手短学什么乐器好(手脚慢学什么乐器好)
【温馨提示】本文共有4982个字,预计阅读完需要13分钟,请仔细阅读哦!
7种提升孩子气质的乐器(附最佳学习时间和方法),下面一起来看看本站小编家有熊孩子给大家精心整理的答案,希望对您有帮助 学习乐器除了能给孩子带来特长和爱好这一显著的优势之外,更重要的是一种艺术修养!为何对孩子来说尤其重要?乐器提供了一个对所有音乐要素的视觉、触觉和动觉的体验。以富于想像的方式使用乐器,能帮助孩子在他们自己的理解水平上去发现作曲家们是如何利用乐器创作的。不仅如此,乐器给孩子提供了一个判断其中所涉及的音色、力度、音高、节奏、速度和其他音乐要素的机会。 比如:看谱,识谱可以帮助提高孩子的记忆力; 弹琴则能帮助提高手指与大脑的协调性; 跟着节拍器练习或者打鼓,则能加强节奏感与身体的律动...这是艺术开启了大脑,所以乐器最好要从小学起哦。 钢琴 钢琴由52个白键,36个黑键组成,无论是独奏、重奏、伴奏都可以发挥它绝美的音色,几乎任何地方都能听到它的存在,乐器之王的魅力已无需赘言。常说会钢琴的孩子气质是最聪明迷人的,绝非虚言。学习钢琴后再学习其他乐器,都会有事半功倍的功效。 学习适合年龄:5岁以上 入门教材推荐:《约翰·汤普森简易钢琴教程》、《拜厄》、《哈农》 学习建议:首先家里最好配备一架钢琴,方便孩子随时练习。如果没有钢琴,也一定要买架电钢琴。其次是一定要先把五线谱,7个音级,音名唱名及度数等基本乐理搞懂。此外,学习钢琴还是要以兴趣为主,如果孩子觉得学习古典曲目太烦躁了,可以听些流行的钢琴曲,千万别以考级为目的强迫孩子去练习。 小提琴 小提琴共有四根弦,靠弦和弓摩擦发出声音。作为和钢琴、古典吉他并称世界三大乐器的小提琴,其可说是现代管弦乐中最重要的乐器了。小提琴的音色优雅动人,可以柔美华丽,也可以龙飞凤舞。独奏、重奏都能相当美,是小孩最适合启蒙学习的乐器之一。 学习适合年龄:3—6岁 入门教材推荐:《霍曼小提琴基本教程》、《初学小提琴100天》 学习建议:手型非常重要,先一定要按正确手型练习,切勿偷懒。其次基本功手指练习,揉弦按弦都需要系统练习。音阶和琶音练习也是需要针对训练,乐理知识同步进行。 古典吉他 和钢琴、小提琴齐名的世界三大乐器之一。比起民谣吉他的随性、电吉他的激情,古典吉他更多了一种岁月的沉淀,独奏、重奏、合奏都可以突出处事不惊的音色。而且琴弦由6根尼龙线组成,最适合孩子学习,不伤手。而且古典吉他对音乐底子的培养特别有成效,学好古典吉他,对以后学习民谣吉他功效显著。 学习适合年龄:7岁 入门教材推荐:《卡尔卡西古典吉他教程》、《跳动的尼龙》 学习建议:古典吉他的学习最注重左右手手型,这个可是一定要严格完全按照要求去学习。其次五线谱和吉他六线谱要结合着看,两者对乐感以及打基础都特别有帮助。以上两者全部做到后,则要展开例如轮指、右手音色控制等训练。记住吉他学习是“左手是技术,右手是艺术”,往往右手比左右更需要练习。 口琴 说起口琴,相信许多父母会说,口琴那么简单,没有什么好介绍的。其实,口琴可说最易学难精了,你可以说你会口琴,但你能说把口琴吹的技惊四座吗?不过作为最易上手的乐器,到是可以做为孩子入门的好方法。相信假以时日,孩子的音乐素养必能提高。 学习适合年龄:7岁 入门教材推荐:《口琴基础教程》、《十孔口琴入门教材》 学习建议:相信一般学习口琴的小伙伴总是觉得吹就行了,往往忽视了站姿,坐姿,以及正确口琴吹奏的方法。乐理上把全音阶,半音阶全部吹准确了,复音,律动、音符、时值全部需要注意的。如果全音阶和半音阶口琴吹熟了,可以尝试下布鲁斯口琴。 萨克斯 音色悠扬、多变的萨克斯,绝对是一种高大上的乐器。特别在爵士乐团中,它往往是重头戏。