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故事的基本写法有几种形式(故事的基本写法有几种)

2023-02-17 21:20:01 技术常识4 建议收藏

【温馨提示】本文共有4404个字,预计阅读完需要12分钟,请仔细阅读哦!


给新手作者的写作指南:小说开头第一句话咋写?7个方法建议收藏,下面一起来看看本站小编墨久歌给大家精心整理的答案,希望对您有帮助

故事的基本写法有几种1

今天我们来分享一个比较具体的问题。

之前有讲过开头的黄金三章怎么写,但是有些伙伴还是会问我,说他们看了之后仍然不得要领。

今天我们就来详细的讲一讲小说文本开头的第一句话要怎么写。

我总结了一共有 7 点:

第一个是以声效的方式开头,这种开头的方式是比较惊艳的。别说是第一句话了,一般情况下是第一个字或者前面几个字就马上能引起读者的注意。

举例:淮上大大的《破云》。

开头的第一个字第一段话就是:轰 ——

讲的是主角江停在缉毒活动中,遇到了一场爆炸事件。

还有大大的另外一本书《吞海》,第一句话就是:呜哩呜哩呜哩......

模仿的是救护车的声音,讲的是主角吴雩卧底 12 年后,在跟毒枭的斗争中受伤了,被送到医院后开启了整个故事。

不论是用什么样的声效开头,后面紧接着的那个故事都是爆炸性的,能够引起读者的注意,让读者愿意追读下去。其实无论黄金三章还是开头第一句话,它的目的都非常简单,吸引读者往后读,就一定要在最开始就抓住读者的眼球。

第二种开头第一句话的写法是以地点的形式来写的,

比如《大奉打更人》开头就是大凤京兆府监牢,首先就抓住了读者的思维。这是一个发生在监牢里的故事,谁在监牢呢?监牢里发生什么样的故事?为什么会进监牢?后面会怎么样?引起了读者内心对于整个故事的兴趣。

另外再举个例子《斗罗大陆》。

《斗罗大陆》的开头写的是巴蜀,历史上有天府之国的美誉,这是反其道而行之,并没有像《大奉打更人》那样,首先就给了一个非常猎奇的地点,在监牢里展开故事情节。

而是选择了大家都耳熟能详的,日常生活中的一个地点,展开整个叙事,这个样可以增强故事的代入感。同样的例子还有辰东大神的《遮天》九龙拉棺从泰山起航。

第三种开头第一句话的写法,是用对话的形式来写的。

举例就是《斗破苍穹》的第一句就是斗之力 3 段。

读者看完之后就会有很多的疑问,第一,什么是斗之力?第二,3段是一个什么级别?第三,谁的斗之力 3 段?第四,这是怎样的一个故事?

各位发现没有,套路其实都是一样的,不论用什么样的形式开头,我们的目的都是为了引起读者的注意。

再来举个例子,就是魏无羡死了......

大家都知道这是《魔道祖师》的开头。

魏无羡死了......

这句话事实上是路人来说的,哪怕是一个路人讲了这么一句话,也会引起读者的注意。首先,魏无羡是谁?他是怎么死的?为什么路人会争相传颂?这是一个怎样的故事?

第四种开头第一句话的写法,是以时间的形式开头。

比如:再次见到他已经是 7 年后了,这是顾曼大大的作品《何以笙箫默》的开头,直接让读者看到我写这个故事的时间点是在哪里的。

用这种形式开头,方便我们在整个故事的布局上有两条时间线,一条是回忆的时间线,一条是顺序的时间线,两条线环环相扣,来把读者带进一个丝丝入扣的故事里面去。

再比如《剑来》的开头:二月二龙抬头,告诉读者故事开始在冬天,是二月二的这个时候,龙抬头会有一些民间的祭祀、吉礼等等。

作者通过时间的形式把整个故事引出来。

第五种开头第一句话的写法,是人物法啊。

举例:《凡人修仙传》一开头是说二愣子瞪大了眼睛,直勾勾的盯着头顶上草棚以及这个泥巴胡成的屋顶。

二愣子他可以不是主角,以人物开头的形式,也可以是配角,可以是反派都行的。人物开头的方式能让读者快速带入到故事里面去,因为他首先看到的是一个活生生的人。

假如这个位置上,我们第一句话放的是主角,就可以让读者对主角有个初步的印象,了解主角他是一个什么样的人?有什么样的性格?他将会做什么样的事情?面对的是一个什么样的局面?。引起读者对后续故事的兴趣,他才能够去追读我们的作品。

第六种开头第一句话的写法,是用环境描写的方式来写的。

我们也来举一个例子,比如丁墨大大的《他来了,请闭眼》。

开头第一句话是:鸦青色的天空掩映着远山,薄薄的雪堆积在林间的小径上。这就为我们描述了一个冬天的场景。冬天远山是什么样的?近处的小径是什么样的?刚刚下过雪的天气会发生什么样的故事?

