当前位置：小高技术网 > 技术常识4>正文

沈阳女生学什么技校好就业(沈阳女生学什么技校好)

2023-03-20 01:46:02 技术常识4 新人需看

【温馨提示】本文共有4801个字，预计阅读完需要13分钟，请仔细阅读哦！

沈阳66所重点高中，近三年录取分数线！中考的学生、家长必看,下面一起来看看本站小编房天下资讯给大家精心整理的答案，希望对您有帮助

沈阳女生学什么技校好1

高考之后

又一大考试——中招

已提上日程

不过，在正式参加中考之前

还有一件大事儿得办

填报中招志愿！

中招志愿填报时间

6月13日8:00至6月17日17:00

沈阳考生可登录这个网站填报志愿

沈阳市考试院官网

http://www.sysksy.cn/

考生网上填报志愿流程

考生登录沈阳市考试院官网（www.sysksy.cn），点击“沈阳市2019年中招网上填报志愿”图标，根据网络选择公网入口或教育网入口进入网上填报志愿系统页面。

选择考生入口，输入考生号、初始密码（初始密码默认为考生本人身份证后六位，如考生身份证号为210103200411116789，则初始密码为“116789”；如考生身份证最后一位为字母，请输入大写字母）和验证码，点击“登录”按钮进入中招网上填报志愿系统。

考生进入系统后，须按提示仔细阅读“网上填报志愿须知”，之后点击“接受”按钮，才能进入填报志愿页面。

考生首次进入填报志愿页面后必须修改初始密码。密码为字母、数字组合，长度6~12位。

考生按志愿栏设置依次选择志愿学校代号和名称，填报各类中等学校志愿并检查无误后，点击“临时保存”按钮临时保存志愿信息。

考生在确认提交志愿信息前，可重复登录网上填报志愿系统修改临时保存后的志愿信息。

考生确认不再修改志愿信息时，点击“确认提交”按钮提交志愿信息。确认提交后的志愿信息考生与学校均不可更改。

考生须认真核对区、县（市）考试机构统一打印的考生确认提交后的《沈阳市2019年中招考生志愿信息表》，确认无误后由考生本人及家长（监护人）共同签字确认并上交报名单位，最终完成中招志愿填报。

前几天，

沈阳市教育局发布了

今年的中招政策解读

给即将参加报考的同学参考一下~

志愿设置

中招志愿共设四个批次。1第一批次为省级重点高中、省级示范高中、市标准化高中，设16个志愿。体育、艺术特优生设3个有序志愿，统招公费生提前录取设1个志愿，统招公费生、指标到校生、民办学校自费生设12个平行志愿。2第二批次为师范学校、国家及省示范中等职业学校和技师学院，设7个志愿。师范学校设1个学校和专业志愿，国家及省示范中等职业学校设3个平行志愿，技师学院设3个平行志愿。3第三批次为市级重点高中、一般高中，设8个志愿。体育、艺术特优生设2个有序志愿，统招公费生和民办学校自费生设6个平行志愿。4第四批次为初中起点五年制高职（“3+2”模式）学校、一般中等职业学校和技工学校，设7个志愿。初中起点五年制高职学校设1个学校志愿和两个专业志愿，一般中等职业学校设3个平行志愿，技师学校设3个平行志愿。

志愿填报时间和办法

6月13日～17日考生在网上填报高中阶段学校志愿。考试结束后，考生还可到中等职业学校补报志愿。

考生填报各类高中阶段学校志愿，必须依据招生计划规定的招生范围和条件填报，否则无效。参加体育、艺术特优生专项素质测试并取得合格及合格以上成绩的考生方可填报体育、艺术特优生志愿，填报的学校、项目必须与取得专项素质测试合格的学校、项目一致，否则无效。考生须认真核对由区县（市）考试机构打印的考生志愿表上的各项信息，确认无误后由考生本人和家长（监护人）共同签字。签字确认后，志愿表上的任何信息不得更改。因填写错误影响录取的，由考生本人和家长（监护人）负责。填报志愿结束后，考生和家长（监护人）签字的考生志愿表交区县（市）考试机构存查。