实用音域为两个半八度,音色极其丰富,根据不同的呼吸方式,气息控制就能出现完全不同的情绪控制。对孩子的肺活量,心肺呼吸,有巨大帮助。 学习适合年龄:9-12岁 入门教材推荐:《萨克斯基础入门》 学习建议:初学者首选降E中音管,它是使用最广泛的。吹奏萨克斯不要光用嘴去强吹,要学会用胸腹呼吸去吹奏,其中腹式呼吸尤其重要,音色和乐器全是由呼吸吐气去控制的。最后吹奏完后萨克斯中会留有不少口水,那时候把音孔擦一擦,管身也用布条通一通,以免生锈。 架子鼓 许多爸妈觉得架子鼓太吵,不适合小孩学。其实,小孩5岁就可以开始学习架子鼓了。相比于其他乐器,架子鼓可以说是相对最好上手的了。它对于孩子的节奏控制,乐感,手脚协调性,都是最有帮助的了。而且随着鼓点身体律动融入其中,那样子简直帅呆了! 学习适合年龄:5岁 入门教材推荐:《爵士鼓初级教程》 学习建议:如果嫌鼓声太吵扰民,可以给孩子买个电子架子鼓。练习时,必须开节拍器,控制节奏。认识基本节奏型:2/4、3/4、4/4,先学会唱,通过动作(拍手、拍腿、打肩、捻指等)打出节拍,然后再在鼓上打出节奏。在此之后,逐渐加快速度,可以适当加花等。 古筝 前面介绍了西洋乐器,最后给大家推荐民族乐器吧。古筝相信大家都不陌生,许多妈妈都选择给孩子做为启蒙乐器。而古曲《十面埋伏》、《广陵散》则出自其中。古筝最常用的为21弦,通常演奏的是中华古曲,民风盎然,五声音阶较多。是民族乐器的代表之一。 学习适合年龄:6-7岁 入门教材推荐:《古筝入门教材》、《新编古筝教程》 学习建议:简谱、五声音阶等是最需要弄熟的,弹古筝需要静下心来,腕力和指力都可以针对性去强化,左手在码子左侧弦段上润饰、 美化和改变右手拨弦方法,都需要循序渐进练习。 学习乐器小贴士: 1.孩子学习乐器,应该是从兴趣上去培养,而不是作为考级工具,盯着孩子去死练,最重要是爱上乐器。 2.注重基础训练。比如识谱、7声音阶、5声音阶、音名、唱名、节拍、音符、时值等。 3.孩子练习的时候需要跟着节拍器弹琴。 4.教材是一种非常好的参考,但并不一定完全对着死练。总结心得才是关键,让孩子记住是你玩乐器,而不是乐器玩你。 5.光练习是不够的。偶尔可以让孩子停止练习,多听音乐,多看演出,对艺术的培养远比拼命死练有成效的多。 6.工欲善其事,必先利其器。乐器不能省钱,买劣质不如不学。 —————————— 诚邀您加入家有熊孩子忠诚度计划,请加微信(JYXHZ-1)。手脚慢学什么乐器好1
手脚慢学什么乐器好2
科学研究表明,人的左脑和右脑有明确分工,左脑主要负责语言、分析、数字、次序,右脑则主要负责颜色、音乐、想象、空间感觉、直觉、图形等活动;左脑是进行抽象逻辑思维的,右脑是进行具体形象思维、发散思维、直觉思维、创造性思维的。
越来越多的人开始意识到开发右脑的重要性,要开发右脑,首先就要对右脑有一个详细的了解。
右脑开发的重要性
一个正常的孩子,如果按照现在的教育方法和环境来培养,他的大脑潜能只能开发约30%,还有70%没有得到开发。这个说法是不是令你大大地吃惊呢?
根据佩斯里的理论分析一下我们自己的成长经历,你就会发现,我们中的绝大多数,其实都是左脑人。美国心理学家奥斯丁在佩斯里之后接下来的研究发现:如果把右脑调动起来,并且与左脑合作,会使大脑的总能力和总效应增加5倍甚至10倍。
如果我们对孩子的教育除了以前的那些主要发展左脑的活动之外,能有意识地注重右脑开发,并进一步进行全脑协调的开发,孩子的发展潜力便会大大地增加。
●我们都习惯用右手,拿笔、拿筷子、敲键盘、打羽毛球等,都是以右手为主,而左手长期处于辅助状态,导致右脑与左脑的差距不断拉大。●人类右脑的储存量是左脑的1万倍,记忆潜能是左脑的100万倍。但是现实生活中95%的人,只运用了大脑的3%~5%,其余的都蕴藏在右脑的潜意识之中!
