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教育孩孑的故事(教育小孩的故事有哪些)

2023-03-13 17:44:01 技术常识4 新人知识

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最高级的家庭教育，是教会孩子这8件事,下面一起来看看本站小编十点读书图书旗舰店给大家精心整理的答案，希望对您有帮助

教育小孩的故事有哪些1

有位作家说：

所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分，就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远。

作为父母，我们无法永远陪孩子，无法时时提醒、事事关心、始终帮助。

教会孩子这8件事，就像给他们带上8个锦囊，人生路上，孩子勇往直前，父母安心目送。

作家林语堂培养出三个聪慧优秀的女儿。

但他却是孩子心中“另类”的父亲，最爱陪孩子一起玩耍。

林语堂先生会和孩子一起捏蜡像，一起制造假面具、马、房屋和各种玩具，还会带着孩子们夜晚到花园里“大冒险”。

到欧洲定居之后，他更是带着孩子们到巴黎红磨坊看艳舞、去维苏威火山探险……

他希望孩子能探索和体验这个丰富的世界。

探索，是孩子发现问题、提出问题，然后解决问题的过程。

比起灌输式教育，鼓励孩子积极探索，更有利于其成长。

自己明白的道理，会比他人教导的，记得更牢。

探索，是源于好奇，诞生发现的过程。

鼓励孩子去探索，留住他们的好奇心，激发他们的创造力。

有家长认为，学习最重要，从不舍得让孩子花时间做家务。

因此，孩子饭前不用端菜，饭后不用收碗，房间乱了不用打扫，自己弄不出一顿早饭……

当他们离开父母，进入社会生活后，既不能照顾好自己，也无法体谅他人为自己提供便利的辛苦。

或许这些孩子成为了校园的学霸、职场的精英，但依然是生活的巨婴。

今年9月，“劳动课程”成为了义务教育阶段的一门独立课程。

其中包含清洁打扫、整理收纳、烹饪营养和电器使用等内容。

其实，这些也是日常家务中的事情。

做家务绝不是浪费时间，这是孩子成长过程中的一门“必修课”。

让孩子学做家务，他们会有更强的自主能力，也会有更多的责任感。

今天愿意为家庭承担家务的孩子，未来才会愿意为他人、为社会而有所作为。

李稻葵教授谈到过：清华大学一直十分重视学生的体育教育，有“无体育，不清华”的说法，西方国家的精英大学也注重培养有运动背景的学生。

为什么从小热爱运动的人更容易获得成功或者收获青睐呢？

体育运动能提升身体的协调能力、增强体力，起到强健体魄的作用。

孩子拥有一个好的身体，往往是追求一切的基础。

而且，要学会甚至精通一项运动，通常需要长时间的反复练习，这个过程能培养孩子的耐心，让他们学会坚持。

更重要的是，当孩子们参与到体育比赛中，他们会不断建立规则意识、团队意识，也能学习如何面对输赢。

可见，运动不但能带给孩子健康的身体、坚强的品质，还能锻炼他们合作和竞争的能力。

参与运动，是孩子从脆弱变得坚韧的过程；

参与运动，是孩子从个体走向集体的过程。

热爱体育的孩子，往往有强大的信心和号召力。

看过一个故事。

周日，阳阳小朋友要去补习英语，这天也正巧是舅舅的生日。

于是妈妈让他五点下课后收拾好东西，五点半到停车场碰面。

可妈妈左等右等，六点多才看到阳阳出现。

妈妈得知，他是和同学玩五子棋忘记了时间，很是生气。

阳阳委屈地说到：“对不起妈妈，我不知道半小时过的这么快。”

有时候，有时候孩子不能管理时间，是因为没有时间观念。

作为家长，要鼓励他们自己规划和分配时间。

我们可以给孩子准备好手表或者时钟，鼓励孩子记录每天的事情，以及花费的时间。

这样练习能让孩子对每件事情需要的时间，有个直观的感受。

然后，我们引导孩子对每天所做的事情进行排序。

如果孩子排序错了，家长也不要多加干预，让他们“吃亏”一两次，再进行纠正。

通过这样的练习，孩子会明白事情的轻重缓急，对自己的一天有计划。

有了时间概念，孩子才能掌握好做事情的节奏，做好时间管理。

教会孩子时间管理，让他们在人生路上更加游刃有余。

梁启超曾说：“人生百年，立于幼学。”