省级重点高中指标到校名额分配办法

各省级重点高中分配给初中的指标到校生系数为招生校指标到校计划数与本区县（市）报考人数之比；各初中所得指标到校生名额为该校在本区县（市）报考人数与指标到校生系数之积；在区县（市）考试机构单独报名且符合条件的应届毕业生，所享受的名额为单独报考人数与指标到校生系数之积。

填报体育、艺术特优生志愿条件

参加体育、艺术特优生专项素质测试并取得合格及合格以上成绩的考生方可填报体育、艺术特优生志愿，且填报的学校、项目必须与取得专项素质测试合格的学校、项目一致，否则无效。

填报师范学校志愿条件

符合师范学校招生条件，并取得师范学校面试、专业加试合格证的考生，可以在招生计划规定的范围内填报该校的相应专业志愿。

“平行志愿”投档办法

“平行志愿”是指在某个规定的录取批次中，允许考生填报若干个平行但有顺序排列的学校志愿，按照“分数优先、遵循志愿”的原则，即先按照考生学业水平考试成绩从高分到低分进行排序，再依次检索考生填报的A、B、C、D……多个平行志愿学校，将考生录取到最先符合录取条件（达到招生学校录取分数线）的志愿学校。即“分分清”，一个分数的所有考生全部录取后，才会进行下一分数考生的录取。操作步骤如下：

第一步：按照考生学业水平考试成绩（含政策加分）从高分到低分进行排序，比如最高分是740分，则先检索740分的考生，再检索739分的考生，再检索738分的考生……以此类推。

第二步：对每一分数上的每位考生，依次按照先A学校、再B学校、再C学校……的顺序检索，如考生符合A学校录取条件（达到招生学校录取分数线），就录取到A学校，如不符合则再检索B学校，以此类推，只要考生符合被检索学校录取条件，就录取到该学校。考生一旦被录取，就不再检索该生后面所报考的其他志愿。

“平行志愿”的优势和风险

相对顺序志愿填报方式而言，平行志愿降低了考生填报志愿的风险和难度，增加了考生的选择性和被录取的机会。但平行志愿也同样存在着风险，如果考生没有按照自身实际水平，有梯度的填报志愿，就有可能造成志愿落空，因此平行志愿的填报依然很重要。

填报“平行志愿”时应注意的问题

（1）分数优先。平行志愿先录取高分考生，再录取低分考生。举个例子，假设考生甲学业水平考试成绩为740分，考生乙学业水平考试成绩为739分，某校只剩余1个招生计划，甲在D志愿报考该校，乙在A志愿报考该校，由于甲学业水平考试成绩高于乙，所以优先录取甲到某校。

（2）平行志愿也有志愿顺序。对于每个考生来讲，平行志愿是依次按照先A学校、再B学校、再C学校……的顺序进行录取，如考生符合A学校录取条件（达到招生学校录取分数线），就录取到A学校，如不符合则再检索B学校，以此类推。如果考生一旦被录取，就不再检索该生后面所报的其他学校志愿。因此，考生在填报时，一定要把自己最理想的学校放在前面，其他志愿放在后面，要避免出现“倒挂”现象，以免错失进入理想学校的机会。举例来说，平行志愿栏，假设某考生报考的A学校录取分数700分，D学校录取分数710分，即使他最后考了720分，也首先被A学校录取了。

（3）分数相同，先看志愿顺序。如果考生分数相同，又报考同一所学校，那么优先录取学校志愿排序在前的考生。举例来说，假设甲、乙两名考生均为700分，某校只剩1个招生计划，甲在A志愿报考该校，乙在B志愿报考该校，由于甲所填志愿在前，所以优先录取甲到该校。