●长期以来传统教育只重视个体左脑方面的发展,即计算、分析、逻辑等,忽视了右脑方面的训练。它阻碍了大脑的均衡发展,不利于儿童右脑开发。
除了以上这些,还可以举个现实的例子,当孩子只学一种语言时,仅需大脑左半球,如果同时学习几种语言,就会“启用”大脑右半球。所以对于同时要学母语和英语的娃,开发右脑显得尤为重要!
日本著名教育家七田真教授在大量的实验研究中发现:人脑在3岁以前完成60%的发育,6岁以前完成90%,而右脑在3岁以前就极其发达了。
具体怎么做??
爸爸妈妈应该知道,宝宝的右脑潜能会在成长的过程中逐渐丧失,而0~6岁正是开发宝宝右脑的黄金时期。如果我们及时地采用正确的教育方法及灵活多样的游戏活动来促进宝宝右脑的发育,那您的宝宝将会具有超强的记忆力、创造力和想象力。
0-3岁:右脑开发启蒙期
1、踢踢腿,伸伸腰
玩法:放舒缓的古典音乐,爸爸妈妈帮助宝宝做身体的动觉训练:头颈运动(前、后、左、右),手臂操(前、后、左、右、伸及环绕),腿部运动(宝宝坐着,双脚做内收、外展、屈、伸、环绕)等练习。妈妈们可以边为宝宝做操,边看着宝宝的眼睛念节奏:一二三四,二二三四……
好处:这个游戏适合0~1岁的宝宝。身体左侧部位的活动由右脑指挥,右侧部位的活动由左脑指挥。所以,爸爸妈妈经常帮助宝宝做运动,不仅能提高宝宝身体机能的灵活性和协调性,而且培养了宝宝空间的概念,促进右脑的发育。
2、找朋友
玩法:摊开几张字母卡片,让宝宝将两张相同的字母卡配对。如果宝宝把外形相近的两个不同的字母混淆,爸爸妈妈可在纠正错误的同时,形象地指出它们的区别。如:在解释字母B时可将其描绘成宝宝的一只耳朵,而把字母P解释为爷爷的一根手杖。
好处:这个配对游戏适合1岁半左右的宝宝。随着宝宝年龄的增长,逐渐将配对游戏发展为“归类游戏”。如:请2岁左右的宝宝将不同姿势的同一种动物的图片配成一对;请2岁半的宝宝将水果、饼干等分类。
3、跳跳舞
玩法:在古典音乐的背景中,爸爸妈妈带领宝宝根据音乐节奏跳舞、拍手或做各种各样自己喜欢的动作。这个游戏适合任何年龄的宝宝,对于还不会走路的宝宝,妈妈可以抱着宝宝做跳舞的动作,或跟着节奏舞动他的手脚。当听到某一乐器发出的声音时,2岁以上的宝宝可以尝试模仿弹奏该乐器的动作。如:听小提琴曲时模仿拉琴的样子,听到钢琴曲时,左、右手模仿按琴键的姿势。也可以让宝宝跟着音乐的节奏自由发挥,翩翩起舞。
好处:古典音乐对宝宝右脑开发有很大作用,在优美的音乐伴奏下宝宝能做出许多优美和谐的动作,起到了促进右脑思维及活跃右脑功能的作用。
4、像什么
玩法:让宝宝面对一面没有过多视觉刺激的墙。爸爸妈妈手里拿着图画卡片或积木等,从宝宝的左耳后方进入他的左眼视野。问宝宝:“你看这个像什么呀?”让他用自己丰富的想象来回答问题。注意:一定不要问“这是什么?”这样的问题很容易得到单一答案,禁锢了孩子的想象。
好处:这个游戏适合1岁半至3岁的宝宝玩。想象力训练可以给右脑细胞更多的刺激。只要宝宝不厌烦,就可以经常和他玩充满想象力的游戏。如:在晴朗的天气里,爸爸妈妈可以和宝宝躺在草地上观察天上的云朵,启发他将不同形状的云朵看成动物、仙女、天使等。
5、神奇的纸盒
玩法:把家里使用过的纸巾盒留下,往里面放一些玩具、糖果、水果等,让宝宝摸一摸,请他在拿出来之前说出名称,或者给他指令,请他按指令拿出东西来。对大一点的宝宝,您可以给他否定的指令。如:“请把不可以吃的东西拿出来”“请把不是圆的东西拿出来”等等。为了增加趣味性,也可以使用一些奖励的方法。比如:拿对了糖果,就把糖果奖励给宝宝吃,拿错了,糖果就归妈妈吃等。
好处:这个训练感官的游戏适合2岁以上的宝宝。这是一则通过触觉和视觉来进行判断的游戏,可以促进右脑的发展。
6、石头、剪子、布
玩法:准备一些玩具,和宝宝玩“石头、剪子、布”游戏,全过程都用左手完成。谁赢得多,玩具就归谁。
好处:这个游戏适合2至3岁的宝宝玩。多用左手可开发右脑,这是因为左手的动作是由右脑控制的。还可以让宝宝多用左手来画画、抓玩具、搭积木、串木珠……
7、猜一猜我是谁?
