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如何练习加法的速算？——在计算练习软件里练习加法,下面一起来看看本站小编数学顶呱呱给大家精心整理的答案，希望对您有帮助

学速算用什么软件好1

我们所说的加法速算，是指加数是两位数或者三位数。如果加数只有一位数，那就不存在速算的问题。只有一位加数，我们称为《一口清算式题》，另行讲解。

我们在学校里学到的加法，都是从低位数算起，先加个位，再加十位，再加百位，逐级向前。这对于那些才启蒙的小学生来说，是一种不错的选择。但是现在我们要练习速算，需要改变原来的计算顺序。加法的速算，必须是“自左至右从高位数算起”，以便于从高位到低位一口气直接读出计算结果。

例题1：

43 + 35=78

本例题从高位数（十位）相加：4+3=7；个位数相加：3+5=8；最后得数：78

本例题的速算，从高位数开始相加，逐级加下来，并没有遇到困难，因为没有涉及到个位数进位的问题。

例题2：

48 + 35=83

本例题从高位数（十位）相加：4+3=7；个位数相加：8+5=13

本例题有点难了，因为个位数相加要进位（8+5=13）。这一次你不能直接读成：7 13。

这一次，要把从个位数进位上来的“1”加到十位上去，十位数（4+3）+1=8；个位相加13，只需要读出尾数3；最后得数应为：83。

具体的操作可以是这样：在读出高位数相加的得数之前，要观察“临近的下一位”是否有进位。不进位，当然直接加读出来；如果有进位，需要在原来相加的基础上再加进位“1”以后才读出来。因为单个数与单个数相加最多进位数不超过“1”，只加一个1谁人不会呢？因此在这关键时刻你一定要鼓足勇气，一定要挺住！一切加法的速算，就这丁点儿困难，坚持坚持，多练习得几次就习惯了。

更多的例题，你可以在http://lwscf.com网站查找《加法的速算》视频，视频里更容易学懂。在这里，主要谈一下如何练习的问题。像这一类计算技能，需要经常练习，反复练习，只懂得道理不做练习是没有意义的。

现在提倡通过《任意两位数相乘》软件来练习，软件练习可以增添兴趣，减轻疲劳。用软件进行计算练习的好处有三：（1）软件里习题类型集中，可以随机出题。（2）软件里每做完一道题，可以即时核对答案；（3）每做完一套题，软件统计正确率给你评分。

乘法练习用软件，不要纸笔要键盘。电脑游戏算算式，你说新鲜不新鲜？

以上就是《任意两位数相乘》计算练习软件界面图。

在乘法练习软件里可以练习加法吗？可以的！乘法练习，除了需要背诵九九乘法口诀，除了必要的计算顺利，余下的就是加法计算。就是说，乘法练习，实际还是在练习加法。在乘法练习软件里练习加法，乘法加法一起做，可谓一举两得。

关于九九乘法口诀的问题，不用说了，全国人民都会，张口就来。

关于乘法计算顺序的问题，软件设置有《学习文档》。在选定《习题类型》之后，点击其中绿色按钮“详细计算方法”，软件即切换到了《学习文档》界面，在《学习文档》里，有例题和详细计算过程，你一定是能够看懂的。但是这款软件只能在电脑上操作，每台电脑都需要有一组“注册码”才能启动。如果你感兴趣，可以关注文章下面的扩展链接，你一定是能够下载成功注册成功。索取“注册码”，目前均为免费。

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学速算用什么软件好2

通过数字计算来训练思维，这是显而易见的道理。但是当下的很多人对于数字十分抵触，一看见阿拉伯数字就头痛。是这些人的头脑中没有数字细胞，当然不是！究其原因，是没有找到行之有效、简便易行的计算练习方法。

本来，打算盘就是计算练习的较好形式，它具有直观、形象的优点，它在练习手指的同时更训练了大脑，它造就了一代又一代聪明的中国人。打算盘也是现在小学数学的必备教程，但是教是教了，教了就丢开，实际练习得很少很少。近年来由于计算机普及等原因，即使是专业的会计人员，也很少使用算盘了。鉴于此，有必要创立一种新的计算练习方法，这就是通过软件游戏的方法来练习计算。

