,四处行善,纣王担心他的威信超过自己,会对自己不利,于是以莫须有的罪名将姬昌囚禁在羑里。

在狱中,姬昌发誓要在有朝一日离开牢狱的时候,给世人留下能“预测未来”的一本经典,于是,他看向牢狱中的蓍草,心中涌起了一种力量。他每日用草摆成八卦的形状,研究着每一卦的卦象,他要继承伏羲氏和神农氏的“遗产”,将八卦的文化传承下去。日复一日,年复一年,他也忘了自己在牢狱中待了多久,只知道自己深深地融进一节一节草茎间,看草茎,通过自己的手,在地上出神入化地变换着。越演绎,越觉得其乐无穷,结合自己“天道、地道、人道”的思想,推演出六十四卦,每卦与每卦之间的六爻,按照象数的内涵和外延,分别配以吉凶利否的卦辞和爻辞,写成一部奇书——《周易》。也就是现在的易经商纣王对自己牢狱中的这个囚犯很是不屑,他不相信这个只知道玩草的囚犯能写出这么神奇的书,为了试探他,商纣王甚至把姬昌的儿子杀死做成了肉羹端给他吃,看着姬昌吃得香甜,商纣王哈哈大笑起来。但谁又会想到姬昌在周围无人的时候失声痛哭,将自己吃进腹中的肉羹呕了出来为儿子做了一个坟冢呢?靠着极大的忍耐能力和坚强的意志,他终于麻痹了商纣王,获得了出狱的机会,不但让周易闻名于世,最后还让自己的儿子——周武王姬发继承了自己的遗志,起兵灭亡了殷商。

“天行健,君子自强不息。”《周易》中很精彩的一句话,让无数男儿享受磨难,拼搏不息。

从易经中的词句就能看出周文王姬发的拼搏精神,易经并不是一部简单的“算命”书,它教给人更多的,是一种人生的哲学和启示。

易经的来历故事有哪些3

易经是一部奇特的书。有人当它是一部占筮之书,其实它是一部哲理之书。有人用它的象数去预测未来,而它的义理思辨才更具光辉。人人都可学,可用,可对易经有自己的认识,“仁者见之谓之仁,知者见之谓之智,百姓日用而不知”(系辞上传)。

《周礼》:太卜掌三《易》之法,一曰《连山》,二曰《归藏》,三曰《周易》。这就是我们常讲的易经。所以,原本易经指的是三部。三部易经的源流有多种说法,有人说,伏羲时用《连山》,黄帝用《归藏》,周文王用《周易》。又有人说,夏朝用《连山》,商朝用《归藏》,周朝用《周易》。以取象论,有人认为《连山》以艮卦为始,以为“象山之出云,连连不绝”;《归藏》以坤卦为始,以为“万物莫不归藏其中”;《周易》以乾为始,以为“易道周普,无所不备”。由于现在,《连山》,《归藏》皆已失传,所以现在,从狭义上来讲,我们把《周易》和《易经》已经等同起来了。但从广义上而言,《周易》还包括了《易经》和《易传》。《易经》是原始的经文,《易传》相传是孔夫子对《易经》的注解,及心得体会。也可以说,正因为有了《易传》,《易经》才从虚妄迷信的外衣中解脱,绽放出了人文思想的光辉。这里不多做介绍,以后再细讲。

易经的基础-八卦,即乾,兑,离,震,巽,坎,艮,坤,据传说是伏羲所创,这一点几乎是共识,大家也就信而不疑。而我们所知的易经,有六十四个卦象,其实就是由这八个基本卦,两两上下相重而组成的。比如,我们用艮和坎,就可以相重为两个独立的重卦。上面是艮,下面是坎,就组成了蒙卦;上面是坎,下面是艮,就组成了蹇卦。虽然都是艮和坎组成,但位置不同,卦义也就完全不同。

重卦的由来,就众说纷纭了。有人认为仍是伏羲所重,如王弼;有人认为是神农所重,如郑玄及其弟子;有人认为是夏禹所重,如孙盛;更多的说法是,由周文王所重,如司马迁。

每卦不仅有卦象,也有卦辞。卦又是由爻组成,每个基本卦是三个爻,两两相重,所以每个重卦就是六爻。为了说明每爻的含义,每一爻,还有爻辞。这样算下来,易经就有64个卦辞,384个爻辞,以及对于纯阳卦乾(此处指重卦的乾,就是上面是乾,下面也是乾,六个爻都是阳爻)和纯阴卦坤(此处指重卦的坤,就是上面是坤,下面也是坤,六个爻都是阴爻),还有两个说明,即用九和用六,说明的是,“凡筮得阳爻者,皆用九而不用七;凡筮得阴爻者,皆用六而不用八”(朱熹-《周易本义》)。

我们理解易经,从卦爻辞入手,是绝对重要的途径。而对于卦爻辞,又是由谁所作的问题,也有几种说法。有的人认为,卦辞,爻辞都是周文王所作。还有一种说法是,卦辞是周文王所做,而爻辞则为周公所做。

无论以上何种说法,就表明了,周易是集体所创,“人更多手,时历多世”。这就是周易的由来。知其来处,也要知其归处。这关系到我们应该如何看待周易,学习周易。正如我上篇所讲的,《破除迷信,周易人人可学》。“学易或不学,周易都在那里,不悲不喜。”周易是博大的,诸子百家,圣人凡夫都可从中探寻对世界的理解,对人生的答案。所以,更准确地来讲,所谓知其归处,不是周易的归处,真正地是我们学易的归处。我希望大家是一个清醒的义理派,不要迷于象数不可自拔。

最后借以清人皮锡瑞的《经学通论》做一下总结:

“伏羲画卦,虽有占而无文,而亦寓有义理在内。……周衰而卜筮失官,盖失其义,专言祸福,流为巫史。……孔子见当时之人,惑于吉凶祸福,而卜筮之史加以穿凿附会,故演《易》系辞,明义理,切人事,借卜筮以教后人,所为以神道设教。其所发明者,实即羲,文之义,而非别有义理;亦非羲、文并无义理,至孔子始言义理也”


内容更新时间(UpDate): 2023年03月14日 星期二

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