有爱的老师故事 博客文章(有爱的老师故事 博客)
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“爱与幸福”让我没有倒下,下面一起来看看本站小编郑委老师给大家精心整理的答案，希望对您有帮助 文：爱与幸福大家庭 向亚男（上海四期） 郑委老师前言：这是一个真实的生命故事，让我们看到了一个顽强的生命，我发自内心地敬佩亚男在遭遇如此艰难的人生境地依然能够坚强地面对生活，我想告诉亚男，让自己强大起来，让自己快乐起来，让自己充满信念，你现在只需要把自己当成一个单亲妈妈，好好地生活，好好地培养孩子，活出自己的精彩，其它的事情交给时间来解决吧。 ———————————————————— 亲爱的郑委老师和后天家人们，大家好，一天愉快！ 我是爱与幸福上海四期的学员向亚男，短短三天两夜的学习很快就结束了，带着很多不舍和留恋回到了家中。心中的收获和喜悦就像一壶久酿的陈酒，我不再像以前一样，欢腾地想把它们全部倒出来，而是平静地想坐下来回忆、消化、吸收。整个学习的过程不单单是学习知识，感受后天家人们的爱与温暖，更是感悟生命的过程，我们彼此融化在爱与幸福上海四期的教室里，我们融化在后天家人们温暖的拥抱里，我们融化在郑委老师智慧的课堂里。我们感悟、我们分享、我们痛哭、我们喜悦、我们欢呼。我们所有的后天家人是一体的，我们一起成长，一起进步，更将一起见证每个人每个家庭越来越幸福的奇迹！ 记得在去上海的火车上，指导师赵巧云老师就和我说：亚男，在第三天的课程会有一个分享，你一定要上台去分享你的经历，你的故事，很遗憾我要带孩子班，如果不是带孩子班我会拉着你上去分享，学习的前两天，我紧张，我惶恐，我忐忑，我不安，我是多么希望自己能够勇敢地战胜自己走上台去分享，把自己的阴影晒在阳光下，同时能够影响和帮助到更多的人，我知道这是一个多么安全又温暖的环境，值得我去信赖，可又是多么的害怕面对自己的这些经历都毫无掩饰的呈现在大家面前，就像郑委老师说的，身上长的脓疮再一层一层的撕开来。很快到了第三天上午的分享，看着那么多人都想去分享，都愿意去分享，我没有极力的提出并争取去分享，我内心里觉得时间真的是那么的宝贵，也许更多的家人更需要这次分享机会，有了这次分享对他们的成长会更加的重要，我愿意把宝贵的时间和分享的机会留给更需要的学员，在其他学员分享的时候多次抵制不住自己难过悲伤的情绪，多次用一只手去掐自己的另一只手，不是自残，而是像郑委老师说的暂时的肉体的疼痛可以缓解内心的疼痛！ 尽管课堂上没有机会分享，可是要把我的故事和成长经历告诉大家的这个念头一直存在。记得有一句话说：你的心在哪里，收获就会在哪里？刚生了女儿工作闲暇之余我会关注一些育儿和家庭教育的书，无意间点进了郑委老师的博客，这一进就再也没出来过，每天早上上班第一件事情是看郑委老师的博客，因为老师的博客就像一缕阳光指引着我生活的方向，给我光明，温暖和爱，老师的博客成了我每天的精神食粮。就这样加进了湖北群，又很有幸的在宜都刘萍的引荐下进入了赵老师的学习小组（后来的爱与幸福狐狸精群），在赵老师智慧的引领下，在整个群后天家人的关心、温暖和帮助下，从2014年5月15号开始写第一篇心赏，晒第一次照片，心赏期间从没有间断过，即便有时候放假回我妈老家不方便写在电脑上，也会拿个本子和笔先写下来。晒第一次照片的时候赵老师告诉我五官长得很美，如果能笑一笑会更美!随着不断的写心赏，晒照片，我觉得我的内心仿佛多了一丝温暖，多了一些力量，更多了一份坚定，少了以前的焦虑，委屈和抱怨，仿佛也慢慢有了珍珠眼睛，有了珍珠心态，有了宽容心，敬畏心和慈悲心，惊叹“爱与幸福”这么神奇，赵老师是一个非常细心和用心人的，她保存着我们晒的第一张照片，还不时拿出来和现在的照片做对比，真的是不比不知道，一比吓一跳，原来心态心情对一个人的容貌影响是那么大，也难怪有一句话说：三十岁之前长相不好不是你的错，三十岁之后长相不好就是你的错，原来相由心生，自己的相貌是自己长期的心里状态的一个外在显示！原本我家没有问题，和公公婆婆相处的非常好，老公在外挣钱，我在家里带孩子，上班，打理家，和自己的父母，兄弟姐妹，和周围领导同事关系都非常融洽，只是为了不断修行自己，做最好的自己，不是外因让我改变，而是自己的内因让自己改变，所以晒照片，写心赏都是那么的顺其自然，没有任何压力和做作的成份，一直坚持到2014年10月14日，因为我们的老板生意上出现了很大的问题，随知而来我也被人骗了7500块钱，对于一般人来说7500块钱可能不算什么，但对于刚买了房子，还要还房贷的我来说无异于雪上加霜，压力重重，心情一度非常的恐惧和难过，但当得知是被骗的时候对打电话骗我的这个人竟然没有任何的怨恨，当那个骗子再次打电话给我，我告诉他我知道我是被骗了，对他没有任何责怪的时候，他很震惊，问我为什么没有骂他？他说我是他行骗几年以来见到的第一个知道自己被骗没有骂他，没有咒诅他的人……因为我想到郑委老师博客里说的：原本每个人都想好的，每个人本来都是很善良的，只是因为后天很多原因和外界因素才走上了歪路!我更惊讶走进爱与幸福的学习让我的心态也发生了这么大的变化，变的这么宽容和慈悲，这应该也是对生命的敬畏。因为有了宽容才让我除了压力和当时的恐惧外，少了很多的痛苦，突然明白原谅别人，也是放过自己。很感恩在被骗没有进群的那段时间，赵老师和狐狸精群里的很多家人们都不停的在群里呼唤我，私下微信，QQ我，问我遇到了什么事情，不要独自一个人承受，有大家在，一直感受着大家的温暖和惦念！ 随着我不断地写心赏，晒照片，泡群，我的心态和整个状态都发生了很大的变化。 