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睡前故事-呦呦的故事,下面一起来看看本站小编长安月一弯心语给大家精心整理的答案，希望对您有帮助

美丽的鹿角有哪些故事1

从九月份起，有家长和我说每天要给孩子读睡前故事，再也不是我羡慕的事情，因为我更高难度---“现编”睡前故事！而且还必须用到娃儿给的关键词！！不接受讲故事人拿书本或手机。

比如：迷宫故事、人物会每天变成不一样的、有时候是猫咪、有时候是小猪、有时候是白雪公主、有时候是光头强、有时候是呦呦，有时候是更奇怪的动物……宗旨就是必须按照娃儿的意思才可以，不接受更换！剧情不好的还要重新编[捂脸]。作为一个多年不读故事的老母亲，表示上下班路上的时间，已经全部用来熟读各种儿童读物。

今天讲个呦呦的故事吧！

呦呦是一只白色的梅花鹿，她有这漂亮的鹿角，她的名字取自《诗经》小雅中的《鹿鸣》：呦呦鹿鸣，食野之苹。

她是一只快乐的小鹿，因为与众不同的白色，让她再森林里很受欢迎，鹿爸爸鹿妈妈都很爱她，还有她的一群小伙伴们。在爱的围绕中长大的呦呦很幸福，可是，无论是谁，都要长大，呦呦也一样，她必须学会一些技能，而为了让呦呦学会生存技能，她的爸爸妈妈和朋友们可没少费脑筋，因为呦呦实在是有些太单纯了。

一天，鹿妈妈让呦呦和小兔子一起在家看家，来了陌生人不能给开门，一定要妈妈回来才能开门，如果有人来，可以打开小窗询问，或者可以干脆不理。

呦呦满口答应，让妈妈赶快走吧，没有大人的家，她实在是有些期待，妈妈走后，呦呦带着小兔子在家里玩玩具，做游戏，玩的不亦乐乎，突然一阵敲门声响起，呦呦赶忙站起来对小兔子说，一定是妈妈回来了，小兔子却很谨慎的拉着呦呦说，我们在小窗户偷偷的看看再说 吧，小兔子爬到呦呦背上，往外一看，竟然是一只大灰狼，小兔子有些怕，对呦呦说，不是鹿妈妈，不能开门，是大灰狼在外面，太危险了。

呦呦并不害怕，她对小兔子说，也许大灰狼是有什么事情呢？她走到门前，完全忘记了妈妈说，不要开门的叮嘱，打开门，对大灰狼说：大灰狼，你来我家干嘛呀？

大灰狼嘿嘿一笑：我来你家找小白兔呀。

呦呦不明白，大灰狼为什么回来家里找小白兔，就问：你找她干什么？我是姐姐，可以和我说。

大灰狼说：小白兔答应我要帮我做事情，我就来找她了。

呦呦没有多想，就让大灰狼进屋了，小白兔看到大灰狼竟然进屋，吓得一下子钻到了卧室的床下，而大灰狼在屋子里四处找着小白兔都没有找到，很是生气，他恶狠狠的盯着呦呦：既然小白兔没在，那就你来代替吧。 呦呦以为大灰狼需要帮助，欣然答应了。

大灰狼带着呦呦，向森林深处走去，而小兔子赶忙从床底爬出来，到森林里找其他的动物帮忙去救呦呦。

呦呦跟着大灰狼走到一条河边，大灰狼终于漏出了他的凶恶面目，对呦呦说：善良的小鹿，你既然要帮我，那么，就帮我填饱肚子吧，说着他就扑向了呦呦。呦呦左躲右闪最终还是被大灰狼抓到了，就在大灰狼马上就要咬断呦呦脖子的时候，森林里的其他动物终于及时赶到了，将大灰狼打跑了，救下了呦呦。

吓的瑟瑟发抖的呦呦被邻居熊婶婶抱在怀里，一直默默的留着眼泪，现在她终于后悔了，没有听妈妈的话，也没有听小兔子的劝告，但她也很庆幸，庆幸是自己出来了，不然小兔子一定就会被大灰狼吃掉了，因为她肯定不会想到要找人来救她的。

