生物专业学什么外语好就业(生物专业学什么外语好)
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国际生化专业的首选USABO&BBO?同天比赛选哪个?能一起备考吗?,下面一起来看看本站小编犀牛国际竞赛学科课程给大家精心整理的答案,希望对您有帮助 为什么建议学生备考BBO&USABO? 近年来,医学、生物医学、生物科学、生物化学等作为热门专业,备受不少家长和同学欢迎。 不论藤校还是G5,对于生物学相关的理工科专业,参加国际生物竞赛都能为申请增色不少。 然而与生物相关的国际竞赛种类并不多,其中BBO(英国生物奥林匹克竞赛)和USABO(美国生物奥林匹克竞赛)是目前国际上比较受欢迎的两大生物学术国际竞赛。 想必不少人此刻就有点选择困难了:两大竞赛该如何选择?BBO与USABO有什么不同?哪个竞赛更适合你? 一起来对比看看吧。 01 美国生物竞赛代表-USABO USABO考试是整个美国的生物学科领域内最高端硬核的知识类竞赛没有之一,对申请大学背景提升有极大作用。 USABO(USA Biology Olympiad)美国生物奥林匹克活动,是美国学术性超强、影响力数一数二的理工科比赛之一!每年有超过10000名的美国高中生参加到该竞赛中,角逐各大奖项。近年来,由于美国名牌大学的医学、生物医学、生物基因等学科成为申请热门专业; 因此,高中生如果在USABO美国生物奥赛中取得了优异成绩,那么便会拥有申请这些专业时的重要优势,从而顺利进入美国常春藤院校。同时,在竞赛中获奖的学生还将有机会受邀参加国际顶级科学类活动的邀请。 适合学生:任意年级高中生 赛事时间:2023年4月9日(周六),上午10:30-11:20(50分钟) 赛事内容: ● 25%动物解剖学和生理学● 20%细胞生物学● 20%遗传与进化● 15%植物解剖学和生理学● 10%生态学● 5%行为学● 5%生物系统学 *大概三分之一的知识点超出《Campbell Biology》覆盖内容。 赛事流程: 第一轮初赛:考试共计50道单选题,全部题型为选择题。得分规则为答对加分。 第二轮半决赛:海选中排名前10%的学生有资格参加。比赛时长:120分钟考试题型:A部分为单选题+B部分为多选和判断+C部分为简答或撰写短文 第三轮总决赛:半决赛前20名会被邀请参加主办大学为期12天的课程,包括10天的教学和2天的测试。 中国赛区奖项“金牌:总分排名前 10% ,银牌:总分排名前 25% ,铜牌:总分排名前 35% ,地区优秀奖:各赛区排名(除全国奖项外)前 20% 02 英国生物竞赛代表-BBO BBO 英国中学生物奥林匹克(British Biology Olympiad)是英国中学历史最长、影响最大的理科活动之一,每年英国有近万名高中生参与。每年英国通过这个活动选拔优秀的高中生组成英国生物奥林匹克国家队,参加IBO国际生物学奥林匹克 。 2016年该竞赛首次引入中国,优胜者将有机会与英国考生统一排名,共同角逐英国国家生物奥林匹克金银铜牌,为申请全球TOP大学提供有力的学术证据,成绩优秀者能增加世界知名大学医学、生物等理工科专业申请优势! 作为生物学科最具含金量的国际学术竞赛之一,BBO在中国学生中一直热度非常高。 适合学生:任意年级高中生 赛事时间:2023年4月9日(周六)13:00-14:30(90分钟) 赛事内容:● 20%细胞生物学● 15%植物解剖学及生理学● 25%动物解剖学及生理学● 5%动物行为学● 15%遗传与进化● 15%生态学和5%生物分类学 赛事安排:个人参与,试卷笔试 72 道选择题及填空题,共90分钟,无实验考试; 线上和线下考试方式,线上考点考生需配备有摄像头的电脑及手机移动设备 奖项设置:金牌、银牌、铜牌、优秀奖和入围奖奖项将首先按照英国国籍学生的成绩分别以总分排名约 5%、15%、30%、45%和 60%的比例划出得奖分数线。 03 BBO USABO 难度对比 BBO难度偏向基础的部分占比相对多一些。比如考察细胞、遗传、生态学这些内容基本和校内课程和学科考试的范围一致。对于高一特别是对生物接触没有特别多的孩子,备赛压力相对较小。但是如果没有经过课程专业的训练,可能只能拿到一半的分数,远远不够BBO的获奖线。 