基础的计算不外乎加减乘除，其中的乘法计算又必然包含有加法计算，也就是说，乘法练习可以带动加法练习。新大纲对于乘法的计算，要求以两位数为主，一般不超过三位数。设定了计算范围，更具有针对性，更容易找到简化计算的方法，也同样可以达到训练思维的效果。两位数乘法，是现在小学三年级的教学内容。但是作为计算练习，本《两位数乘法》计算练习软件适用于小学三年级以上的所有人群。青少年练习计算，是为促进学业进步；中老年人练习计算，也为提高思维水平。生命在于运动，生命更在于脑运动。作为必要条件，只要你能够背诵乘法九九表。

我们制作的《两位数乘法》计算练习软件，经过多次改进，现在通行的有两款：

（一）《一口清算式》计算练习软件

所谓《一口清算式》，是指简化计算一口清。看着某一道《两位数乘法》算式题，能够一口气直接读出计算结果。因为《一口清算式》这款软件里面的8种习题类型，都是特殊结构的乘法算式。

两位数乘法网站http://lwscf.com

如图第（2）项《首数都是1的两位数相乘》，就具有相同首数这种特殊的结构，其计算顺口溜如下：被乘数字加个位，和数扩大10倍。两尾数相乘得多少，加在一起对不对？

例题1：14×18=？

第一步，“被乘数字加个位，和数扩大10倍”：14+8=22

此“被乘数字加个位”，是其中一个乘数加上另一个乘数的个位，而不是被乘数自己加自己的个位。“和数扩大10倍”，即：（14+8）×10=220

第二步，“两尾相乘积多少”：4×8=32

两项得数加在一起：220+32=252

即：14×18=252

例题2：12×13=？

第一步，“被乘数字加个位，和数扩大10倍”：（12+3）×10=150

第二步，“两尾相乘积多少”：2×3=6

两项得数加在一起：150+6=156

即：12×13=156

这些算式题用这样的方法计算，你能够一口气读出得数来吗？

其他各习题类型的简化计算方法，可点击软件界面绿色按钮“详细计算方法”，软件即切换到《学习文档》，文档里有例题和计算过程，你一定是能够看得懂的。

但是这款软件只能在电脑上操作，每台电脑需要有一组注册码才能启动。顺便告诉一下，注册码现在可以免费索取！用软件进行计算练习的好处：（1）软件里习题类型集中，可以随机出题。（2）每做完一道题，软件可以即时核对答案；（3）每做完一套题，软件统计正确率给你评分。

（二）《任意两位数相乘》计算练习软件

《任意两位数相乘》这款软件，习题任由软件随机选取，不完全是特殊结构的算式。或者说，虽然被选中的乘法算式有特殊结构，但是我们仍然按照通用的方法来计算。

我们的计算练习，目的是增进思维增记忆。就是说，不仅要有简单的计算，也要有略带难度的计算。两位数乘法，能够简化的当然要简化；不能够简化的呢，也应该去面对。

两位数乘法网站http://lwscf.com

《任意两位数相乘》，其加数往往是两位数，或者三位数，这需要提示加法的速算。《任意两位数相乘》，除了乘法口诀和计算顺序，其实质还是在练习加法。关于《加法的速算》，可关注网址http：//lwscf.com，里面有两位数乘法全套视频。

我们在学校里学到的加法，都是从低位数算起。先加个位，再加十位，再加百位，逐级向前。因为如果遇有进位的话，才好进到上一位去。这样的计算对于那些才启蒙的小学生来说，是一种不错的选择。但是我们现在是要练习速算，需要改变原来的计算顺序，这就是“自左自右从高位数算起”，以便于从高到低一口气直接读出计算结果。

《任意两位数相乘》软件里的计算方法，是“先算两头，再加中间”。“先算两头”，就是前积后积组合作为被加数。然后加数呢？要加在前积后积组合的中间。这个“加数”，就是我们计算的中积，中积的个位数都是0，所以个位数不需要相加。中积的数字向前挪动一位，就是加在了前积后积组合数的中间。

