做有故事的教育范文800字(做有故事的教育范文)

2023-03-18 20:30:01 技术常识4 大佬讲解

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做有故事的教育范文1

时光不会怠慢勇敢而执着的人。突如其来的疫情又一次阻断了师生面对面的教与学，将三尺讲台变成四方屏幕。

自线上教学工作开展以来，梁老师能精心备课、认真讲课、按时批阅作业，积极配合学校的要求完成各项防疫工作，切实做到了教学和防疫两不误。12月8日清晨，迎着第一缕阳光，梁老师开始了他一天的语文线上教学工作。

和学生隔着屏幕交流，备课显得尤为重要。每一天，每一节课，上课前梁老师都会认真备课，严格按照线上教学课表二十分钟一课堂进行授课，认真仔细研读课标、教师教学用书及教材。研读完后，再去反复修改完善教学课件，将知识的重点和难点进行梳理的同时，课件的形式尽量不单一，辅之以视频、图片，以激发学生兴趣，更好掌握知识，争取让孩子们在短短的直播课时间消化知识，让孩子们有的放矢地学习。

每节直播课之前，梁老师都会提前调好开好直播，等待孩子们进课堂，在线上教学过程中，梁老师更重视与学生之间的连麦互动，请学生读句子、段落，提出问题让他（她）回答，采用圈画、记写关键词的方法，这样引领着全班同学一起参与到学习的过程中来。他也常与学生和家长交流了解情况，反思自己的课堂，看内容是不是生动有趣，语言够不够简洁准确，讲话的语速是不是合适。

线上授课，作业环节尤为重要，要靠作业增质提效。为此，梁老师会设计一些有梯度的、分层的作业，并把作业内容在企业微信班小二小程序智慧作业里分两大类布置：必做+选做。学生完成作业后，将作业拍照后，上传班小二小程序，他通过手机进行批阅，并给予批阅“等级+评语”的方式。批改作业时，梁老师将出现问题多的题目进行归类，利用第二天的作业辅导的时间进行讲解，并且在要讲评的作业上和学生共同进行互动批注，纠正讲解问题，不让知识出现盲区。

作为一名班主任，梁老师为了方便与学生、家长沟通，及时建立了家委组长群、家委小组群并进行管理。疫情期间的每个清晨，他就在家委群里组织家委小组长上报学生健康状况。同时，指导督促每个学生上课，他每天坚持统计企业微信观看直播的学生人数及时间，把数据及时反馈给家长，为各学科教学工作的顺利保驾护航。采用腾讯会议的方式召开线上班会，个别同学微信连线的方式做好学生和家长的心理疏导工作。