环境描写这里要注意,环境描写是很考笔力的,如果最开始用环境的方式来切入,读者读了你的文字,是否能有身临其境的画面感,这要看你的笔力能达到什么样的水平了。

如果大家的在文笔方面上面觉得自己有所欠缺的情况下,不太建议用这样一种方式写开头,因为很容易你会把读者带沟里去,也把你自己的作品带沟里去,读者会觉得你连个环境都描写不好,根本不尽如人意,那他根本不会再读下去了。

第七种方式比较新颖,叫做任务开局。

大家都读过系统类的小说,一开始就觉醒某个系统,然后系统给主角派发任务,比如,任务是签到某个鱼塘,打败某个怪物,找到某种原材料,打脸某个炮灰等等。

让后整个故事剧情,都是围绕系统不停的出发任务展开的,任务还有很多种不同的形式,比如主线任务,临时任务,隐藏任务等等。

事实上,在开头第一句话的写法上,还有名人名言的写法、疑问式的、开头起源说以及自我介绍的写法。

以上就是今天要分享给大家内容,希望对大家的写作有所帮助,求点赞、关注、留言,谢谢。

以下是上述内容的视频版,应粉丝粉的要求,会陆续将主页300多条视频整理成文字版,供大家阅读理解。

小说开头第一句话怎么写【视频版】

#2022职场年终盘点#

故事的基本写法有几种2

​ 我们进入了童话故事的单元,真开心呀。

​ 今天,有两个同学写的《躲猫猫大王》非常生动,角度也不一样值得一赞。我在班里念了同学们编写的童话,还借给两个同学童话故事每人一本童话故事。

​为了鼓励同学们编童话,我现场口头编了两三个童话故事,还把我们班的同学也加里面了,带上夸张的动作,同学们笑得前仰后合,我就告诉同学们大笑两分钟,哇塞,班里上上下下都是笑声,真是让人舒心啊。

​附:编童话注意事项

​第一,人物的选择

童话是一种虚构的故事,故事中的主角可以是人、动物或者其他的物品。比如一个小女孩,一棵树,两只小虫子和几粒种子,动物或者植物结合特点进行写作。

第二,童话的结构

童话故事跟记叙文的写法是一致的,都有起因经过和结果,在打草稿的时候就要构建完整的故事框架。

第三,童话的主旋律

童话故事主题就是要弘扬真善美,可以表扬真诚,惩戒虚伪,可以赞美善良,唾弃凶恶,可以揭示心灵美才是真的美。

第四,童话的虚实写法

童话可以写实,可以写虚,也可以虚实结合。不管是写实还是写虚,都是为揭示主题服务的。比如卖火柴的小女孩就是虚实结合。

第五,童话的情节

勇士一定要攀过高山,蹚过河流,打败妖怪,才能拯救公主,过上幸福快乐的生活。故事要一波三折才好看,吸引人的永远是情节而不是结局,情节不怕俗套,最重要是要精彩。

第六,童话揭示的道理

如果故事已经写完了,而且其揭示的主题也是显而易见的,那么确实没有必要写出揭示的道理。

童话揭示的道理可写可不写,适当留白是写作的艺术。

第七,童话不是寓言

小兔子拿蘑菇当伞送小松鼠回家是童话,龟兔赛跑是寓言故事。

童话故事和寓言故事最根本的区别就是寓言包含了讽刺的意味。

第八,童话故事的语言要生动

相信你即使没有朗读过童话故事一定听过童话故事,童话故事的语言一般比较生动,这是因为童话本来就是一种口耳相传的文学作品,只有通俗易懂,流传才能更加广泛。如果你的童话读过一遍,人家就能够讲出主要情节了,那么这就是一篇成功的童话故事了。

总而言之,童话故事是文学作品中最闪亮的宝石。这些作品里藏着对于真善美的歌颂、赞美和追求,给人以深刻的人生启迪。我希望你即使长大了,也能够依旧相信童话,希望你足够强大,守住心灵的最后一片净土。