（4）填报的学校之间要有一定梯度。填报都是热点学校，就有可能造成志愿落空；填报的都是较弱的学校，就会失去了升入理想学校的机会，考生要注意适当拉开各个志愿之间的梯度。提倡的梯度模式是：冲一冲，稳一稳，保一保，垫一垫。

（5）考生要对自己进行客观的评价和。考生要根据自己平时的学习成绩，选择与自身实际水平相差不大的学校，以提高志愿实现率。

（6）不想去的学校不能填报。

录取

1.组织原则：录取工作全市统一管理并组织实施，初中起点非师范类五年制高职（“3+2”模式）学校录取工作由省招考办单独组织实施。

2.录取原则：德、智、体、美、劳全面考核，依据考生考试成绩和志愿择优录取。信息技术考查、理化生实验操作考查、音乐和美术考查、综合实践活动及地方与学校课程成绩评定考查不合格的考生报考省级重点高中时不予录取。普通高中、师范学校、国家及省改革发展示范中等职业学校部分专业录取设立最低控制分数线（体育、艺术特优生可由招生学校自主设定）。

3.录取顺序：中招录取按照第一批次、第二批次、第三批次、第四批次顺序依次录取。第一批次按照体育、艺术特优生，统招公费生提前录取，统招公费生（指标到校生、民办学校自费生）的顺序依次录取；第二批次按照师范学校，国家及省改革发展示范中等职业学校，技师学院的顺序依次录取；第三批次按照体育、艺术特优生，统招公费生（民办学校自费生）的顺序依次录取；第四批次按照一般中等职业学校，技工学校的顺序依次录取。

4.录取（备案）办法：沈阳市第一中学航空实验班和大连市第二十三中学海军航空实验班：按照省教育厅要求，沈阳市第一中学航空实验班和大连市第二十三中学海军航空实验班面向全省招收应届初中毕业男生。依据考生考试成绩、综合素质评价和空军、海军招飞机构的考查结果，由空军、海军招飞机构综合评价，择优录取。航空实验班提前录取，办理录取手续的学生不能被录取到其他学校。

普通高中体育、艺术特优生：招生学校根据考生志愿顺序、考试成绩及专项素质测试成绩折合后的综合成绩，按照“志愿优先”原则，由高分到低分择优自主录取。第一志愿考生生源不足择优录取第二志愿考生，第二志愿考生生源不足再择优录取第三志愿考生。招生学校可自主设定控制分数线，也可执行全市统一的普通高中最低控制分数线。控制分数线上未完成的计划，予以取消。

普通高中（统招公费生、指标到校生、民办学校自费生）：根据考生成绩和志愿顺序，按照“分数优先”原则，从高分到低分择优录取。若考生成绩相同，则按照志愿先后顺序进行排序，志愿在前的优先录取。

普通高中指标到校生计划以初中毕业生学校为单位（合并重组的初中毕业生学校，以原初中学校为单位）下达，考生只能参加下达到报名所在初中毕业生学校（报名单位）指标到校生计划的录取。指标到校生不单独设立录取控制分数线，未完成的指标到校生计划，予以取消。借读生（政策上允许的除外）、往届生不参加指标到校生录取。

师范学校各专业在面试和专业加试合格的考生中，根据考生成绩和志愿，从高分到低分择优录取。未进行肝功能化验检查或检查不合格的考生，不参加师范学校录取。英语、学前教育（双语）、音乐教育（双语）、美术教育（双语）专业考生英语单科成绩必须及格。

中等职业学校（含技师学院、技工学校）根据考生成绩和志愿顺序，按照“分数优先”原则，从高分到低分择优录取，若考生成绩相同，则按照志愿先后顺序进行排序，志愿在前的优先录取。有面试、加试要求的须面试、加试合格。