明显能感觉到女儿越来越活泼开朗，婆婆在这每天也很开心，老公也多次说因为我的爱，我的付出，我的包容，我的孝心才让公公婆婆感觉那么幸福；因为我把家打理得那么好，把女儿带得那么好，才让他全心全意的在外面工作，不需要操心家里。我在家里上班，操持家务，照顾公公婆婆和孩子，老公在外挣钱，尽管辛苦，至少我们都是为了这个家，心里也幸福，原来以为我们已经很幸福，原本以为也更相信会越来越幸福！就在去年腊月二十四晚上六点，老公给我发了短信给他爸爸打了电话，当时发短信的时候我们公司在吃年饭，没有看到，八点多回过信息去没有回复，十点多我打电话过去手机就关机，当时没太在意，想着可能是白天太累了，第二天再拔过去依然是关机……一直到今天！ 这五个多月里我从来没有安稳踏实地睡着过，好多次半夜都会吓醒，惊醒，哭醒，就感觉自己的天塌了，痛苦，难过，恐惧，悲伤，压抑，各种情绪从四面八方向我袭来，好多次都感觉自己快要坚持支撑不下去了，感觉自己就像一只惊弓之鸟，全身的每一个细胞，每一寸肌肤，每一个毛孔都充满了恐惧和不安，一方面担心他的安危，不知道会不会有生命危险，不知道每天是否能吃得好，睡得好；一方面看到难过的爸妈，公婆，我心如刀绞，觉得我们都这么大的人了，还要让父母那样地为我们担心、难过；一方面面对可爱的女儿，我多次背过身去泪流满面，当她提到爸爸的时候我不知道如何面对；一方面我们刚买了房子，每个月还有两千多块钱房贷，突然他联系不上，没有经济支撑，仅凭我一个月三千多块钱，要还房贷，女儿要上学，要生活，婆婆身体还不好，将要如何维持下去……多少次我一个人走在路上，坐在办公室，晚上躺在床上都是忍不住泪流满面，失声痛哭，多少次吃饭的时候吃在嘴里的是饭，吞到胃和肚子里的像玻璃渣子一样硬挺挺的渣的疼，多少次感觉自己心口的肉像是小虫子一样在一点一点的咬着这块儿肉，感觉到肉快咬到没有的那种空洞和窒息！ 因为自己的难过，痛苦和恐惧让自己没有力量，没有更多的能量去泡群，在群里说话，但这期间我的视线从来没有离开过群，一直在关注着群里每一个人的动态。像我这样的事情可能是因为太要脸，太要面子，在实际生活中真的不知道能跟谁说，又可以跟谁说，可是我又是多么渴望有个人倾诉，有个人陪伴，有个人能给我一点温暖和力量。我就找到了赵巧云老师，向赵老师诉说了这整个事情的过程和原尾，能很真切地感受到赵老师对我的心疼和关心，把我的事情当作自己的事情一样去想办法，出主意，联系群里其他的家人帮助我，感恩青岛的康雪茹姐姐、感恩卢耀华大哥一直在帮助我，能想的办法都想过了，能出的主意都帮我尽量的去尝试，看是否可以找到一丝线索，看是否能有一丝希望。在这几个月里赵老师总是不断地在给我关心，给我温暖，给我力量，赵老师也多次地告诉我：亚男，不要太难过，现在不是你一个人在承担，还有这么多的后天家人都会帮助你的，都会陪伴你的，都会温暖你的，你回群里来吧！起先还是因为“要脸、要面子”，觉得不好意思让更多的人知道这件事情，也是因为自己真的没有力量到群里说话，觉得自己身上全部是负能量，不想影响到群里的氛围。就在2015年6月3号那一天，在赵老师的再次再次劝说和邀请下我再一次回到了群里，把我的经历告诉了大家，非但大家没有笑话我，更多的是后天家人们对我的心疼，帮助，温暖和鼓励，让我感觉到浓浓的爱和热流涌向我，让我原本那么缺爱的灵魂有了一丝滋润、滋养！就在这同一天赵老师还呼吁狐狸精群里的姐妹们为我献爱心，让襄阳的刘华代表后天家人们到我家里去看我的女儿和婆婆，从上午九点到下午三点短短几个小时里，后天家人们为我捐款5200元，更让我感动流涕的是有两个后天亲人为我交了电话费，到今天我都不知道是谁帮我交的。在接下来的日子里我每天都可以收到很多微信，QQ，短信，都是后天家人们在关心我，问候我，温暖我，我每天都被后天家人们温暖着，惦记着，慢慢地我觉得我自己好像也没有那么恐惧和害怕，因为有这么多后天家人们的爱和温暖在支撑和鼓励着我，“爱与幸福”这个环境和后天家人们给了我爱，给了我温暖，给了力量，在我最需要的时候是大家的关心，爱与温暖让我没有倒下。当看到刘华姐姐不断地刷新捐款明细，这一天我心里充满了不安，在想我何德何能得到大家这样的爱，后来才知道这就是郑委老师说的没有接受爱的能力，没有接受爱的能力的人也就没有爱人的能力。亲爱的赵老师真的是心细如发，不停的发消息告诉我：亚男，不要觉得愧疚和不安，坦然的接受大家对你的这份爱心，在别人需要帮助的时候你也尽自己的能力去帮助别人，这样爱就流动起来了。亚男，你是值得被爱的。那一整天我的眼泪都没有干过，真的除了感动还是感动，除了感恩还是感恩！ 随后赵老师就和我提起去学习的事，赵老师说你把时间安排好，我来帮你争取免费的学习名额，大家给你捐的钱就用来做来去的路费和生活费去参加学习，对于我来说这一机会是多么的珍贵，是多么的渴望，是多么的期待！就在上海志愿者培训的时候，赵老师告诉我有人愿意为我出去上海学习的学费，愿意资助我去学习。为我出学费资助我去上海学习的就是最最亲爱的许倩老师的儿子铭铭，铭铭只有十岁！铭铭是用他的生日礼金为我交的学费，当我知道这一消息时真的是泣不成声，对许倩老师和铭铭无限的感恩和敬佩，在我发信息对许倩老师表示感谢的时候，许倩老师给我的回复是：亚男，我和儿子更感恩你，感恩你成全了我儿子的心愿！这是怎样的大爱和大情怀才能说出这样的话，在帮助了别人的时候还能去感恩这个被帮助的人！想起了赵老师经常在群里说的一句话：当你给路边乞丐一块钱的时候，不要想着乞丐感恩你的施舍，而是感恩乞丐成全了你这份爱心，由此生起的慈悲心和敬畏心！许倩老师和铭铭真的做到了！ 