故事的基本写法有几种3

#头条创作挑战赛#

从小到大,但凡涉及怎么写作,就有人拿“起、承、转、合”说事儿。但听了这么多年也没认真琢磨过。

前两天,借着自己一篇正在修改的小说,我用这个结构进行了故事拆分,才算获得了一些深入了解。

我的思考总结起来,分为六个部分,希望能够帮助新手增加对写作“结构”的理解,摆脱阅读写作时大而化之,导致的“不知道该写些什么”的毛病。

1、 什么是起承转合

2、 故事通常是复杂的嵌套结构

3、 起承转合有灵活的特殊形态

4、 特殊形态并非真的特殊

5、 结局的困惑:高潮后又有结尾,算哪个环节

6、结语


什么是起承转合

就一个故事而言,“起”指的是开篇给出、能够给予人物压力,使他们需要加以应对的事件。

在罗伯特··麦基教科书级别的《故事》里,这种事件被称为“激励事件”,通常是危机、矛盾、亟待解决的疑问等。

它的一个重要特点是,能让人物主动、或被动地卷入试卷中,不得不依据它开始行动。

人物依据危机事件开始行动,便来到了“承”阶段。

这一阶段,人物应对问题,但还未到达关键时刻。故事要在这里上接危机,下寻高潮,同事展示丰富的故事世界。

以“凤头猪肚豹尾”论,“承”阶段就是“猪肚”,除了上钩下联外,要求是“丰富”。

一篇故事能展现多少人物特色、风物人情,“承”阶段非常关键,并非如分数至上的学生议论文那样可以一晃而过。

“转”是故事剧情的爆发点,人物在“承”阶段经历了一系列的努力、挫折、努力、挫折,终于由守转攻,侵入了问题解决的关键点,和危机事件一决雌雄。

而“合”阶段是故事结尾,通常展示“转“的结果。

在这里,人物行动的结果得到了展现(不论成败)。“起”阶段出现的危机事件(在人物的世界中)得以完结。

起承转合像是一个完整的浪头,经历了从低到高最后归于水平的过程。但这个结构是最基础的模板,只有参考作用。


故事通常是复杂的嵌套结构

上面说到,起承转合是一个浪头,实际上除了微小说,很少有故事会只掀起一个浪头。

故事但凡有点儿体量,都是大的“起承转合”结构中套着小的“起承转合”,而且主要套在“承”的部分。

这个很好理解,以下所有内容我超英电影《美国队长》做个例子。

故事开头,史蒂夫·罗杰斯爱国心切,一心想上战场杀敌,但他身形瘦弱,难以满足士兵标准。

这是一个人物需要解决的矛盾、危机,但纵观全影可知,大结构的“起”并非在于“史蒂夫能否当兵”这件小事,而是,他是否能成为自身精神上早已成为的那种英雄。

所以大结构的起,就是史蒂夫遭遇了他英雄之旅的第一个危机。而“承”,就是他参军、训练、表演、杀敌、积累声望的全过程。

“转”自然就是那场与红骷髅在飞机上对战的大高潮,而对战的结局是同归于尽、万人敬仰。英雄之旅“合”于此处。

就这么简单吗?

怎么可能?

这个大结构的“承”,里面装了太多:

博士出血清-挑选士兵-史蒂夫抱雷中选-成为超级战士并立马立功;

作了表演小丑-偷上战场遭遇红骷髅-救了人并获得军情回来-被众人尊敬成为英雄;

巴基死亡-四处毁灭敌人据点-进入敌人大本营搏斗-开飞机以身殉国

……

这样的剧情链条,细化下去还有不少,几乎每一个情节都能归属于大结构下的小结构的部分。而小结构的情节,主要就嵌在上一级结构的“承”部分中。

以上思考这也提示了我,故事梗概想好了,没有扩充思路怎么办?

新手脑子里没货的情况下,在梗概的“承”部分,继续套结构就行。

不过需要注意,大小结构的同一环节承担的任务有所不同。

大结构的“起”需要给到人物一定的压力,所以单纯一个与人物身家性命没啥直接关联的疑问问题很难充当。

小结构虽说确实可以用“疑问”作“起”,但最好也有危机压力,方能吸引读者;