报考普通高中、师范学校、中等职业学校（含技师学院、技工学校）的考生在成绩（普通高中体育、艺术特优生为招生学校折合后的综合成绩）相同、志愿顺序相同时，具有优先录取条件的优先录取；优先录取条件相同的，按照考生数学、语文、外语三科总成绩从高分到低分择优录取；三科总成绩相同的，依次按照数学、语文单科成绩排序从高分到低分录取。

未完成招生计划的学校，全市统一组织补报志愿、进行补录取。

最后，附上近三年

第一批次学校录取最低分数

▼▼▼

每年的分数线是由系统根据当年考生的中考成绩、填报志愿情况、学校招生人数等信息测算，所以，往年分数线仅可作为参考。

沈阳女生学什么技校好2

记者陶凯龙报道

党的十八大以来，习近平总书记多次在公开讲话中就弘扬优秀传统文化强调，“培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化”，“中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件”。

而在位于辽宁省沈阳市沈北新区道义街的沈阳金源装备制造技工学校(以下简称金源技校)秉承“孕育潜质、培养习惯、发展个性、奠基未来”的办学理念，早在2011年就把国学进课堂教育纳入教育重点，培养了一大批具有高素质的技术人才。

近日，中央媒体采访组就走进该校进行调研采访.

国学，是中华民族五千年悠久传统文化的总称，也是每一个中国人的立身之本，更是中华民族宝贵的精神财富。国学经典内容博大精深，凝聚着丰富的人文思想，蕴藏着浓厚的文化积淀，能让学生们在学习诵读中加深文学底蕴，启迪智慧，感受传统文化的巨大魅力。其饱含着中华民族丰富的人文情感和传统美德，传承着仁爱、正德、智勇、尚学的道德因子，会让孩子在熏陶着受到生动具体的爱国主义教育，于潜移默化中塑造人格，提升基本素养，对个人的品德、性情、情操乃至精神的养成，都将产生积极影响，甚至使其一生受益。

据记者了解：沈阳金源技校推行国学进课堂，目的在于通过国学教育为学生树立正确的人生观。对于学生个人能够帮助他们了解中华民族的优秀传统文化，从而全面提高文化素养，增强民族责任感;促进学生对古代哲学、历史及其他文化知识的了解，启迪思维，增长智慧;现时继承和发扬古代先贤那种严谨踏实和勤奋不已的治学精神，提高人文学术创造力并从中学会做人处事的道理，懂得社会伦理道德，学会尊重他人、理解他人、关心他人，感恩父母、感恩老师、感恩同学，培养谦虚谨慎、不骄不躁、严于律己、宽以待人、先人后己的处世态度。

学习国学从长远看为学子在社会实践及就业岗位上，品质和性格做到勤奋不息，兢兢业业，三省吾身而铺平道路，使学生在学习的同时，不断提升个人文化素质及道德修养。

在施教过程中，沈阳金源技校采用“一体化”教学形式为主，“电子化”教学为辅等多种教学形式。在多种教学形式中，始终坚持以“深入浅出，实用为主;寓教于乐，快乐学习”为教学宗旨。致力于培养学生的良好习惯，调整学生的学习情绪，营造愉快的学习氛围，激发学生的学习兴趣，使学生在课堂中学到知识，使其成为具备高素质、品行端正、完整人格的优秀人才。

实际上，国学走进课堂，是传统文化与现代教育有机融合的一次有益尝试，旨在传承和发扬中华民族的传统文化，积极探寻传统文化的时代内涵，让学生们在国学经典中汲取传统优秀文化中的营养，朝着“懂礼仪、知孝道、怀爱心、做君子、有底蕴”的方向发展。

通过这几年来的国学进课堂的教学开展，沈阳金源技校的学生们知识学问得到了积累，理解能力得到增强，品位得到提升并在道德品质方面得到了长足有效的进步,就业率达到百分之百。

学生懂得“仁义礼智信”“恭宽信敏惠”“温良恭俭让”的儒家修养;“上善若水，水善利万物而不争”的处世品德和智慧;“诸恶莫作，众善奉行”的慈悲。

学习国学使该校毕业生不论从精神还是内在得到极大提升，一致得到了广大学生家长及就业单位的好评。(陶凯龙)