玩法:爸爸或妈妈在被窝里发出不同的动物的叫声,比如狼叫声、狗叫声、狮子的叫声等,让宝宝猜猜藏在被窝里的是什么动物。
好处:这个游戏适合2岁以上的宝宝玩。这是一则用听觉进行判断的游戏,也可以刺激宝宝的右脑功能。
3-6岁:右脑开发黄金期
8、大家一起唱
玩法:把生活中的事件编成歌曲,和宝宝边唱边玩。比如,刷牙、洗脸、吃饭,我们可以把这些活动和我们熟悉的旋律如《生日歌》编在一起来唱:我们-快来-刷-牙,我们-快来-刷-牙,我们-快来-刷-----牙,天天-都要-刷------牙。
好处:这个游戏适合3岁以上的宝宝玩,能发展宝宝的节奏感和创造能力。
9、我和皮球做朋友
玩法一:妈妈双脚分开当球门,爸爸、宝宝轮流左脚来射门,比一比谁的命中率高。
玩法二:爸爸、妈妈和宝宝轮流左右手拍球。可以提出不同的指令,如:“把球拍得最高”或“把球拍得最低”。
玩法三:将球用绳子固定在比宝宝高出10~20厘米处,请宝宝双脚向上跳,用头顶球,顶到的计数,积累到一定的数字奖励一张贴纸。
玩法四:宝宝按照指令左右脚配合拨动地上的球,或往前或往左、右走,最后把球送回指定的“家”。
玩法五:地上摆好4~8个绒毛玩具,爸爸、妈妈和宝宝比赛,左手对准目标滚动小球,玩具倒下的最多为胜。
好处:这种球类游戏适合3岁以上的宝宝玩,在四肢运动与脑神经系统反复作用过程中,促进大脑皮层和神经细胞的发展。
10、会滚动的箱子
玩法:把家里买回来的电视或其他大件物品的纸皮包装箱留下,让宝宝钻进去缩紧身体,然后滚动纸皮箱子,宝宝会乐不可支。为了避免伤着宝宝,爸爸妈妈最好在每次滚动箱子之前大声问他:“准备好了吗?”确定他做好了准备才开始,滚动的幅度也可以根据宝宝的适应情况而调整。
好处:这个游戏适合3岁以上的宝宝玩,可以锻炼宝宝的身体平衡感,也能发展宝宝的右脑功能。
11、左右不一样
玩法一:屈指。左手屈拇指,右手同时屈小指,或者左手屈食指,右手同时屈无名指,动作可由慢到快。
玩法二:指“五官”。拉着宝宝的一只手,掌心向上,让他的另一只手的食指放在鼻尖、嘴、眼睛、耳朵上,鼓励宝宝随妈妈拍打手心及喊出的口令而变动位置。
玩法三:摩脚敲膝。左手心向下摸左大腿,右手握拳,放在右大腿上,喊口令“开始”时,左手前后搓左腿,右拳上下敲右腿。一搓一敲,等双手习惯时再下口令“换”,左右手可交替进行。
好处:这种不对称动作的游戏适合5岁以上的宝宝玩。宝宝在按指令做不对称动作的时候,左右大脑会不断地受刺激,使脑细胞扩大功能范围,以增强脑的发育。
12、少了什么,多了什么
玩法:给宝宝看一张图片,上面有动物、食物、用品等。让宝贝指出哪些是食物,哪些是用品。然后再换另一张,上面比第一张有增有减,让宝贝说说少了什么,多了什么。
好处:左脑的记忆为“背记能力”,遗忘率很大,而右脑的记忆是以形象记忆为主,它包含有形状认识力和类型识别力。3岁以上的宝宝已经有了形象记忆和类型识别的基础,爸爸妈妈可以和宝宝进行记忆训练游戏。
13、苹果树
玩法:在纸上画一棵树,让宝宝剪一些苹果形状贴在树上,注意:剪和贴都由宝宝自己来做,不要要求宝宝剪得像或贴得漂亮,只要他愿意自己动手进行创作,父母就要表现出很欣赏的样子。
好处:这个游戏适合4岁以上的宝宝玩,能发展宝宝的动手能力和左右手的协调能力。
宝宝是每个家庭的欢乐,看着宝宝的成长,是父母最幸福的时刻!而创造力、想象力丰富的孩子,更是每个家长的梦想!