从此之后，呦呦似乎一下就长大了，明白了，独自在家的时候，不要给陌生人开门，不能吃陌生人给的东西，不能跟陌生人走。

宝贝，你也懂了吗？

美丽的鹿角有哪些故事2

华声在线全媒体记者 徐典波

岳阳有奇窑，民间亦有奇人。当岳阳县农民收藏家张曼军与古代中国六大名陶之一的鹿角陶相遇，产生了一段魂牵梦绕的奇缘。

6月15日，张曼军在欣赏收藏的鹿角窑执壶。 徐典波 摄

今年“5·18国际博物馆日”，张曼军无偿捐赠9件藏品。这些藏品，绝大部分来自张曼军的家乡荣家湾镇鹿角村周边，其中的青瓷执壶是一件鹿角窑的典型器物，引发社会各界的关注，也向公众揭开了鹿角窑的神秘面纱。

“物尽其用，放在博物馆才是藏品最好的归处。我最爱的还是家乡的鹿角窑，要将它的文化价值发扬光大!”张曼军向记者述说藏在心底的“秘密”。

儿时对家乡的“怪器”兴致浓厚

鹿角村在哪?在洞庭湖畔，名字与麋鹿有关。古代此地麋鹿多、水路发达，为水上交通要塞。《资治通鉴》记载：五代梁开平元年(907年)，高季昌会楚兵攻朗州雷彦恭，淮南将冷业引水军相救，马殷遣“(许)德勋以大军进击，大破之，追至鹿角镇，擒业”。当年的鹿角镇遗址，就在鹿角村。

1977年，张曼军出生。鹿角村像千百个江南农村一样，地处偏僻，以农耕渔业为主，似乎没有什么特别之处。

从记事开始，张曼军对家乡有与众不同的认识。左邻右舍的一些生活用陶罐，不少都是从田地里捡来的，与塑料、金属等器物大不相同。经常看到村里老人用这些陶器当瓢舀水浇地，做茶壶盛茶，装盐、油、腌泡菜等。

更令张曼军感兴趣的，他和亲人下地劳作，或是去湖边走走，总能发现一些奇奇怪怪的器物。这些东西都是在湖边的窑里捡的。上世纪八九十年代，那时候修路，水泥少，附近村民便经常到湖边挖陶片铺路;湖边散布的陶片，一不小心就会踩到。

这些“怪器”是哪里来的?年幼的张曼军很纳闷，这在他心里留下好奇的种子。

张曼军回忆，他9岁开始跟外公学习诗词、研习写字，在传统文化浸染下中成长，一手蝇头小楷写得尤为娟秀。

13岁时，张曼军拜乡贤彭双生为师，研习古典文学和诗词楹联。他痴迷书画，15岁那年，他干脆躲在家附近的橘园，在一间不足5平方米的小房里自学书画。

与文化结缘，受文化熏陶，张曼军忘不了家乡的“怪器”，有空就去收集，放在身边把玩，还将它们画进画里，记在心里。

醉心于鹿角窑的前世今生

19岁时，张曼军远赴外地打拼，在一家文化公司从事工艺美术。张曼军喜爱书法，蝇头小楷派上用场，后来成为福建省文经书院签约书法家、福建省海峡文化艺术交流中心特聘艺术家。

在外漂泊多年，张曼军魂牵梦萦的还是家乡的那些“怪器”。他干脆回到家乡，用几乎全部的时间精力，收藏研究家乡的“怪器”，醉心于鹿角窑的前世今生。

鹿角窑是岳州窑的重要组成部分，其窑址为宋代遗址，鹿角陶为古代中国六大名陶之一。张曼军介绍，鹿角窑窑址位于岳阳县荣家湾镇(原鹿角镇)至中洲乡沿湖畔一带，绵延16公里，从费家河的兴旺咀至鹿角的陶家湖，因大部分窑址处于鹿角镇范围，故统称为鹿角窑。上世纪五十年代被发现，七十年代经岳阳文物考古队勘查，有龙窑和立式窑170余座。1982年，岳阳文物工作队张中一在《试论鹿角古窑的时代问题》一文中，对当时的考查做了简要记述。1983年10月10日，湖南省人民政府公布鹿角窑为省级文物保护单位。