沈阳女生学什么技校好3

　　2021年，随着“双减”政策的全面落实，“中考分流”“‘双减’之后一半学生无缘高中”等话题受到广泛关注。事实上，这是对教育政策的误读，也是借“双减”之机对中考招生政策偏向性放大。　　职普比1：1的要求已经持续十几年，并非“双减”政策下的新举措。“中考分流”并不是剥夺学生继续求学深造的机会，而是让不同水平的学生接受更加适合的教育，使其获得尽可能的成长。

　　普通高中教育与中等职业教育同属于高中阶段教育，具有同等重要的地位，均有接受高等教育的机会。职业教育与普通教育是两种不同类型的教育，普通高中毕业生通过参加普通高等教育招生考试，能够获取接受普通高等教育的机会。　　中等职业学校的毕业生同样可以参加分类考试，进入高职院校学习，上大学的通道仍是畅通的。

　　国家就职业教育发展提出了系列规划并进行了制度设计。2021年，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》指出，到2025年，职业教育类型特色更加鲜明，现代职业教育体系基本建成，职业大专/本科教育招生规模不低于高等职业教育招生规模，职业教育吸引力和培养质量显著提高。　　近日，教育部办公厅印发的《关于进一步完善高职院校分类考试工作的通知》提出，各地要坚持将对口升学考试作为高职院校招生的主渠道，合理安排所属高职院校对口升学考试招生规模，同时保留高职院校通过普通高考招生的渠道。

　　目前，沈阳新东方针对初中生设立了对口升学班，就算初中生被分流，或者是无缘进入理想学校的同学，也不用担心，你可以入校之初就选择自己喜欢的专业比如中式烹调、西式烹调、中西式面点、幼儿教育、酒店管理等专业。学满三年后，我们可以根据所学的专业参加对口专业考试，进入理想的大学，继续深造学习！

什么是对口升学？　　对口升学是国家从高校招生计划中选择部分专业，拿出专门指标，中职对接高职、本科，让中等职业学校的毕业生通过对口专业的考试招生，进入普通高校学习。对口升学针对中等职业学校普通中专、职业高中、技工学校的应往届毕业生，也就是三校生的高考，对口是指报考要和所学专业相同或相近报考时有专科、本科两种选择。

对口升学的八大优势1、门槛低，升学率高对口升学是职校学生之间的竞争，语、数、英文化科考试难度与中考难度相当，只考综合卷，分数总占比低。对口升学考试语数英三门文化基础课教材难度低于普高且高考难度相对普高而言较低，升学更容易。2、就业前景广阔对口高考的考生培养的目标基本上是社会上急需的各种高级实用型人才。3、升学路更广中职学生可以通过高职单招、技能大赛免试入学自考等途径升学。4、特长能发挥根据自己的兴趣爱好选择喜欢的专业，提高学生的学习兴趣，发挥自身的优势。5、深造有空间高职专科、本科毕业后，还可以继续深造，专升本、本科报读研究生等和通过普通高中进入大学的学生享受同等待遇。6、注重专业成绩学生从零开始：中职学生进入中职重新学习感兴趣的专业内容都是从零基础开始，有利于成绩提高。7、职业定向早对口升学原则上是在职校学习阶段就选好了自己的职业专业并报考高校的相关专业。8、就业升学双保险对口升学的学生拥有扎实的理论知识，有较强的实践操作能力，升学就业两不误。

　　沈阳新东方烹饪学校已开设了大学直通班、校企定向（共建）班和对口单招班，如果对于升学有想法，可以就读沈阳新东方大学直通班，换种方式一样可以上大学。如果学生不想继续学习文化课，可以选择沈阳新东方校企定向（共建）班，沈阳新东方烹饪学校与多家企业达成校企合作人才培养协议，定向输送专业技能人才，帮助学生轻松就业。