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《说文解字心得》,下面一起来看看本站小编天之卿艺术乐园给大家精心整理的答案，希望对您有帮助

有故事的汉字体会1

《说文.心得》

《说文解字》原作者为东汉许慎，他根据文字的形体创立了540个部首，并将9353个字纳入540部中。全书共有十五篇，但我所购买的四册书籍为鲁中石主编，将许慎书籍里的文字删除一些繁杂的文字，便将通用而又常见的文字总汇了四册书籍。

中国的文字最美的解释应是：应类象形谓之文，形声相益谓之字。

中国的文字最早的记录者是黄帝时期的左史官仓颉，他根据前人的遗留的文字，并将其系统总结和归纳，如同为繁杂的文字变成了一个文字库。随后便是经过时代的更替，中国的汉字也在不断地变化和更新，每一个文字的背后全是一个神奇而智慧的故事。并将个人对中国汉字的理解总结出来。

汉字在结构方面可以分为：独体字结构，半包围结构，上下结构，左右结构字体。如果用一个正方形来形容文字的结构，则是将东南西北，上下，中部的方位全部囊括。

在文字的功能主要具有以下六点：

一、象形

二、形声

三、指事

四、会意

五、转注

六、假借

而在书写的过程之中产生了无数热爱汉字的书法家，将中国的汉字提升了艺术的水平，从而涌现出来中国国粹——书法艺术。

而书法艺术则将为中国的汉字注入了新的活力和生命，便承载四美：

一、结构之美

二、生命活力之美

三、韵律和节奏之美

四、精神和意境之美

以下个人将对独特的中国汉字本身所具有的智慧进行解读，但我所讲的知识或者智慧心得，大家都不要轻易相信。无论从我的口中所讲，或者从其他的智者那里所授，都不要轻易地相信，不要做人云亦云的从众者，也不要做特立独行的异者，用自己的智慧和经验加以验证和辨别。人，站立于天地之间，应该持中守恒，不以物喜，不以己悲。

中国的汉字在其意义本身可以将其分为正能量和负能量的文字：

正能量的文字如：神、佛、仙、正、功、德、仁、义、礼、智、信、爱、勤、悟、思、静等。

负能量的文字如：魔、鬼、悲、伤、恨、怒、衰、痛、邪、恶、怨、老、懒、赖、悔、败等。

而介于正负能量之间的文字则是可以划分为具象和抽象文字，接下我将自己喜欢的正能量的文字进行解读。

神：左边是一个示字旁，右边是一个申字旁，组合在一起则是表示一个人不能延伸办到的事情，如果能够超过人正常范围的能力，则可以便是神通。神仙一般具有常人不能轻易办到的事情，常人认为他们具有神通的本领，则尊称他们为神。

佛：左边是一个单立人，右边则是一个弗，组合在一起则表示一般的人不能

有故事的汉字体会2

中国书法根植于中国传统文化的历史脉络中，具有丰厚的文化滋养积淀。中国书法有悠久的历史，从甲骨文、金文演变为大篆、小篆、隶书，至定型于东汉、魏、晋的草书、楷书、行书诸体。书法一直散发着艺术的魅力，以不同的风貌反映出时代的精神。书法是中华文化瑰宝，包含着很多精气神的东西，一定要传承和发扬好。

学习书法也成了现在很多人的爱好之一，既是为了传承中华的文化瑰宝，也是为了提高自身的文化素养。学习书法可以磨炼人的意志，提高我们的审美能力，最重要的是学习书法可以改变我们的气质，经常练习书法的人都知道，在我们静心练习书法的过程中，会保持淡泊的心态。而且书法的学习博大精深，学无止境。如果你热爱书法，就是会追求其中，沉浸其中，乐在其中。

还有一点比较重要是在中高考这类大型考试中，一两分的差距足以改变学生的命运，但每年仍有大量考生因为卷面问题丢不少冤枉分。再加上现在很多家长开始有意识地让自己的孩子上书法培训班，或者去专门拜师学习书法。但是市面上的书法培训班鱼龙混杂，如何选择一个优质的培训班，是很多家长困扰的问题。

其实好的培训班会在趣味优质的内容、科学有效的方法引导下，让孩子掌握书法的技法、感受练字的快乐。让他们在书法练习中，不光写好规范字，还能体会到书法的美，养成良好的习惯，从而成为积极向上、谦逊有礼的人。橙啦教育旗下的书法课程是由书法院长亲自授课，还有书法协会成员点评作业，再加上院长辅导老师，学管老师三师模式全程待命，可以帮助同学们解决在书法学习上的困难。

有故事的汉字体会3

人民网－人民日报海外版

婴儿从母腹中出生成为了“子”，成为了“儿”(兒)，标志着一个新的生命个体在人世间游历的开始。

从古至今，每一对父母可能都有深刻的体会，那就是，孩子从小长到大真不是一件容易的事，要经过好多艰难困苦的考验，其中“疾病”是最有代表性的。

先举例说说跟脑袋有关的病。“癫”字从“疒”，“颠”声。“颠”与“天”“顶”同源，本义指的是人的脑袋，引申为“头脚倒置”，也就是“颠倒”的意思。“癫痫”俗称“羊角风”或“羊癫风”。这种病就是把一切都搞颠倒了。现代医学认为，癫痫是大脑神经元异常放电所引起的一种脑部慢性疾病，具有突发性和反复性。目前这种病在人类中依然可见。

然后举例说说身体出现肿块这种病。“婴”字从女“賏”声。这里的“賏”也读作ying，表示颈项上的装饰物，用作声符时就含有“颈项”之义，比如“红缨枪”的“缨”指的就是古代帽子上系在颌下的细绳。所以“婴儿”的“婴”字面义指的是“于女人颈下”，也就是“一直在女人怀中脖颈之下的孩子”。所以从“疒”、“婴”声的“瘿”字，表示的是颈部长了很大的肿块。

再举例说说与身体残疾相关的病。“盲”从“亡”从“目”会意，就是眼睛没有瞳仁。眼睛没有瞳仁当然就看不到东西，所以“盲”也就是“茫”，即“茫茫无所见也”。“瞽”从“目”，“鼓”声，也是“瞎”的意思，但是与“盲”不同，“瞽”是上下眼睑中尚有一缝隙，是“目合而无见”。“盲”与“瞽”都是眼睛先天性残疾的疾病。“瘫”就是“瘫痪”，是神经机能性障碍引起的残疾。“瘫”的声符“难”含有“散开”之义，比如“摊”“滩”等。所以“瘫”字表示身体因为软弱无力而四散摊开。

最后举例说说皮肤病。“痱”是夏天常见的小疹子。汉字的声符“非”含有“红色”义，比如“绯”表示粉红色，“绯闻”就是桃色新闻；“翡”表示赤羽毛雀，“翡翠”就是略带红色的玉；“菲”表示叶子发红的萝卜一类的一种蔬菜，等等。所以，“痱子”就是皮肤上产生的粉红色疹子。

当然，在成长过程中，生命所遇到的各种困难远远不止上面所列举的这些疾病，还有各种各样的其他危险和挑战。

(作者系北京外国语大学中国语言文学学院对外汉语系主任)

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内容更新时间（UpDate）： 2023年03月10日 星期五