原因在于那些比学科考试难度要大的,覆盖范围更广,比如解剖学,这些部分的题目拿不到分数,所以需要通过专业的课程辅导把这些知识点漏洞补上,基本能够达到40-60分这么一个水平。所以经过高一的课程辅导应该可以冲刺BBO的铜奖甚至银奖50分左右(每年根据实际情况有调整)。 对于USABO,比较推荐高二的学生参加。因为通过高一的学习已经对生物已经有一定的基础了,不太推荐高一的孩子上来就接触USABO。原因是难度和学科相比悬殊太大,知识的综合性太高,备考的压力会特别大,也很难拿到比较理想的分数,可能会影响孩子学习的信心。对于备考USABO的高二的同学,推荐同时准备USABO和BBO。 总结:高一学生建议优先选择BBO,高二学生建议同时准备USABO和BBO。 04 BBO与USABO备考规划 BBO竞赛题型包括72道选择题和填空题,包含图表分析和材料分析的内容,考试时间为90分钟。 竞赛侧重细胞生物学、动植物解剖和生理学、遗传与进化,范围比较广,需要学生开拓视野,积累广泛的生物学知识。 多数题目可以靠高中阶段的生物知识搞定,但也有一些难度较大的题目需要学生能在新情况下灵活运用。 USABO考试为50道选择题,正确答案只有一个。一些材料分析的题目比较费时间,此外还会有与遗传相关的计算题,持续50分钟。 USABO主要学习方式是学习包括 Campbell Biology 在内的美国大学教材,并侧重于 Molecular and Cell Biology 部分,因为这部分是整个 modern experimental 和 analytical 的 life science 的核心内容, 也是那些出题的美国大学教授们侧重于考察的部分。 相比之下,USABO的考试时间更紧张,相当于每题一分钟,对答题速度有很高要求。大段的材料分析题对语言的要求也比较高,平时要注意积累生物词汇,避免因语言障碍而影响答题速度。 BBO与USABO竞赛考试范围基本一致,但在题型和出题风格方面会有差异,可以通过做一些真题练习来选择最适合的竞赛。 整体来说,两大竞赛难度都不低,考查的生物知识点比较细致,对生物词汇量和生物知识储备均有较高要求。而且出题方式新颖,考试时间紧张,阅读量大,想一步到位取得优异成绩,一定要进行专业训练和系统提升。 在BBO和USABO的备赛过程中,还能拓展对于生物学术的兴趣,通过竞赛辅导课程的学习,学生能够充分巩固、完善生物学科知识体系,系统学习生物学思维方式,提升生物学素养和能力。而且竞赛指导课程覆盖了AP、A-level、IB、Sat2这些学术考试的大部分知识点,对竞赛的学习会与这些考试形成协同,有助于取得更好的成绩。 BBO和USABO在申请上的角色类似,而且它们一般捆绑出现。BBO和USABO可以打包一起考,不额外费力,还可以和USABO相互补充。 了解戳我生物专业学什么外语好1
国际生化化专业的不二之选美国生物奥赛USABO&英国生物奥赛BBO?BBO/USABO同天比赛选哪个?BBO/USABO能一起备考吗?USABO和BBO备考的侧重点是?USABO和BBO真题
生物专业学什么外语好2
课程名称:MSc Biotechnology;
中文名称:
课程时长:1年;
课程学费:26,400欧元;
综合排名:2023QS世界大学排名第181位;
专业排名:2022QS生物科学学科排名151-200位;
学术要求:申请人需要拥有2:1学位;申请人需要拥有生物技术、微生物学、遗传学、神经科学、药理学、生理学、药物化学等相关专业背景;
语言要求:雅思总分6.5,单项不低于6.0;
必修课程:药物开发与临床试验、职业生涯发展、DNA重组技术、微生物与动物细胞产品、生物技术新兴议题、环境生物技术、科学监管事务等;
课程简介:该课程旨在培养学生生物技术行业最前沿的技术和进程,其中包括进一步研发、设计高新生物技术和医药产品和技术的方法,并提供设备设计、生物加工技术、管理事务和临床试验等方面的行业知识。
都柏林大学又名爱尔兰国立都柏林大学,曾与科克大学、高威大学和梅奴斯大学同属于爱尔兰国立大学。都柏林大学是世界大学联盟和 Universitas 21 的成员。都柏林大学思摩菲尔德商学院为同时获得 AACSB、EQUIS 和 AMBA 三重认证的世界顶尖商学院。
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生物专业学什么外语好3