“从巅峰到沉寂，鹿角窑的兴衰，与一场农民起义有关。”张曼军说，南宋年间，杨幺领导农民起义军，将今鹿角窑作为制陶场，专做军队生活器皿及外销陶瓷，充实军饷。南宋绍兴五年(1135年)，朝廷视杨幺为反贼，派岳飞屯兵湘阴，镇压杨幺，占山驻寨，逢码头靠船，要路设关，货船出入受阻，众窑均受牵连，干扰了窑工正常工作和出行。鹿角窑在历史上留下它光辉的一页后，戛然而止，至明清基本断代。

张曼军收藏至今已有近30年，藏品1000余件，其中鹿角窑偏多且最全，壶、罐、钵、碗、碟等各种器型都有，纹饰有模印莲花、菊花或“寿”“大吉”等字，十分罕见。高23厘米、口宽13厘米的釉下彩绘执壶，全身施黄油，绘有大片花卉，堪称文化瑰宝。

最大心愿是建成“鹿角窑博物馆”

苔痕上阶绿，草色入帘青。走进张曼军的家，一楼二楼都是收藏品，如同一个小博物馆。一楼共有3间收藏室，一间最大的全部是鹿角窑陶器，大大小小上千件藏品，它们仿佛从历史深处走来，诉说着鹿角窑的昔日辉煌。

盛夏江南，洞庭水满。为了解鹿角窑的保护现状，记者随张曼军在鹿角窑遗址周边探访。鹿角一带与陶瓷有关的地名，至今留有“瓷器坡”“高窑坡”“窑坡山”等。在一个名叫黄家窑的龙窑窑口，窑址分布线长，残陶瓦砾遍布，常年裸露于湖岸边和荆棘丛里，远远就可看到高筑的黄土堆和倾塌的窑洞。

站在鹿角窑省级文物保护单位的石碑前，张曼军望湖兴叹：“盘踞在洞庭湖沿岸庞大的窑群，曾为湘瓷文化写下了浓墨重彩的一笔。遥想当年，作坊林立，窑火红遍湖边的景象，那是多么壮观!”

“附近居民缺乏文物保护意识，加之外地文物贩子到窑址盗挖，给窑址带来很大的破坏，导致很多具有史料研究价值的陶器流散各地。”张曼军不忍鹿角窑陶瓷就此销声匿迹，多年来从乡亲们手中收集陶器，并多次到藏家手中收藏。收藏之路坎坷，要耗费大量时间精力和金钱。张曼军靠自己日夜写书法补贴收藏，加上亲友支持，坚持了下来。

光耀千年鹿角窑，以心相许一痴人。张曼军拿出一本厚厚的蝇头小楷，是他正在编撰的《鹿角窑》。近年来，他一边收藏，一边研究鹿角窑文化，欲将其打造成家乡的一张文化旅游名片。张曼军说，收藏鹿角窑，只想为守护本土文化尽心，希望这些藏品能够得到更好的保护。目前，他最大的心愿是能得到政府的支持和社会各界的关注，建成“鹿角窑博物馆”。

“茶亦醉人何必酒，物能香我不须花。”张曼军的书房，悬挂的这副对联，也是他人生的真实写照。谈及今后打算，张曼军初心依旧，“鹿角窑是岳阳的、湖南的，更是中国的。单靠个人的力量是有限的，要全社会都来关注支持，共同传承和弘扬传统文化，让历史告诉未来!”

