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专业培养幼儿教师的高等专科学校，省级培训基地,下面一起来看看本站小编头条百科图文给大家精心整理的答案，希望对您有帮助

学幼师到什么学校好1

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郑州幼儿师范高等专科学校（Zhengzhou Preschool Education College）简称“郑州幼专”，是经河南省人民政府批准、国家教育部备案的公办全日制普通专科院校，是中国和联合国儿童基金会合作项目学校、教育部“1+X”证书制度试点院校、河南省幼儿教师培训中心、河南省学前融合教育发展支持中心，是河南省学前教育集团、郑州市学前教育集团和郑州市学前教育研究院牵头组建单位，河南省幼儿园园长省级培训基地。

1954年，河南省郑州幼儿师范学校创建。

1970年，学校停办。

1982年，学校恢复招生，并更名为郑州幼儿师范学校。

1990年，学校成为联合国儿童基金会第二周期师资培训项目的合作单位。

2000年，开始招收五年制幼教大专班。

2012年3月，升格为郑州幼儿师范高等专科学校。

2013年，完成“中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目”验收。

郑州幼儿师范高等专科学校

2014年，被河南省人民政府批准为河南省学前融合教育发展支持中心。

2015年，通过首批河南省高等职业教育特色校验收。

2019年，入选教育部第二批“1+X”证书制度试点院校。[1]

参考资料

1. 历史沿革 [引用日期2020-08-03]

本文章由头条百科用户大咖盘点秀、君傲命依、约德尔说、匿名小猪猪、万鼎星辰李宇飞参与编辑。

学幼师到什么学校好2

随着三孩政策的到来，国家明确提出要“鼓励和支持有条件的幼儿园招收2至3岁幼儿。”以及“推进城镇小区配套幼儿园治理，持续提升普惠性幼儿园覆盖率，适当延长在园时长或提供托管服务。”这都意味着幼儿教育将迎来更大的发展。那么我们有多少所专门的幼儿师范类高等院校呢？

在我们的高校名单中，我们可以看到有一种类型叫“幼儿师范高等专科学校”，是指主要实施以幼儿师范教育为主，培养优秀幼儿教师的师范高等专科学校，是师范类院校的一个类型。

当前，31个省市自治区直辖市中，共有20个省份设置了幼儿师范高等专科学校，总数量为52所。我们看看名单：

通过汇总名单，我们可以看到湖南和贵州各有5所幼儿师范高专，广东和四川各有4所，东北的辽宁、吉林高等教育资源丰富，也没有举办专门的幼儿师范，西北的陕西、青海、甘肃、新疆等省份也没有设置，西藏和海南两个人口和教育小省份也没有设置，南方多北方少的局面，能一定程度反映出人口的流动和增长趋势。而北京、上海和天津三个直辖市则是由于大量人才流入，自身发展幼儿师范的动力不足。

随着强省会和都市圈的发展，其中16所设置在省会城市和在苏州、宁波、青岛、泉州等万亿级城市的的幼儿师专，将随着城市的发展，迎来更好的发展机遇。

苏州幼儿师范高等专科学校位于江苏省苏州市，是经江苏省人民政府批准、教育部备案，独立设置的一所公立高等专科学校。学校前身为始建于1976年的苏州地区幼儿师范学校，1983年更名为江苏省苏州幼儿师范学校，2005年挂靠原江苏教育学院，更名为苏州高等幼儿师范学校，2016年1月29日，江苏省人民政府同意在苏州高等幼儿师范学校基础上建立苏州幼儿师范高等专科学校。学校占地面积309亩；有教职工230人，设有3个教学系部，开设5个高职专业。

四川幼儿师范高等专科学校位于四川省绵阳市，学校前身是始建于1917年的龙绵联合县立师范学校；1998年，四川省江油师范学校和四川省江油幼儿师范学校合并组建成新的四川省江油师范学校；2009年3月经教育部批准，在原四川省江油师范学校基础上建立四川幼儿师范高等专科学校。是最早成立的幼儿师范高等专科学校，学校共有东、西、绵阳三个校区，占地面积1000余亩；开设18个高职专科专业；有在校学生12000余人；教职工761人。

广东汕头幼儿师范高等专科学校的前身是创建于1956年广东汕头市幼儿师范学校，原名为汕头市师范学校，是1981年由广东省教育厅批准更名为汕头市幼儿师范学校，是广东省四所幼儿师范学校之一，2002年3月，学校并入汕头职业技术学院，设置为学前教育专业 ，成为一所大、中专生兼招的学校。2021年学前教育专业和其他师范专业整体划入广东汕头幼儿师范高等专科学校，是最新设置的幼儿高等师范学校。

学幼师到什么学校好3

　　对于现阶段的技术移民申请人来说，选择一个可以注册的职业意味着可以享受分官优先级的巨大优势。那么对于很多英语还不错的朋友来说，选择目前非常火爆的幼教专业，则可以坐享以上优待，在之前的文章中我们有详细讲述幼教的薪资待遇，技能要求，就业前景，工作场所等信息。那么今天一起看看哪些学校提供这样的课程。