我是带着许倩老师、铭铭，赵老师和爱与狐狸精群里家人们的满满的爱去参加这次学习的，亲爱的赵老师帮我在网上订好了来回的火车票，到上海后赵老师为了节省我的费用，还让我和她睡一张床，我是多么的幸运，是多么的幸福，赵老师，我生命中的恩人!经历了这么多，我真的就想的是努力去改变自己，成长自己，能去帮助更多的人!三天的学习让我非常的震憾，震憾于郑委老师是那么的大智慧，震憾于爱与幸福是那么的有爱，那么的温暖，那么的无私，那么的值得信任！郑委老师讲课时的每一个神情，每一个细节，每一句话都历历在目，几天的学习我水都不愿意多喝，生怕在上洗手间的空档错过了哪一个最重要的知识点!我们的组长秦旭姐姐的细心，耐心而且身体力行的表现为我们做出了最好的示范和榜样！晚上分享时张亚曙老师的每一句点评都那么的恰到好处，点中要害，又保护了我们的情怀，就像妈妈一样的温暖和亲切，我们都叫她亚曙妈妈，在我分享完忍不住哭泣时亚曙妈妈一直紧紧地抱着我，上海四期十四组的家人们都紧紧地给我拥抱，给我力量，给我温暖，要知道这么久的恐惧和不安，让我的身体和灵魂就像陷入了无人的荒漠，是多么的渴望和需要这样的爱与温暖！灵魂缺爱就如同植物缺乏阳光和水份一样会干枯，会了无生机，是后天家人们爱的滋养让我慢慢有一丝希望和生机！志愿者们的任劳任怨，无私付出，每一个细节都被我们看在眼里，记在了心里，向你们致敬，你们都是好样的！在第三天下午的举起双臂游戏中，我再一次忍不住失声痛哭，这虽然是个游戏，可是多么像我现在生命的状态，由于长时间的恐惧，压抑和焦虑使得我全身紧张，所以在举起双臂的过程中我可能比大家都要更吃力，更难以支撑，更痛苦，因为这就是我现在的生命状态，我想放下手臂，可是不能放下来，我想坚持下去，可是双臂又是那么酸痛难忍，我现在何尝不是好多次想放弃，可是我没有理由能放弃，我上有父母公婆，下有那么可爱懂事的女儿，我想坚持下去，可是坚持下去需要多么大的力量，勇气和耐力，我好累，我好苦，又还不得不坚持会让人更加的疲惫。当时的感受触碰了我内心深处最痛最痛的痛点，我忍不住哭不出声，在郑委老师让我们仰天长笑的时候我是哭着大笑，仰天长笑的时候觉得身体里的好多垃圾，好多压抑，好多痛苦随着仰天长笑似乎排出去了很多，在我最坚持不住的时候十三组的志愿者赵红过来帮我托着我的手臂，赵红的帮忙让我觉得雪中送碳，多了一丝力量和坚持下去的信心，感恩赵红姐的帮助。我感觉我身上满是汗水，脸上满是泪水，再一次无法坚持下去的时候，赵老师又再次出现在我的身后帮我擦汗，擦泪，帮我按摩胳膊以减少我的酸痛，给我坚持下去的力量，虽然胳膊很酸痛，内心是多么多么的温暖和充满了对赵老师的感恩，赵老师就像上天派下来拯救我的天使,总是在我最需要的时候出现在我面前。游戏结束以后感觉整个身体瘫软无力，赵老师再次的开了她温暖的怀抱，让我大声哭出来，我躺在赵老师温暖而有力量的肩膀上再也不愿松开我的双手，就像一个受伤的小孩见到妈妈，躲进了妈妈的怀抱。秦旭姐姐也用她看似弱小的而强大的力量和充正能量的怀抱温暖滋养着我，让我此时此刻想起来还是那么的怀念! 很快课程就已结束，后天家人们都带着满满的收获和对未来越来越幸福的坚定信念回到了各自的家，只有我依然觉得自己好沉重，好可怜，除了学习带来的满满的收获和对未来越来越幸福的坚定信念外，我知道我还有更艰难的路要走，还有更痛苦的事情要去独自面对和承担。 因为老公老家是武汉人，失联后我就打电话到他工作的当地公安局，工作人员告诉我这种情况必须在户口所在地公安局报案，我就打电话请公公去公安局报案，工作人员说他是成年人，失联时间太短并不代表这形成一起案件，只能备案，不予立案，在无比煎熬的等待着他的消息。三个月过后我再次打电话催促公公去公安局报案，公公说他5月28号再次去报案，公安局立案了，说会查的，要等待消息。在这期间我想着公公婆婆可能比我更痛苦，更难过，更需要安慰，因为那必竟是他们唯一的儿子，要指望他养老的，多次自己泪往心里流，依然坚强地告诉公婆：爸妈，你们也别太难过，这不是还有我嘛，我会把这个家撑起来，好好孝敬你们，好好养育孩子。就在我一个月这么微薄的收入要还房贷，还要给女儿交学费，一家几口要生活这么困难和窘迫的情况下，女儿放完暑假送到我妈家，婆婆回武汉的时候，我给公婆一人买了一套衣服，我想以前每年换季的时候都买了的，今年不能因为儿子失联了，经济紧张了就不买了，什么都可以等，唯有孝顺父母不能等。到了六月份我几次打电话想让公公再去公安局问下情况，公公说：工作人员说了有情况会通知他的，而且查也没有那么快，我觉得这都是情理之中的，就没多想。身边朋友们不止一个两个跟我说是不是老公已经和公婆联系了，只是没有告诉我，我都很坚定的说不会的，我把公婆当自己爸妈一样对待，他们也不会忍心看着我那么难过和痛苦而知道消息不告诉我的。就在去上海学习的前几天，我再次打电话让公公去问下情况，过了两天公公说问了情况，公安局调查显示他三月中旬在襄阳一个宾馆住过一晚，那个宾馆离我家很近很近，尽管我有太多的为什么？有多么不愿意面对这个事实，可心里更多的还是有一丝安慰，心里想着这下公婆心里可以踏实一点儿了，至少他的生命是没有危险的。学习回来我就想到武汉老家公安局亲自去核实下情况，看有没有其他线索可以找到他，当到了武汉我打电话给公公让公公和我一起到公安局去的时候，公公说手头的事情很忙，走不开，而且从他工作的地方到公安局要好几个小时，让婆婆带着户口本和我一起去，我并没有多想，我想着他忙工作也是为了这个家，可是几经周折到了公安局当我把这些情况都告诉工作人员才得知，公公5月28号并没有到公安局再次报案，也没有立案，我的眼前一片漆黑，这个世界还有谁是可以信任的，这可是被我像自己亲爸妈一样孝敬的公公呀！