我在这里可能说得有些复杂，你听起来很玄乎，但是到了软件里，有具体的计算方法可供阅读，竖式架构排列整齐，你只要看着电脑屏幕敲动数字键盘就是了。

算盘不要了，使用计算器。写字也用不着，依赖计算机。俯首甘当操作员，乘法口诀也忘记。速算乘法两位数，增进思维增记忆！

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学速算用什么软件好3

史丰收，一个在黄河西岸成长起来的“大荔汉子”，一个计算科学划时代的人物，他创立的“史丰收速算法”是国家首例以个人姓名命名的自然科学发明成果,为国家、为社会作出了重要贡献。史丰收生于1956年2月23日,卒于2009年9月29日,曾任民革中央委员，全国政协第八、九届委员，全国青年联合会常委、中国国民党革命委员会中央委员，国际速算发明家。

少年立志 艰辛探索

史丰收出生于大荔县两宜镇一户普通农民家庭。他生性顽皮，善于思考。上小学二年级时，他开始质疑——“计算能不能从高位算起”，8岁的他对速算产生了浓厚的兴趣，并为此付出了一生的心血。

少年时期史丰收

他没有普通孩子童年的欢乐，整日废寝忘食，痴迷钻研，没日没夜地进行着单调而枯燥的运算。在痴迷钻研速算法的 1000多个日夜里，史丰收的奶奶，陪着孙儿一起度过了无数个不眠之夜。奶奶白天操劳，晚上点着油灯陪他演算… … 经过无数次反复运算与摸索，史丰收终于成功了——一位数乘多位数的数学题，从高位起进行运算，他能在几秒钟内报出答案。

1970年9月，他就读两宜初中。在这里，他碰到了人生中的第一位“伯乐”——两宜初中校长岳升云老师。岳升云认定他是一个奇才，于是利用各种机会向上级汇报，向社会宣传，还特地带着他到西北大学驻大荔干校去表演。

青年时期史丰收

1971年8月，史丰收来到古城西安，在部队、机关、学校进行了速算表演，所到之处无不为之惊叹，他和他的速算法迅速传遍了古都的大街小巷。9月，他被省教育局保送至西北大学附中初中二年级就学，他的命运从此发生了重要转折。

国家培养 领导关怀

在西北大学就学期间，在数学系教授的支持和帮助下，史丰收不但摸索出加减乘除的速算秘决，而且在此基础上解决了平方、开方等较复杂的速算问题，并整理印发了《快速计算法》小册子。

1972年至1978年，史丰收和许多同龄人一样，未能逃脱十年浩劫的恶运，在西北大学他也成为被批判的对象，大字报满天飞。就在这个时候，刘致和教授鼓励他继续钻研学习，并把他推荐给了北京大学教授赵慈庚。在北京,他有幸结识了华罗庚、吴有训、宋健、周培源、程民德等学者教授,帮他度过了人生中最寒冷的冬天。

1978年3月，他被破格录取到中国科技大学少年班。经过潜心钻研与学习，他的速算法不仅可以高速计算“任意位数”的加减乘除，而且可以进行乘方、开方、三角函数等较复杂的数学运算。1979年，《快速计算法》一书正式出版。中央电视台在黄金时段开设了速算法讲座，全国掀起了速算学习热潮。他的智慧和思想被整理成书籍在社会上广为传播，极大地影响了中国人的教育方式和思维方式。

史丰收的速算法受到了社会各方面的高度关注，特别是受到国家领导人的关心与支持以及学术界前辈的高度肯定。受到了胡锦涛、李长春、李克强、原政协主席李瑞环等多位领导人的亲切会见。