　　1. NZTC (New Zealand Tertiary College)

　　课程名称：Graduate Diploma in Teaching (Early Childhood Education)

　　课程级别：NZQF LEVEL7

　　校区：奥克兰/基督城

　　学习模式：混合式学习（在线+面对面授课+实践等）

　　是否可以转学分：可以，根据背景情况做评估

　　课程长度：1.33年

　　课程学费：3.1万纽币/年

　　开课时间：混合制学习或者线上学习的开学时间为每周1，申请后会收到详细的开始和结束日期表（圣诞节除外）。

　　入学要求：

　　学术：

　　持有7级学士学位（360个学分）*，8级荣誉学士学位（480个学分）*，9级硕士学位（240个学分）*或7级新西兰教学文凭（初级）

　　证明您有能力达到新西兰教务委员会的良好品格和适合成为教师政策（2007）的标准，提供书面裁判报告，满足无犯罪要求，声明任何身体或学习上的障碍，或可能影响您作为学生表现的各种情况；

　　*在新西兰境外获得学历的申请人必须提供NZQA国际资格评估，以确认学士学位的水平和学分值。

　　语言：

　　A类雅思平均分7且单项成绩不低于7；或者

　　PTE总分65，平均各项65；或同等其他语言成绩。

　　课程内容：成为专业的幼儿教师课程，婴幼儿教育学，幼儿教育，幼儿的探究，学习和发展，幼儿课程，幼儿教育的计划，评估和自我评估 ，包容性幼儿实践，作为领导者的幼儿教师，现场实践。

　　2. NZTC (New Zealand Tertiary College)

　　课程名称：Bachelor of Teaching (Early Childhood Education)

　　课程级别：NZQF LEVEL7

　　校区：奥克兰/基督城

　　学习模式：混合式学习（在线+面对面授课+实践等）

　　是否可以转学分：可以，根据背景情况做评估

　　课程长度：3年

　　课程学费：2.4万纽币/年

　　开课时间：混合制学习或者线上学习的开学时间为每周1，申请后会收到详细的开始和结束日期表（圣诞节除外）。

　　入学要求：

　　学术：

　　通过NCEA或CIE进入大学或获得同等的海外高中文凭；证明您有能力达到新西兰教务委员会的良好品格和适合成为教师政策（2007）的标准，提供书面裁判报告，满足无犯罪要求，声明任何身体或学习上的障碍，或可能影响您作为学生表现的各种情况；

　　*在新西兰境外获得学历的申请人必须提供NZQA国际资格评估，以确认学士学位的水平和学分值。

　　语言：

　　A类雅思平均分7且单项成绩不低于7；或者

　　PTE总分65，平均各项65；或同等其他语言成绩。

　　课程内容：成为专业的幼儿教师课程，幼儿的整体发展，幼儿教育，评估，规划和教学，幼儿的社会能力，实践1，数学，科学技术，家庭，社区和社会 ，成长为领导者的幼教，实地练习2等；

　　关于NZTC幼教的常见问题Q&A

　　a. 在新西兰如何成为幼教？

　　要成为新西兰合格的注册幼儿教师，您必须达到新西兰教学委员会设定的要求才能获得教师注册。NZ教师注册要求您达到特定的标准，例如证明您的人品良好，获得相关资历并在经验丰富且经过充分注册的老师指导下完成实践经验。

　　b. 如何通过课程？

　　所有课程均经过内部评估，包括基于理论的评估和实际操作，没有考试。

　　c. 如果之前有相关学历，是否可以转学分？

　　可以，如果是海外取得的学历，需要做NZQA评估之后进行豁免学分申请。

　　3. Toi Ohomai Institute of Technology

　　课程名称：Master of Teaching Early Childhood Education

　　课程级别：NZQF LEVEL9

　　校区：罗托鲁阿

　　是否可以转学分：可以，根据背景情况做评估

　　课程长度：1.5年（包含假期）

　　课程学费：3.5万纽币

　　开课时间：2/7月

　　入学要求：

　　基本要求：需要两个推荐信，需要参加入学（在线）面试，包括读写能力和计算能力。，考生按照《 2014年弱势儿童法》的要求进行安全检查。

　　学术要求：7级学士学位，至少360个学分*；或者荣誉学士学位，八级，至少480学分*；或者9级硕士，至少240个学分*

　　如果是海外学历，必须获得NZQA的国际资格评估（IQA）报告；

　　*此外，学生必须在学习过程中或学习的最后一年中达到B级平均成绩或以上。

　　语言：

　　A类雅思平均分7且单项成绩不低于7；或者

　　PTE总分65，平均各项65；

　　课程内容：专业的从业者，教与学：幼儿教育课程研究，理论与实践相结合，实践与理论相结合，维持循证实践，幼儿教育的背景与挑战，幼儿教育环境中的从业者研究

　　从业方向：注册幼儿教育老师，幼儿时期的领导者或经理，资源老师，教育顾问，课程顾问/开发人员，政策分析师/顾问，教育中心经理/主管/团队负责人，课程负责人，顾问，研究员等

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内容更新时间（UpDate）： 2023年03月05日 星期日