作为家长，要引导孩子明白社会的运行法则、人与人的相处之道，让孩子明白这个世界不是围着自己转的。

郭麒麟虽只有二十出头，却是圈内出了名的高情商，得到过诸多赞赏。

他的一言一行既不卑不亢，又周到妥帖、谦逊得体。

这些，都离不开父亲郭德纲的严加管教。

规矩，看似是孩子的枷锁，其实是铠甲，更是闪光的铠甲。

在安全问题上有规矩，能保护平安健康；

在社会规则上有规矩，能提升公德素质；

在人情世故上有规矩，能体现礼貌教养。

懂规矩，能让孩子建立规则意识，懂得心存敬畏，也会让人好感倍增。

有个观点：“最深刻的教育，往往是从犯错开始的，家长要善于利用每次犯错的时机。”

犯错、闯祸，是每个孩子必经之事。

有的父母过度苛责，孩子感到害怕，因此学会了说谎；

有的家长过分溺爱，总替孩子开脱，孩子更加变本加厉。

这两种方式，都没有引导孩子直面错误，更没有教会孩子承担后果和责任。

犯错不可怕，无法认识错误才可怕，不敢面对错误更可怕。

当我们不再不加解释地打骂，孩子才有机会，用思考代替恐惧；

当我们不再替孩子负责，孩子才会真正对自己负责。

犯错，是孩子通往成熟的必经之路，父母当耐心做好正确引路人。

儿童时期，面对错误，不逃避、不推卸；

走向社会，面对责任，才能敢担当、有作为。

西奥多·罗斯福曾说：

有一种品质可以使一个人在碌碌无为的平庸之辈中脱颖而出，这个品质不是天资，不是教育，也不是智商，而是自律。

可如何才能让孩子自律呢？

很多家长被这个问题所困扰。

其实，家长想让孩子自律，比起管教，不如做好自己。

俗话说：“言传不如身教，身教不如境教。”

孩子就是父母的一面镜子。

若一对父母生活规律、行为自律，不断进步、不断达成自己的目标。

孩子会像这样的父母学习，被这样的家庭氛围感染。

他们会因为自律而有收获，因有收获而喜悦，因喜悦而选择继续自律。

他们会明白，成长是自己的事，不是为了让任何人满意。

严于律己，方能行远；

严于律己，方能收获更好的自己。

《蛤蟆先生去看心理医生》一书中的蛤蟆先生，因原生家庭的不良影响，意志消沉，甚至换上了抑郁症。

从小到大，他无论做什么事情，都会遭到父母的批评和质疑。

就算他考入顶尖学府，父亲却依然希望他接管酿酒厂。

久而久之，他变得很不自信，对生活失去希望。

他常常扮演“开心果”，想讨好他人来换取认可，却始终委屈自己。

在接受了苍鹭医生的心理咨询后，蛤蟆先生才逐渐自信乐观起来，重新燃起了生活的希望。

作家艾默生说：“自信是成功的第一秘诀。”

成长会面临很多未知，生活会经历诸多变化。

我们要教会孩子悦纳自我，认识和直面自己的优缺点；

教会孩子面对失败，吸取经验，然后继续向前；

教会孩子热爱生活，始终充满干劲和相信希望。

自信乐观的孩子，有信心、有韧劲、有能量。

自信乐观的孩子，更有勇气踏过生活的荆棘，抵挡人生的风浪。

课堂教育传授知识，家庭教育贯穿成长。

父母是孩子的第一任老师，也是最重要的老师。

好的家庭教育，是授人以“渔”的宝藏，是给予养分的土壤。

愿我们的孩子都擅长和自己相处，也无惧与社会交手；能够在阳光下灿烂，也会在风雨里坚强。

作者 | 洱哆，一个希望用文字看见生活，用表达传递能量的中年女孩。

图片 | 视觉中国

教育小孩的故事有哪些2

谷天一同学今年10岁啦，他是一个性格沉稳内敛、性情温和可爱的阳光少年。尤其可贵的一点是，天一同学面对问题能保持一定的冷静，相对于同龄的孩子，他情绪稳定，心态平和，这给他的生活和学习带来不少益处。

作为家长，我们一直认为孩子能够做到很好的自我情绪管理，才是一个家庭给孩子的优质教育。让孩子学会管理自己的情绪、理解他人的情绪，对孩子的情绪管理教育是生命教育的重要一课，平时我们可以尝试这样去做：

· 01 ·

营造一个平和

积极的家庭氛围

孩子都是独立的个体，家庭教育既难，又不难。父母如果随着自己的情绪好坏来教育孩子的话，那么这个孩子成长过程中一定无所依从，他搞不清楚到底想要什么，甚至会想去迎合家长，从而丧失自己的独立性。所以在家里，我们尽量给还自己应在平和积极的氛围，管理好自己的情绪，不把自己生活、工作中的情绪发泄到家庭中，面对他的问题，积极解决，理性解决孩子出现问题，一个良好的家庭情绪环境要比任何一种情绪管理的方法都要奏效。