原中共中央总书记、国家主席胡锦涛1995年3月9日与史丰收合影

中国科学院多位专家学者，通过对史丰收速算法的考核鉴定，进一步肯定了其科学性与实用价值。诺贝尔奖获得者、著名科学家杨振宁及世界著名数学家陈省身等也给予了高度评价。

诺贝尔奖获得者、著名科学家杨振宁亲切会见史丰收，中为中国科学院院士、著名数学家程民德。

在史丰收的成长历程中，遇到了许多“雪中送炭”的贵人。一个偶然的机会，史丰收认识了原国家主席刘少奇的夫人王光美，他的速算才能得到了王光美的充分肯定。1980年底，史丰收因无北京户口不得不离开北京回合肥。王光美知道后，立即写信给北京市委第一书记段君毅，表示愿意用儿子刘源的在京户口换史丰收的进京户口，在王光美的无私帮助下，1981年，史丰收终于解决了北京户口问题，并调进了北京财贸学院，继续潜心研究和推广速算法。

前国家主席刘少奇夫人王光美与史丰收合影

学界肯定，成果丰硕

1972年，史丰收与著名数学家华罗庚进行了三场速算比赛，史丰收均以快出算盘好几倍的成绩胜了华罗庚，此事传为科学界的一段佳话。

1980年7月，他提前从中国科技大学毕业，专心致力于速算法的研究与推广。

1984年，中国速算研究所在北京挂牌成立；1989年3月，《史丰收速算法》出版，原国务委员宋健题写书名。1993年，史丰收速算法入编小学教材规划。1994年4月6日，全国少工委启动当代“智能工程”，在亿万少儿中推广史丰收速算法。1996年，史丰收速算法被编入《数学辞海》；第二年，又被编入《现代小学数学》课本；2000年，史丰收速算法多媒体教学软件开发成功，并建成速算法网站。

为了保护史丰收的发明成果，1989年，在10位数学家联名上书要求下。李鹏总理批示：对史丰收的成就国家要给予保护。1990年10月，史丰收速算法在北京钓鱼台国宾馆正式被命名，这是国家首例以个人姓名正式命名的自然科学发明成果。

1989年2月21日，10名著名数学家联名上书国务院，呼吁史丰收速算法予以保护。

走向世界 为国添彩

“业无止境”。史丰收并没有就此止步，让速算法走向世界成了他新的目标。

1987年10月，应联合国教科文组织总干事姆博的邀请，史丰收在巴黎召开的第24届大会上，为100多个会员国代表进行了半个多小时的精彩表演，会场上掌声雷动,史丰收也随之名扬海外。他先后多次到国外示范讲学，并在香港、新加坡、马来西亚、加拿大、美国等地设立了培训分部。东方的文明智慧和卓越才华，在世界的舞台上得到了认可与挥洒。

面对国外定居、高薪聘请以及高额的专利转让费等种种“诱惑”，史丰收毫不犹豫地拒绝了，他将速算法无条件地献给国家，献给社会。

魂牵梦绕 情系家乡

“谁言寸草心，报得三春晖。”亲情始终是史丰收内心难以割舍的牵挂。每年，他都要抽空回家看看亲人朋友，或者把父母接到他工作的地方以尽孝心。每次回到家乡，他都会挨家挨户地去看望邻里乡亲，了解他们的生活状况，尽自己的所能帮助他们。

工作以后，他多次回乡拜访老师并接老师到他工作的地方游览，看望邻里乡亲，关心他们的生活疾苦和身体健康。

1989年，他专程回陕西讲授速算法，先后多次为镇学校赠送学习教材，并为村小学捐资配置了电教室、为镇中学捐款，还为村上联系资金，先后修建了多条道路……

献身于速算法以来，史丰收不只失去了本应充满童趣的童年，更严重地透支着健康。年复一年的超负荷工作，长期疲惫、紧张、郁闷的精神压力，使他的身体每况愈下。2009年9月29日，史丰收在北京病逝。史丰收故居被省、市、县命名为“青少年爱国主义教育基地”。

史丰收虽然离我们而去但他那锲而不舍的钻研精神，追求真理的科学精神，启迪和激励人们特别是青少年为献身科学、建设家乡、振兴中华、造福人类而开拓奋斗。

内容更新时间（UpDate）： 2023年03月05日 星期日