我打电话让公公必须到公安局，公公也很快到了公安局，当我问及公公是什么时候得知他儿子三月中旬在襄阳住过一晚上宾馆的时候，公公说很早就知道了，他忘了告诉我。我心里的疼痛和难过真的无法用语言来表达。可是面对公公的这些举动我除了难过，心痛，我没有任何的质问，没有任何的埋怨和愤恨，可能是在爱与幸福泡了这么久，让我的心变得无比的柔软和宽容，知道孝字当先，尽管他隐瞒了事实，也欺骗了我，但我想他也一定有他的不得已，没有对错，只有不同，只是我的心在滴血真的好痛好痛，当父母都不可以信任的时候的那种绝望真的是苦不堪言！ 我强忍着泪水在公安局了解了一些详细的信息，任何一条信息都是我不愿意面对又不得不面对的，连我自己都惊讶的是面对那样的场景，我是那么的平静和淡定，没有哭，没有闹，没有指责，没有怨恨!因为我知道我才是一切的根源，爱是解决一切的良药!没有那么多的迷惑和痛苦，我就不会问为什么？就不会去寻找答案，也就不会与爱与幸福，与郑委老师结缘，不会与这么多的后天家人们邂逅，一切都是最好的安排，没有今天这么坚定地要去改变自己，更没有今天对生命，对未来生活全然清晰的认知。 未来的我也将会成为一个单亲妈妈，这也是之前我最担心的最焦虑的不知道如何面对孩子，我每天不停的在心里用郑委老师说的单亲妈妈要想孩子好要做的三点来提醒自己：一是不要在孩子面前说爸爸不好，二是单亲妈妈带孩子肯定会有诸多的艰难和不易，不要把这种不易转嫁给孩子，三是把自己活开心了，快乐了，孩子就会好了。在这次学习我也咨询了郑委老师，就这件事我如何面对女儿，我怕女儿受到伤害，毕竟还这么小，郑委老师告诉我，只要我不把它太当回事，自己内心强大了，活开心了，就不会伤到孩子！郑委老师的话就像是一剂定心丸，我知道了，我是一切的根源，我快乐了，我开心了，我做好了，按照郑委老师说的用正确的方式去爱孩子了，孩子就不会受到太大的伤害！ 我不知道是慢慢地通过爱与幸福的浸泡和学习让自己内心越来越强大了，还是我已经“不要脸”了，我特别希望并恳请郑委老师能把这篇经历和感受博文里，一来我需要通过这种晒阴影，晒伤痛的方式让自己慢慢变得强大，当陈旧的伤痛被挖出来，开始勇敢面对自己内在的阴影，脆弱时，内在的力量在悄然间慢慢增长起来；尽管经历了这么多，我的内心依然保存着一份美好，是郑委老师课堂里教的这种信念一直在支撑着我，牵引着我，相信一切都会好起来的！二来想通过我的经历能帮助到更多的家人，灾难，痛苦都不可怕，只要我们有坚定的信念，只要我们愿意去改变自己，成长自己，好好地践行爱与幸福的理念，把学到的知识真正地转变成自己的智慧！只有你用心感受到了信念的力量，你的生命就会有了信念！面对一切没有抱怨，没有不满，没有仇恨，没有抗拒。郑委老师说的：生命的本质就是一场爱的修行，改变自己才是改变他人，环境和世界的最好的途径！ 郑委老师说：人生的最高境界应该是:努力地经营好自己，让自己的欲望越来越少，对身边人越来越好！这也是我今后生活的目标和方向，请允许我拥有这样的大情怀，未来的路或许很长，但只要知道正确的方向，让灵魂一直在成长的路上，坚定不移地走下去，我们一定会离幸福越来越近！ 郑委老师相关博文推荐阅读： 让我们一起“用生命感动生命，以行动带动行动” 郑委老师“爱与幸福”全国学员联谊会网址及视频课程地址：www.iupup.com 郑委老师学员“爱与幸福”qq群列表：http://www.iupup.com/_d276220953.htm 郑委老师近期受邀开设培训班公告：http://www.iupup.com/_d275972512.htm 郑委老师授权合作机构：13511057996(北京) 13953170189（华东）13928406405（华南） 郑委老师新浪博客地址（除节假日外每天更新）http://blog.sina.com.cn/cpep 郑委老师微信公众号：zhengweilaoshi 郑委老师邮箱：zw-mail@163.com 让我们一起“把爱传出去，把幸福带回家” 欢迎朋友们和学员们分享更多的好的故事、学习感受和自家改变的故事给我， 我会发布到博客上和微信公众平台上 我的邮箱是zw-mail@163.com 想让手机随时收到郑委老师的信息吗？请用手机微信右上角扫一扫功能扫描二维码关注郑委老师！ 微信公众号名称：郑委老师（用公众号查找方法：手机微信添加朋友功能-查找微信公众账号-郑委老师 当研修成为一种情怀 阳信县劳店镇中心小学王志刚 梅雨时节，“三名''人选浙大行。虽逢酷暑，充电学习趣味浓。 一、给学生一个空间，让素养提升落地 缪水娟主任做了题为《基于核心素养的学校课程教学改革》的报告。报告对核心素养进行了很好的诠释和解读。 （一） 核心素养的研究缘起 教育的价值观培养什么样的人，核心素养的价值原点，人与知识，人与社会，人与个体自主发展。接着，谈不同国家和地区的研究，日本的研究值得我们思考。各框架核心素养的关键词：语言能力，沟通与交流。中国核心素养框架，必备品格和能力，八个点，特别是理性思维，有具体的表现和要求。如，责任担当和实践创新，以自身发展为例，劳动意识。学校教育走到今天，有些需要回归。学生核心素养的基本特征，具体性，基础性。学生关键能力，认知，合作，创新，职业。学生最缺的素养，宏观思想，国际视野，问题思维，跨界联系。 （二） 落实核心素养的学校表达 1.还给学生自主发展的时间空间 教育的沉重，作业问题，大学问题。老师上课，大学生就睡觉一一谁之过。国外教育，项目研究，汽车研究为例，直到卖掉为止。教育的悖论，立德树人与高分宠儿压抑的胜利；钱学森之问与学生越来越不会提问题。 我们还是缅怀先人吧，西南联大只存8年；再如南开中学的允公允能。一所好学校需要有理念的支撑。