家长朋友大概了解一些希腊语、拉丁语常识,您的孩子就可以利用英语原版的数学、物理、化学、生物、医学教材开始英语入门学习。
首先,我们大概学习一下希腊语的μαμα和παπα,和汉语中的“妈妈mama”和“爸爸baba”的意思和读音基本上是一样的。
希腊语的μα-和πα-对应拉丁语的ma-和pa-。
在ma-和pa-后面加上表“~行为者”的后缀,就可以得到拉丁语表“母亲”的mater和表“父亲”的pater。
【拉丁语】mater:mater, matris n. f. mother, foster mother; lady, matron; origin, source, motherland, mother city;
拆解:ma+ter。
词源:From Proto-Italic *mātēr, from Proto-Indo-European *méh₂tēr. Cognate with Old English mōdor (English mother).
我们可以大概了解:拉丁语的mater源自原始意大利语*mātēr,源自PIE(原始印欧语)*méh₂tēr。和英语的mother,德语的Mutter同源。
也就是说,拉丁语的ma-,英语的mo-,德语的mu-都源自PIE的*méh₂-。最初的意思是“奶”。
拉丁语的-ter,英语的-ther,德语的-ter都源自PIE的-tēr。
【拉丁语】pater:pater, patris n. m. father; [pater familias, patris familias => head of family/household];
拆解:pa+ter。
拉丁语的pa-对应英语的fa-,德语的va-,本来的意思是“保护”。
到这里的,我们就可以组合出拉丁语表“父亲”的单词pater,英语的相应单词father,德语的Vater。
在法语中,把拉丁语的a变化为e,同时把-ter变化为-re。
所以,法语表“母亲”的单词是mère,表“父亲”的单词是pére。
西班牙语、意大利语把拉丁语的-ter变化为-dre,所以,表“母亲”的单词是madre,表“父亲”的单词是padre。
认识拉丁语表“母亲”的单词mater,再记忆英语单词maternal(母亲的),matricide(弑母者),matrix(母体),matriculate(大学入学考试,-cul是拉丁语指小后缀)就非常简单了。
matri-源自拉丁语表“母亲”的单词mater的单数属格matris。
认识拉丁语表“父亲”的单词pater,就可以轻松掌握英语单词paternal(父亲的),patriot(爱国者),patricide(弑父)。patri-源自拉丁语表“父亲”的单词pater的单数属格patris。
这里的tr事实上是-ter的零级形式——也就是元音e脱落了。
请家长朋友记重点:cid-是拉丁语词根cad-的读音变化——元音a变化为i。
【拉丁语】cado:cado, cadere, cecidi, casus v. fall, sink, drop, plummet, topple; be slain, die; end, cease, abate; decay;
拆解:cad+o(表“第一人称单数”尾缀)。
请家长朋友记重点:英语至少有394个单词用到cid-,大多数是经由法语源自拉丁语。
小朋友至少应该牢记:decide(决定),suicide(自杀),accident(事件),incident(事件)。
强烈建议牢记:sci-表“知道”,soci-表“伙伴”,sui-表“(他)自己”。
所以,英语单词suicide的字面意思是“(他)自己杀自己”,也就是“自杀”。
【英语】suicide['suːɪsaɪd]n. 试图自杀者; 自杀性行为, 自毁
拆解:sui+cid+e。
词源:Attested in 1651 as New Latin suīcīdium (“killing of oneself”), probably originating in English. See -cide. Displaced native Old English selfcwalu (literally “self-slaughter”).