农民收藏家张曼军保护“鹿角窑”的故事在坊间流传开来，引起专家学者关注。岳阳市文旅广电局文物科科长欧继凡表示，爱好、收藏、捐赠鹿角窑文物都是好事，保护鹿角窑，需要政府、文物部门还有民间共同努力。中国古陶瓷学会副会长李建毛说，尘封近千年的鹿角窑在考古学家的手铲下再次面世，40年前就已列入省级重点文物保护单位，然未引起学界和相关部门重视，保护工作亟待改善。

鹿角窑的前世今生，张曼军的毕生梦想，牵动了各方。岳阳县博物馆馆长杨坚介绍，县博物馆已经准备与张曼军合作，对鹿角窑遗址进行调查研究。“有政府的重视支持，以及张曼军这样的文物保护志愿者鼎力相助和社会各界共同努力，鹿角窑文化一定会在湘北大地绽放异彩。”

■专家视野

尘封的鹿角与鹿角窑

李建毛

湘江入洞庭湖处曾有一古镇，传韩愈贬谪岭南经此，见地形如鹿角而取名，并留下《洞庭湖阻风赠张十一署》。元稹也有《鹿角镇》一诗。这里曾是湖区最繁华的市镇之一，也因交通便利，兴起一座规模庞大的窑场，产品转销各地。如今，鹿角镇已更名为荣家湾镇，鹿角窑早已因其衰落，消失在人们的记忆中。

鹿角窑址因位于岳阳县鹿角镇而名，1983年列入省级重点文物保护单位。此窑自上世纪五十年代发现，七十年代岳阳市文物工作队对其做了勘查，时存龙窑、馒头窑炉170余座，窑址北起九马咀，南至铜盆湖一带皆有分布。勘查时试掘了吉祥湖三号、布咀山四号窑址。

鹿角窑酱黄釉弦纹双系茶壶。徐典波 摄

产品多为民间日常用品，如玉壶春瓶、罐、擂钵、茶壶、执壶，泡菜缸、钵、碗、盏、花瓶、香炉等，釉色多青釉、酱釉、酱黑釉、窑变釉，胎因含铁量较高呈灰白、灰、砖红、猪肝色等。装饰手法主要有模印、彩绘两类，还有少量刻花和堆塑。模印常见于碗，即将坯体倒扣在刻有各种纹饰的模具上，一是定型，保持大小规格一致，同时将碗模纹样印于坯体。纹样多见花卉、吉祥语或窑家记号，如缠枝莲、缠枝菊、双鱼、四鱼纹等，以及寿、福、大吉、福寿嘉庆等文字。彩绘饰法也分两类：一是以白色化妆土为彩，在深色胎上绘图，罩上透明青釉。二是在胎上施化妆土，在壶瓶罐的腹部或碗内等部位，以酱釉或褐彩绘画，再在非绘画部分施青釉或酱釉，彩绘部分则不施釉。图案常见有缠枝牡丹和缠枝莲花，笔画粗犷，或以二至四条直线为一组，并列竖排或交叉。入匣钵装烧，碗盏等圆器以垫饼、支丁等间隔具叠烧。

关于鹿角窑的时代，张中一先生1982年曾撰《试论鹿角古窑的时代问题》(油印本)，将其定为北宋末至南宋初年，且是北宋末杨幺起义军所经营的窑场，他们在耕种之余，“打渔作陶”(《岳阳县志》)，后随岳飞镇压起义而衰落。张曼军藏一件碗模，上刻“明道二年”，可知窑场兴起时间略早。从器形看，大多器形是南宋、元流行的式样，且模印花纹技法、馒头窑等皆为北方瓷器烧造工艺，当是金人南下北方移民南迁带来的制瓷工艺。其兴盛期应是南宋至元。鹿角因其交通而兴，也因其是乱世时兵马必经之地，有些窑炉未及开窑便为历史尘封，其衰落应与战争有关。

从制作工艺和装饰技法可见，鹿角窑是南北制瓷工艺融合的产物，窑炉有南北两种形式并存，装饰技法既有来自北方定窑的模印，也有长沙窑沿袭下来的釉下彩绘、粉地彩绘。入宋后彩绘技法逐渐演变为以化妆土、褐釉为彩料的独特技法，并在湘江流域窑场传播，营田窑、窑头冲窑、百梅窑、湘乡窑等均有采用，至衡山窑用作彩绘颜料又增加绿釉，影响两广地区。

(作者系中国古陶瓷学会副会长，著有《中国古陶瓷经济研究》《长沙窑》等专著)