教育的文化自觉，唤醒学生素养发展的内在追求。杭州高级中学天文社的成功案例，一个自主时空释放自我的契机。给了孩子们适度的空间，还你一个惊喜。生活即教育，体验及教育。 2.课程改革，满足学生学习需求 高中改革，满足不同学生。浙江义务教育课程情况，强化整合，拓展和优化。循规蹈矩的“普鲁士基因”,国家课程窄化，建设窄化，实施窄化。清晰支点，坚守国家课程。语文为例，阅读，表达，综合能力。设计层次，满足学生个性学习需求。适度融合，丰富学生学习经历，活动化，体验式。创意实施。高中为例，选课选考调研，多种组合，分层，分类。课堂不改革，核心素养无法落地。 （三）课堂教学研究什么 老师们，第一要研究学科，以学科核心素养为纲，挖掘深藏知识形态表层结构下的核心素养。一个优秀的教师是把教材读薄又读厚的过程，吃透本学科。第二，研究学生。唤醒学生内在的价值，如李吉林的情景教育，以物恰情，以情激趣，以趣促思。第三，研究课堂关键要素。教学目标，基于教学真实情境，教学目标，基于学生核心素养，教学组织，基于选择性学习理念。教学流程，基于学生活动设计，教学方式，基于学生问题解决，实践能力培养。学生修习，基于学习环境，信息技术。让教学真实发生。 于此同时，缪主任还谈到教学资源的支撑和考试评价。她指出，生活化学习的转变，个性化学习，网络学习。给学生留下童年的美好记忆和烙印，可以触摸。考试评价，将空间还给孩子，缪主任将抽象的理论具体化，并提供了可操作的范式，很接地气。 二、在深度对话中，共生共长 下午的报告精彩继续，杭州市上城区教育局王莺副局长富有智慧和幽默的讲解赢得了学员的认可和赞誉。学会对话，心中有爱，是我从报告里提炼出来的。她说，学习是对话，从一节好课开始，和孩子们共生共长。学会重点从教到学的终点思考，现代学习是教师带着学生走向知识。对于学习的学的繁体字“学"“习”的解释，让我们懂得了汉字的魅力。 她指出，好课有三点，1.借助教材，的特色，妙处，使学生得到学科素养及跨学科素养的提高。2.这种特色，妙处的感悟，必须在一定情景中，自主合作探。3.实践体验。在对话中成长，教材、学生、同伴、自己、理论。 她成长经历的点点滴滴都是大智慧：走进“学生"；照搬“经典"；亲近“名师"；直面“自己"；打磨“特色"；实践“理想"从天长小学逐步走上卓越的王老师，开学第一课，受了委屈。她走进学生，展现自己的特长，“看日记''的案例告诉我们，可以示弱，是一种教育。带领学生学会阅读，成绩斐然，7个考进杭外语学校。执着于课堂，痴迷于课堂，钟情于事业和学生。 她说，教育的过程就是一个不完美的人引着另一个（或者另一群）不完美的人追求完美的过程。追求完美的过程就是教师成长的过程。当我热爱这件事的时候，什么都不是问题。从教学意识向课程意识扩展，让学生感受，参与，尝试，寻找。同时，用足教材，开发教材：阅读教材视角，读者，教师，学生。生活即课堂。把握目标：向心性。研究课程标准，吃透它。研究学习风格，三种不同。视觉型，听觉型，触觉型。研究学生，关注学生尊严，个性需求，个性学习方式，终身学习的愿望与能力。 没有爱，就没有教育。学习失败的原因，缺乏自信与自尊，低动机，缺乏学习机会。研究学生，多元智慧。板块式教学，多维设计，教师即课程。消解中心，强化对话。过程引领，互动生产。引导与评价：肯定正确，纠正错误，揭示矛盾，求异和求准，延时评价。学会与自己的行为对话，学会与“个人理论''的对话，教师成长博客，学会与同伴对话；学会与理论对话，理论学习，课例交流。同时，具备四大能力：知识加工，教学设计，主题沟通，实践反思。 这是智慧的报告，这是浓浓的情，对话与爱永在；学生与老师共生共长；成功来源于执着的追求。有爱的老师故事 博客1
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教师年度考核个人总结精简版最新(一)
一年来，在教育教学工作中，我面向全体学生，教书育人，为人师表，确立了“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在思想上能够严于律己，热爱教育事业。时时以一个优秀教师的身份来约束自己，鞭策自己。以下是我的个人总结：
能积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作，本年度除担任xx年级一个班的数学教学外，还担任了xx年级两个班的语文教学工作，教学效果好，受到了师生的好评。
求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，努力将新课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。
任劳任怨，完成学校其他工作。我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
反思本年度的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。如对数学教学的理论学习还不够深入，还需要进行不断的反思;教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标;数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力探究一些自己在数学教学中的特色点。
教师年度考核个人总结精简版最新(二)
时间如流水，一学年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就20xx学年的工作总结如下：