英语在1651年用源自拉丁语的suicide替代了古英语的selfcwalu(国际音标/ˈselfˌkwɑ.lu/,由self- + cwalu)。
我们可以利用最基本的常识推导出古英语的cwqlu(国际音标/ˈkwɑ.lu/)表“杀”。
英语中,日常用语中通常用日耳曼语单词,而在正式场合多数使用法语和拉丁语源单词。
在科学上,90%以上的单词源自拉丁语和希腊语。
所以,认识拉丁语和希腊语的常用字,是中国孩子学习英语的核心任务。
强烈建议家长朋友和孩子一起利用英语原版的生物学教材开始轻松愉快的英语入门学习。
我们大概学习:
【英语】Three classes are macromolecules that are polymers (long chains of monomer subunits).
【汉语】三类是作为聚合物的大分子(单体亚基的长链)。
【英语】macromolecule[ˌmækrəuˈmɔlikjuːl]n. 【化】(=macromole)大分子, 高分子
拆解:macro+molecule(分子)。
奥密克戎(B.1.1.529)是严重急性呼吸系统综合征冠状病毒2(SARS-CoV-2)的一种变异株。它于2021年11月9日首次在博茨瓦纳被发现。2021年11月24日南非正式向世界卫生组织(WHO)报告。由于奥密克戎变异株显示较强的传染性及影响宿主免疫应答与疫苗效力的免疫逃避,世界卫生组织于2021年11月26日将本变异株列为“需要关注的变异株”(VOC)。
对于绝大多数的孩子来说“奥密克戎”是一个复杂的概念,而认为希腊字母o的孩子都会认为这是一个极其简单的东西。
世界卫生组织是利用希腊字母在给冠状病毒命名。
【英语】omicron[əˈmaɪkrən]n. 奥米克戎(希腊语第15个字母Ο,ο)
拆解:o+micron。
在希腊语中,有一个“大O”也就是ω,对应古典拉丁语的长元音ō;一个“小O”,也就是o。
请家长朋友记重点:英语中源自希腊语的macro-对应源自拉丁语的max-;源自希腊语的micro-对应源自拉丁语的min-。
如果您了解-im是拉丁语表“最高级”的后缀,就可以不费吹灰之力掌握英语单词maximum(最大值),minimum(最小值)。-um是拉丁语的表“中性单数”后缀,化学元素的英语名称中有很多用到-(i)um。
我们很容易理解:omicron是“小O”,而omaga是“大O”。
【英语】omega[ˈəʊmɪɡə; (US) əʊˈmeɡə]n. 欧米伽(希腊语的最后一个字母Ω, ω)
拆解:o+mega(表“大”)。
词源:From Middle English, from Ancient Greek ὦ μέγα (ô méga), meaning “great ω” (omega is a long vowel in Ancient Greek).
很明显,mega源自古希腊语的μέγα (méga)。
如果您了解poly-表“多”,mono-表“单”,就可以从英语单词polymer和monomer中猜出来mer-表“体”。
【英语】polymer[ˈpɔlɪmə(r)]n. 聚合体;聚合物
拆解:poly+mer。
词源:poly- + -mer, from Ancient Greek πολύς (polús, “many”) + μέρος (méros, “part”). Coined by Jöns Jacob Berzelius in 1833, although his definition was quite different from the modern one.
古希腊语的πολύς (polús国际音标/po.lýs(古)/ → /poˈlys(中古)/ → /poˈlis(现代)/),表“多”。
古希腊语的μέρος (méros,国际音标/mé.ros(古)/ → /ˈme.ros(中古)/ → /ˈme.ros(现代/),表“部分”。
【英语】monomer[ˈmɔnəmə]n. 单(分子物)体, 单基[聚]物, 单元结构
拆解:mono+mer。
mono-源自古希腊语μόνος (mónos,国际音标/mó.nos(古)/ → /ˈmo.nos(中古)/ → /ˈmo.nos(现代)/ )。(From Ancient Greek μόνος (mónos, “alone, only, sole, single”).)
英语至少有355个单词用到poly-;至少有329个单词用到mono-。大多数源自希腊语。
内容更新时间(UpDate): 2023年03月04日 星期六
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