美丽的鹿角有哪些故事3

在作文中，经常要写故事，如果写好一个故事呢？从三年级下册课本第7课《鹿角和鹿腿》中寻找答案。

《鹿角和鹿腿》是伊索寓言中的一篇，我们来看一下，课文所讲的故事是怎么样吸引到我们的？这样，我们也可以在写作文的时候来运用这样的方法，写好自己的故事情节。

开头：

“丛林中，住着一只漂亮的鹿。”

虽然只是短短的一句话，就把故事发生的地点和主人公交代清楚了，同学们写作文时也可以这样开门见山地写开头。

一、引发冲突

然后故事开始了，就像演电影，场景出现，是一个池塘，小鹿喝水的时候，看到了水中自己的倒影，特别是看到了自己头上的那个美丽的鹿角，觉得特别自豪。然后呢，冲突来了，他又看到了4条腿细条，感觉怎么也配不上自己美丽的身体，和美丽的鹿角。

同学们看，这个故事中，现在制造出了一个矛盾，就是鹿角和鹿腿美丑对比的矛盾。鹿角美丽，而嫌弃鹿腿。

有这个矛盾以后，一下就把大家的兴趣给抓住了，同学们被吊起了胃口，想看一看，有了这个矛盾又会怎么样呢？

二、制造紧张

这时，故事中闯进来一只狮子，小鹿害怕了，撒腿就跑。很快就把那个狮子甩在了后面，暂时化险为夷了。现在我们看到，这个鹿腿已经发挥了它的很重要的作用，跑得快，能逃出狮子的利爪。

读到这儿，同学们是不是缓了一口气啊，这也是一种描写故事情节的手法，一张一驰，一会儿紧张，一会儿舒缓。不能总是紧张兮兮的，更不能总是风平浪静。

漂亮的小鹿逃出了生命危险，是不是故事就可以结束了呢？当然不是，同学们看，刚才不是有矛盾吗？是的，现在鹿腿的作用显现出来了，但是那个鹿角呢？那个美丽的鹿角，好像还没有提到。写故事的时候，不能前面写了，后面没它什么事了，把它给忘了。

如果到这儿，故事完了。那你这个故事讲的是什么呢？如果是这样，讲的道理就是，可能你嫌弃东西，原来它是很有用的。但这样写，前面就没必要提鹿角了，既然在前文中提出来了，那就要让它在故事中，起到应有的作用。

所以故事还要继续往下发展。狮子一看追不上了，也不想再追。突然呢，那个美丽的鹿角，现在反倒是添乱来了，就给树枝挂住了。狮子一看，机又来了会，情节又紧张起来。

三、解决矛盾

小鹿没办法跑了，狮子越来越逼近。小鹿最后用尽全身的力气，挣脱出来。老师觉得这儿还可以再造成一个对比，来突出鹿腿的作用，就是写它使全身力气的时候，实际上是腿又在起很大作用，这样是不是就更增强了细腿的重要性。矛盾对比是不是就更激烈了，鹿角美丽，差点害小鹿丢了性命，鹿腿细，却真实地救了自己，这样一写，故事的寓意就更突出了。

最后，小鹿彻底逃脱，又回到了水边，这种写法也是老师常讲的，前后呼应。开头的时候是在池塘的水边，现在是在小溪边，又看到美丽的身体，又看到曾经美丽的角，和曾经嫌弃过的腿，他终于有了新的感慨，说出了那个角虽然美丽，但是让它差点送了命，腿虽然难看，却让它狮口逃生的深刻道理。

四、基本方法

同学们，这就是写故事的一个基本方法。通过制造矛盾，吸引人的兴趣，然后，随着情节的发展，矛盾推向了高潮，最后平息矛盾并总结道理或者感受。

同学们学会了吗？等你讲故事的时候，你要想把故事讲得吸引人，就必须制造一些冲突，也可以说是矛盾，还可以通过情节的铺垫来加剧这样的矛盾，最后矛盾解决，获得了新的想法和感受。这样，故事就写得精彩了。

内容更新时间（UpDate）： 2023年03月18日 星期六