一、政治思想方面
本人一向在各方面严格要求自我，努力地提高自我，以便使自我更快地适应社会发展的形势。经过阅读很多的道德修养书籍，勇于解剖自我，分析自我，正视自我，提高自身素质。
本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。进取参加学校、市教研室和组里的各种会议;能根据学科特点，经过自我订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻，及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业，把自我的精力、本事全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，——面临小升初，任务艰巨，为了整体利益，我们进取协调、灵活安排，受到学生的欢迎，并获得了很好的统考成绩，顺利完成了各项任务。
二、教育教学本事
首先，能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合，以提高学生分析问题和解决问题本事为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造本事，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮忙学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的本事不断提高。
第二，能把握学生的认知水平和本事。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，到达帮忙学生学会求知、不断发展的目的。第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知本事，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。因而也得到了学生的尊重。
我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情景，我在进取参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，进取开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等本事。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。
三、出勤方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行，毫不松懈地培养自我的综合素质和本事。
四、工作业绩方面
由于本人的不懈努力，学生们取得了长足的提高，在教委和本校的组织的历次考试中，学生的成绩都名列前茅。多篇论文获奖。
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回顾过去的一年，有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作总结如下：
一、思想工作方面
积极参加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、教学工作方面
根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。课后及时对该课作出总结，写好教学后记。为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
三、教学业绩方面
在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三学生中考体育成绩喜人，初一学生的体质健康标准合格率达xx以上。在课余运动队训练方面，我带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。
总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了一定成绩，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的成绩。
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一年，说长不长说短不短，回顾一年来的工作，我始终一如既往的保持着认真、踏实的工作作风，时刻用教师的职业道德规范来约束自己、鞭策自己。“做一名好老师”、“做一名合格的金水教育人”是我的目标，“当一名好老师”是我的座右铭。做一名普普通通的小学数学教师，无论干什么事，都尽自己最大的努力，争取干好是我的态度!现将一学年的工作总结如下：
一、德
一直以来，我都是本着思想端正，作风正派，来服从领导的工作安排，乐于接受学校布置的各项工作，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。关心国内外大事，坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记，积极参与讨论，说出自己的观点和想法，在平日的工作中，团结同事，与同事相处融洽，自觉遵守各项规章制度，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评，用实际行动支持学校工作，xx类家庭志愿者活动虽然都是周末开展，我也能勇敢承担，继续保持大学时代青年志愿者的形象，给予需要帮助的人一点温暖，做一个品德高尚的人。