而在悬疑等需要解释真相的故事类型中,大结构的“合”可以是旁白解答,但是小结构得以行动为情节,否则容易变成枯燥的说明文。

不过最好的选择是,大结构也避免大段的解释性语言(无论是旁白还是人物说话)。毕竟老式侦探小说的写法在今天恐怕没多少吸引力了。

此外,我还发现一种意外情况:检查文章时,两个小结构的“旧合”与“新起”之间有难以归入小结构的部分。

这时,就看看是否能归入全文的大结构,如果归属感仍然很弱,就该直接删掉。


起承转合有灵活的特殊形态

但如果一个个故事情节本本分分地放进结构中就会发现,虽说故事是嵌套的,却不太可能出现下面这种情况。

1起

2承

2.1起

2.2承

2.2.1起

2.2.2承

2.2.3转

2.2.4合

2.3转

2.4合

3转

4合

把故事讲成数学题,八成是学废了,只有少数可能是大成了。

因为故事除了剧情变化,还有主旨深化、情感发展,严格遵循以上,后者可能就会枯燥乏味。

文似看山不喜平。

试想,若是史蒂夫注射血清后博士没被枪杀,没有这个转折,他就无法更直观、戏剧性地展现超级战士的强大,那么这一“合”,就会缺乏韵味,平铺直叙。

实际上我发现,特殊变形至少包括两种类型,且都发生在“转”与“合”之间。

一种是“合后再转”。

有时,前一个“小转”遭遇的是失败之“合”(比如伪造登记表想参军的史蒂夫最终被发现作假),但人物还在努力应对。

此时,可以再接一个导向成功的小转(博士主动帮他参军),形成“转合转”的小组合。

在一个上级结构中,“转合转”往往能成为一个不会太平静的“承”部分,“第二转”之后的“再合”可以算作是上级结构的“合”。

第二种是“连转”。

可以是接连获得小成功的转折,也可以是获得连续挫败的转折。

连转的作用很明确:形如文句的排比或递进,能增强情绪表现。

导向成功结果的“连转”特别适用于整篇文章,或至少是一个体量不小的部分的高潮阶段——如柯南推凶时,接连说了三个证明力越来越强的推理,导致犯人坦白。

而导向失败的“连转”,则很适合用于人物在前期不断努力、自以为接近成功却大失败,从而陷入更深的绝望。

但“连转”毕竟摒弃了其中的“承”,若要使气势出现的不太突兀,就得在之前做好悬念、情绪的铺垫才行。

一些连续反转的故事

值得注意的是,在不断的反转中,情节虽然快速变动,但隐伏的情感脉络要有条理和规划——虽然人物一会儿希望一会儿绝望,但作者要知道这些曲折能够强化结尾的情感。

否则,便会出现那种“为了反转而反转”的故事,反倒失于刻意、木讷。


“特殊变形”并非真特殊

实际上,“连转”与“转合转”并非泾渭分明。

有时一个“连转”也可能以“重复转、合”的情况出现——比如敌人有多重阴谋,而对峙时,却被一个个破除。

每破一个,都会交代“小合”——敌人先慌张了、后气急败坏了、最后失魂落魄了。

这种时候,“转合”可以看成是“连转”中的单个“转”。

大家看到这里也应该明白,“起承转合”四个环节都是在上下级对比中,相对而定义的,下级的多个环节可能只构成上级一个环节。

无论多复杂的小结构,如多重转合、连转高潮,都可以化作一个上级结构的“承”或“转”,在戛然而止的作品中,甚至可能是一个“合”(比如《爆裂鼓手》)。

同时,作为“起”与“合”之间用来解决危机的进程,“承”和“转”也是相对定义的——

只要后面的“转”在解决问题的程度上更剧烈,那么前面的“承”也可以是积极行动,未必一定要设置挫败。

但这种非挫败的“承”环节,尽量不要作为大结构的“承”,否则全文恐流于平淡。


结局的困惑:高潮后又有结尾,算哪个部分?

在《美国队长》结尾,史蒂夫牺牲自己、被封入冰山,实际上已经解决了所有危机,并获得了一个英雄般的结局。

那他被冰封后在当代醒来的那一段,要如何划分?

算入大结构的“合”?

好像可以,之前的封入冰中,就可以看作一个“小转”而非“合”。

算是之后另加的、不对应整个故事大危机的“空转”?

也不是不行。

冰封后又被取出、复活

我发现,可以从剧情和主旨/情感两个角度看待。

剧情上来讲,由于环节的相对性,它是万金油,既可以算“大合”的一部分,也可以算是多出来的“空转”。

关键是从主旨/请感的角度:多了个结尾,读者观众的情绪就被抬升——

史蒂夫不仅是个旧日英雄,神盾局把他唤醒说需要他,再次提升了他的英雄气质,达到了主题深化的目的。

剧情和主旨/情感的进展有时会重合,也有时剧情结束后,主旨还要继续深入。

分离的情况下,剧情角度上可能就是一个“空转”。但这个空转,从主题宣扬的角度,却刚好是一个完善的大合。

所以,如果新手用“起承转合”结构做学究式的分析,不必纠结于开放式结局这个小尾巴。


结语

很多人都看过下面这张梗图:

其实,经典结构也是相似的作用,能让作者省力地将内容套进模式,顺畅地完成作品。

而我必须大声表明的是:新手进步最重要的方式是开始写作、开始完稿。

所有学究式的分析,对写出东西的人用处才最大。比如我拿自己文章拆分思考,并写了这一篇东西,读者就算细读了二十遍,也赶不上我的收益。

我认为,学习写作的过程,不是寻找正确,而是寻找错误。

我在文中的想法可能错误很多,但那也就意味着可以修正的地方被暴露了。

写作之复杂,死路千万条,付出时间精力,克服拖延逃避,多多踩坑试错才是正道。至于“寻找正确之法”,反倒是锦上添花的辅助了。

续编故事的方法有几种写法(续编故事的方法有几种)

对联 横批(春联究竟有几种写法)


内容更新时间(UpDate): 2023年03月05日 星期日

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