声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。
手脚慢学什么乐器好3
又到年末,史诗级灾难大片又一次上演
期末考试考的虽是娃,但是操的尽是家长的心。
几天前,几则让人“哭笑不得”的朋友圈截图戳中了广大家长的心:家长们如同找到了组织,相互诉说各自的带娃遭遇:
刚刚经历完期末考试的各位家长你们还好吗?
别着急
熬过了这段时间还有下个期末考试
有网友总结了辅导孩子写作业的过程,基本上是这样的:前十分钟,心脏开始加速,心理默念:亲生的,亲生的,亲生的,忍耐,忍着忍着……
接下来,怒气冲发,时刻准备着一枪毙命……
然后,忍无可忍,无需再忍……
最后孩子大哭,意识到自己态度不端正,需要彻底冷静一会。
最让人发狂的是你每天帮她复习的知识点他既然两眼发晕全部忘记
立马一口老血喷出来
想想自己也不笨啊
而作为同一条战壕里的学生家长,我也来说句公道话:陪读算什么?有本事陪读再加陪娃练琴啊!对长期奋战在陪练一线的琴妈来说,咆哮只是开胃小菜。孩子一坐上琴凳,我就想问问苍天:“老娘我到底做错了什么,要惩罚我陪孩子练琴?!”
前一秒母慈子孝,后一秒雷劈海啸!分分钟逼到你精神崩溃,真是虐出了新高度:看看你是否找到了自家孩子的影子?
——为什么坐在那儿不弹?!
——我肚子疼,我要上厕所!
(然后在厕所半个小时不出来。)
——为什么不慢练?!
——你不是说弹五遍就可以了吗?!我已经弹到了!
(再多问一句就滚地大哭!)
——为什么总是弹这一首,新曲子呢?!
——你说要慢练呀!这首还没练完呢!
——怎么不练琴?
——钢琴书找不到了!
不剪指甲、撕书、拆了节拍器,练一个小时能有半个小时在磨蹭……
每次陪熊娃练琴后,只求来一瓶速效救心丸,心愿就是:……活下去!
陪娃练琴把我这样一个热爱生活、淡然恬静的文艺中年,活活逼成歇斯底里、精神分裂的高危患者!
如果你在听孩子弹曲子的过程中出现胸闷气短,四肢发抖,心跳加速,血压升高,不能控制的大声吼骂等情况,您一定是患上了陪练家长间歇性狂躁症!
发病原因:孩子不肯练琴,孩子不好好练琴,老是弹错音,老是节奏不对……
发病时间:练琴的时候发病后果:家长吼到精分,吼到失声;孩子哭到崩溃,哭到心碎!
虐心指数:★★★★★
那么,作为家长就只能对练琴的孩子雷劈海啸了吗?就没办法和孩子和睦相处了吗?
不!智能辅助练琴APP好多曲谱可以帮您,让您从此告别输出全靠吼!
好多曲谱能在哪些方面帮助到琴童和家长呢?
对于家长:
怎么解决在孩子自己练琴的时候没效果?练琴不规律?进步看不到?
1.好多曲谱可以记录每次练习曲目,次数,时间,孩子的进步都看得见!
2.实时更新与同级儿童相比的进度,练习节奏全把握
3.家长还可以制定学习计划,帮助孩子规律练琴!
对于孩子:
1.6大考级机构的曲谱全覆盖,再也不用带厚重的纸质书了(覆盖上海音乐学院,上海音乐家协会,中国音乐学院 ,中国音乐家协会 ,中央音乐学院 ,英国皇家音乐学院)
2.考级曲目配备了标准化的示范音频,练习有参照
3.曲谱跟随翻页,再也不用担心翻页问题了
4.更拥有节拍器,分段练习等功能,满足孩子的练琴需求
想做这个「好多曲谱」app 的也是个琴童家长。因为给学钢琴的女儿当陪练的郁闷、痛苦的经历,让作为AI智能领域创业者的他,决定做个app 来代劳:咱自己不怎么懂钢琴乐器,app能帮助咱们也行啊!
于是,就有了好多曲谱 app!
风里雨里,好多曲谱等你!
最后小编祝大家新年快乐,新年也别忘了练琴哦!
内容更新时间(UpDate): 2023年03月05日 星期日
版权保护: 【本文标题和链接】手短学什么乐器好(手脚慢学什么乐器好) http://www.youmengdaxiazuofa.net/longxia8/82880.html
- 全部评论(0)