二、能
我在各位老师和领导的关心和帮助下，开始了自己的工作。因为有了其他老教师的帮助，我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。我坚持在听完课后进行总结、反思，这一年，我主要关注老教师们的教学框架的设计，学会抓住基本的教学流程，经过这样的努力，我了解了基本的教学结构。之后，我开始转变自己的关注点，注意很多细节问题，特别是对于某个概念的教学，别小看只是一个小小的概念，但是却能让孩子理解数学的精髓，加深对数学的理解。为此，我有幸听了xx老师工作室关于概念课教学的研究，还听了xx《xx》一课的示范，收获良多!平日里我努力以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和实践能力，且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高，平时对于他们来说最头疼的应用题，似乎也没那么可怕了，能把复杂的问题用数学的方式简单化!
三、勤
我每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退。当要外出学习时，认真履行学校的调课和请假制度，将我的课调好，并与班主任老师沟通好，做好班级的各项工作。本人虽不担任班主任工作，但很多工作不敢懈怠，协助班主任做好班级日常管理工作，作为五x班的副班主任，及时到达安全岗位，保障学生的安全，每天按时送路队，监督大课间，有的时候比班主任还勤，因为我想参与到孩子们的生活中，而不只是数学课堂。教学质量是学校的生命线，在处理教师与学生家长的关系上，经常通过校信通、打电话等方式和家长沟通孩子的学习情况，相互探究如何使学生发展的方法、措施，唯恐有负家长和学生。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持做到手勤、脚勤。手勤，认真做好上级交给我的各项工作，在工作中及时补救不足。脚勤是多跑一跑，多到别的班级学习，多向别的老师学习，多出去听听大师们的讲课。x月x日的全国教育家论坛，真的是开阔了眼界，为了能近距离的观赏大师风采，我x点多都去占位，x天时间全部录音，生怕听漏了什么，笔记也是做了厚厚的一打，回来以后时不时的翻看，我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段，很多时候还没有找到很好的方法，今后我还要学会抬头巧干。
四、绩
(一)教学上有了进步
作为教师，首要的是组织好自己的教学。开学初，我对一年级的教学无从下手。自己参考了很多教案，但是始终不知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。所以在开学初的头两个月，我坚持每天去要听别的老师上课。为此，隔壁班的数学老师没少为我操心。一开始，我坚持听一课，上一课。我将课堂教学设计分为一下三步：自己独立研读教材，参考优秀教案，形成第一次的教案;去听老教师的常态课，记录下他们的教学环节和教学模式，对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改，并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况;最后参考《xx书》进行再次修改，将文本中的各个训练点落实到位。
(二)管理上有了提高
作为副班主任也不能有任何忽略。在与家长的交流中，我也了解到了家长的想法，特别是我在孩子们心中的威信不高让我的工作难做。但是，秉着“孩子是夸出来的”的理念，我尽量多的夸奖孩子，放大他们的闪光点，让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。同时，我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。尽量把副班主任和数学教学工作做到细致入微。
五、廉
我坚持对学生负责，对自己的操行负责。对于学困生的课后补习，我坚持认为是一名教师应该做的。家长们总是对我说“麻烦你多费心了”这样的话。我总是告诉他们，这是我应该做的。我时常想，若是孩子们都很优秀，那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才，这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生，我想尽办法让他们进步，所以我从不赞成“教师有偿家教”。
以上，是我这一学期来的工作总结。这一学期，我成长了，我收获了，但更发现了很多不足的地方，这些都是我在今后的工作中努力的方向。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。作为新教师，在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水平、课堂掌控能力，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获!教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，力争把工作搞得更好。加油、加油、加油!重要的事情说三遍!