· 02 ·

让孩子学会承担责任

孩子长大之后，他更多时候需要的是父母认可的态度和成长的空间。因此，我们二人不事事叮嘱，事事指手画脚，应当给予天一成长的空间，在力所能及的范围内做一些事情，比如看护弟弟、做家务等，就今年的网课来说，自己管理自己，我们也只是提醒和不多定期检查，作业自己检查、自己提交、自己承担后果。允许他适当“犯错”，让他们在“错误”中成长，学会管理时间管理自己，学会承担责任。

· 03 ·

要平等对待孩子

孩子长大后特别敏感，我们在平时与其交流时，一般不开口就是下命令，“你应该……”“你不能……”其实，孩子渴望被当成大人，要让他感觉受到了尊重。遇事多与孩子沟通，多听听他们的意见和建议，多去引导、鼓励他，比如天一的字写得不是很好，又不太自愿去训练，我就跟他说你看都说字如其人，你长得还算帅气，要是再有一手好字那就比较完美了。他听完觉得有道理，也就不再抵触并且积极练字，现在字写得越来越好了。

· 04 ·

做最欣赏孩子的人

天一有什么高兴和值得炫耀的事，都会第一时间找我。比如新画了一幅画、得了什么奖励、考试考得好、收到什么好东西或者有什么开心的事。我们会鼓励他，即使他有时成果一般，也要鼓励他。鼓励他的时候，要注意看他的眼神和表情，有时他很高兴、还憋着不笑；有时看他很受用；有时我忘了表扬他，他还会有点失落。多发自内心的欣赏他，他自己就会得到力量，平和面对学习生活。

总之，对于孩子首先出发点是爱，这种爱不应附加条件，比如成绩好、爱读书等，其次处事要理性、有原则，做到这两点孩子的性格就自然而然发展起来。

教育小孩的故事有哪些3

十月猝不及防的疫情，让我不得不以不同的方式教，学生不得不以不同的方式学习，这对我来说充满了挑战和考验。

坚守职责潜心教学

为了认真落实“停课不停教，停课不停学”精神，我每天从早忙到晚，早上草草为家人做些早点，老大上高中功课多、任务重，很快吃完早点就回房间上课，中途我还时不时的提醒孩子认真听课、做好课堂笔记，课间休息出来转转。老二幼儿园由爸爸陪着在客厅完成老师布置的任务。我就坐在电脑前和孩子们一起网上听课，记录每节课的知识点，然后认真钻研教材，针对孩子情况布置相关的作业。听课完毕，视线刚刚离开电脑马上又盯着手机，检查孩子们听课情况，并及时打电话或发微信询问孩子听课中存在的问题再一一解答，尤其是苏村被隔离的两名学生是怎么上课的。批完作业有时甚至忙到了深夜，一天到晚的面对着电脑和手机，眼睛又近视了好几度。

细致入微心系学生

平时的我就是一群娃儿的班主任妈妈，每天除了教学任务外，事无巨细。在这个特殊的时期，我便成了学校、家长之间沟通的桥梁。每天清晨睁开眼睛就查看手机，关注疫情的动态和学校下发的防疫相关文件，就怕错过信息，耽误疫情工作。通过企业微信、学案网排查孩子是否做核酸、体温是否正常、居住地是否被封控，有没有学生及家长被集体、居家隔离。作为班主任，我每天都在督促家长学生完成政教处、办公室等学校部门布置的各项任务，利用手机和电脑汇总和上报学校各种表格和数据。

我们班有一名学生比较内向但成绩很好，网课期间各科老师反映上课、作业都不能按时交送甚至不交，我就联系家长，孩子接的视频说明了情况，特殊原因父母不在身边，她和姐姐被封在小区，一个初二的姐姐上完课还要给她们做饭，利用休息时间到小区蔬菜店买菜。我就叮嘱孩子注意安全，早上起来及时通风，上完课要适当的锻炼身体，最重要的是按时上课、及时交作业，有事及时和老师联系。

精挑细选把控教学

网课是个大课堂，教学资源内容丰富，五花八门，却也令人眼花缭乱。选择适合学生的教学资源是关键，虽然每节网课只有二十分钟，却是“麻雀虽小，五脏俱全”。作为语文教研组长，传达教务处每天布置的任务，按时完成、及时反馈;根据学校对教研工作的要求，组织线上教研活动，并安排各年级组研讨本周的教学任务、做到认真备课，深研教材和相互交流，以视频、钉钉、直播和快速会议等，哪种方式上课，个人根据自己的情况，总之让屏幕后的每个学生都有所获，有所成长，感受到老师的爱。