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时间过得真快，来到xx中学已经一年了，我在自己的岗位上也走过了一个春秋。这一年对我而言是非同寻常的一年，在这里这一年我过得充实、快乐而有意义;这一年在这里我有一位刚走出校门的大学毕业生转变为一位初中的英语老师;在这里这一年我有一开始的茫然不知所措转变为现在的一名合格的教师兼班主任。为了更好的做好今后的工作，总结经验教训，现将学年度的工作、学习情况总结如下：
一、实德方面：加强修养，塑造师德
从小的我的理想就是当一名教师，因此我深深地爱着我的工作，热爱教育事业，热爱学生、热爱党。树立良好形象，形成良好的师德，思想端正，团结同志，关心学生，严格遵守学校各项规章制度，严格要求自己，不迟到，不早退，勤奋工作，精益求精。
二、教学方面
我深知，责任心对于每一个人的工作尤为重要，所以我时刻提醒着自己关于这一点。本人自始至终以严谨认真的态度治学，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真备课、上课，及时做好总结、反思，多听课，多向其他教师请教、学习，同时，在工作中常常得到年级组长、教研组长及其他同事的指导和帮助，是我从毫无经验转变为能基本站稳讲台。
三、德育方面
在本学期的第二学期，我有幸担任七x班的班主任，这对我而言毫无疑问又是一个新的挑战。接班后，我深入班级，了解班级状况，在此基础上，我狠抓班级常规工作，对学生严中有爱。坚持每天x到班，督促学生晨读，每天坚持带学生出操，监督学生打扫卫生，常常教育学生要树立明确的学习目标，并要向这个目标努力奋斗。经过一学期的努力工作，我们班的学生在学习、纪律、卫生等各方面去得了一定的进步。
在今后的工作中，我要做的、要去学习的还有很多，我将继续努力，争取做一名优秀的、问心无愧的教师，为学校的发展贡献自己的力量。
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本学期开始，我将继续担任xx班数学教学。一学期来能认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
一、做好课前的准备工作，认真备课
认真钻研数学课标和教材之外深入了解学生，因材施教地注意了解每个学生的知识水平、智力水平和个性心理品质，考虑影响学生学习的各种因素，并研究相应对策。把教材和学生实际很好地结合起来，设计课的类型，拟定采用的教学方法，安排详细的教学过程的程序，认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备，吸引学生注意力，课后及时做出总结，写好教学后记。
二、课堂上，组织教学贯穿于全部教学，提高教学质量
组织好课堂教学，这是顺利进行正常教学的保证。根据x年级学生的年龄特征，特别是小学生的注意力容易分散，注意的集中是相对的，分散是绝对的，因此，把组织教学贯穿于全部教学过程之中。其次，根据学生的不同情况，设计不同的问题，采用不同的方式，主动积极地去引导、启发学生，注意调动学生的积极性，面向全体学生，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快，注意精讲精练，并进行有针对性，切合实际的个别辅导，这对于提高教学质量起到一定作用的。
三、课后作业，认真批改作，针对问题分类总结
作业的选取有针对性，有层次性，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题分类总结，然后进行评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
四、课后辅导后进生，增强学习信息，提高学习兴趣
小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，加强了对后进生的辅导，耐心地帮助他们，一方面解决了学习中产生的问题，补了基础，教了方法，更重要的是增强了他们的信心，提高了他们的兴趣，对他们精神上是一个很大的激励，从而产生强烈的学习动机，不断地提高学习水平。
五、扩宽知识面，提高业务水平
认真学习新教育教学的理念，以新课改的思想理念指导教学，推进新课程改革的深入开展。今年自学了《xx》等和许多优秀的教学设计案例，班级学生在区里质量测试中取得较好成绩，兼职的科学课也获得省里优秀课x等奖。这学年来能认真执行学校教育教学工作计划，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学。
六、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法
主动积极与同备课老师同事交流，共同探究教育教学。积极参与学校每周公开课教学，公开课课题为《xx》，反映效果不错。这学期除听本校老师的课外，还到区内其它学校听课，学习别人的优点，克服自己的不足，改进教学工作，提高教学水平。
但教学过程中存在不足：x班学习成绩两极分化;部分男生基础较差，产生厌学，作业有抄袭现象。在今后的教育教学工作中，我不断严格要求自己，努力汲取他人的长处，不断更新自己的教学理念，尽心尽力做好自己的教学工作，使每一节课都能取得良好的教学效果。发扬优点，改正缺点，转化不足，开拓前进。
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内容更新时间（UpDate）： 2023年03月05日 星期日
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