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学生学什么比较成熟好一点(学生学什么比较成熟好)

2023-03-10 01:16:01 技术常识4 微分享

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淘气学霸登上校园光荣榜,花式座右铭逗乐众人,堪称德云社段子手,下面一起来看看本站小编莎莎老师教育日记给大家精心整理的答案,希望对您有帮助

学生学什么比较成熟好1

#头条创作挑战赛#

在学校里,学霸是一个让人羡慕不已的对象,毕竟学霸总是凤毛麟角的存在,所以格外容易引注意。在许多人心目,成绩优异的学生人见人爱,而且学生本身也比较成熟懂事,无论是在生活或者学习中,他们总是其他学生表现的更优秀。

随着教育理念的改变,现在很多学霸跟传统意义上一门心思只会读书的学霸明显不同,他们性格乐观开朗,有着丰富的兴趣爱好,言谈举止很幽默。学校为了对成绩优异的学生以示鼓励,每次考试之后,会将各科成绩突出的学生照片张贴到校园光荣上,还会让学生写一句座右铭,激励其他学生努力学习。

淘气学霸登上校园光荣榜,花式座右铭逗乐众人

对于90后学生来说,座右铭基本上千篇一律,用一些跟学习有关的古诗句来当座右铭,给人留下非常励志的想象。而现在00后学生,极具个性,不喜欢那种一板一眼的座右铭,更彰显学生的个性,花式座右铭逗乐众人,堪称德云社段子手。

学霸谦虚表示“闷声发大财”、“只要你养了条狗,总有一天会走运”。现在的学霸不仅智商高,情商也很高,他们并不会因自己登上光荣榜感到骄傲,自谦的方式也非常有趣,认为只是一时走运,也在变相高诉其他学生,只要肯努力,“运气”也会降临到你头上。也能看出来,00后学生并不会很喜欢这种光荣榜的形式。

这位学霸直接“广告位招租”,同学们看到后忍不住笑,原本叫人很紧张成绩公布,气氛却一下子轻松下来,可以看出来,这位学霸平常应该也很幽默,能用如此轻松的状态面对考试,难怪成绩优异,学习心态很重要,学生要注意劳逸结合,不要给自己过多压力。

有的老师会给学生指定座右铭的方向,比如让学生分享一点学习方式,或者鼓励其他同学的话。从这个光荣榜可以看出来,学霸们都很幽默,先是叫学生相信第六感,千万不要改选择题,还告诉同学靠前积人品很重要。

乍一看上去,好像并不是什么有用的学习方式,可是转念一想,学霸们只不过是用轻松幽默的方式分享了自己的答题技巧。考试时候心态很重要,不要因为不确定性,就盲目修改选择题,认真做每一道题,然后就是相信自己。或许这就是学霸们和其他学生的不同之处,他们,面对学习和考试更加从容。

学霸们身上有哪些特点?看看你家学生占几条

学霸们除了成绩优异以外,身上还有一些特点,可以让学生变得更加优秀。学霸的自主学习意愿比较强,面对学习积极主动,知道自己在当下阶段应该做什么事情,会根据自己的学习情况,合理安排学习时间,并且严格遵守,这是很多普通学生做不到的。

当然想要成为学霸,学生智商也要高,最起码要悟性高,接受能力强,老师在课上讲的知识点能快速接收,并且能将知识点联系起来,井然有序的摆放在脑中,形成思维导图,这样在做题是时可以快速地取出来运用。所以,学霸的学习效率往往比较高,看起来没花太多时间,成绩却很好。

现在的学霸一般都不是那种死学习的书呆子,他们私下里都很活泼,善于合理安排学习和休息时间,擅于排解学习压力,注意劳逸结合,对知识的掌握能力和对自我的控制能力都比较好。

学霸们的心态都比较好,由于自身实力强,面对考试时更有底气,基本上不会感到紧张。真正优秀的学生不是靠老师教出来的,他们自主学习能力比较强,老师就像是教练,对学生进行点拨,之后“修行”成什么样,就要看学生自己了。学霸们的人缘一般也比较不错,更容易受到老师和同学们的喜爱。

写在最后:

学霸们具有极强的学习能力,和对他们自己非常有效的学习方法,身上也有很多值得他人学习地方。事实上,每位学生都有成为学霸的潜力,希望学生们能找到适合自己的学习方式,就算不能成为超越,也要咬紧成绩,我积极的状态面对学习生活。

(图片来源于网络,如有侵权请您联系删除)

学生学什么比较成熟好2

一、计算机基础知识

现在,你在校园里的任何一个角落都可以看到打着各种各样旗号的广告,比如:“我们的计算机学院,是我国的‘985、211’重点院校”、“互联网信息中心,是我国信息产业的人才培养基地”等等。这些广告其实都是在宣传我们大学里的计算机专业有多么牛逼。但实际上我们很多同学都没有听过这些广告真正的名字,也没听过他们在学校的校园里有任何活动、讲座、广告、宣传单等等宣传信息。所以大家可以到学校里搜索一下网站上关于大学计算机方面的资料啊!或者说想要学习计算机相关知识吗?那么你可以利用每天吃饭前30分钟到一个小时左右的时间学习相关知识,只要你想学习的话是很容易学好的。这也是为什么你可以选择其他的大学课程来学习,比如:数学、计算机科学与技术等。

1、数学

数学是计算机科学的基础之一了,大家都知道“计算简单,但计算能力不是太强”这句话讲错了,那么谁说计算简单就不会数学呢?可能大家在学习之前,都没有认真去研究过数学,而且这些都是在学习和生活中最常见的一些数学题,你必须得会做才行了才会有收获,不然永远学不好这门学科。数学其实就是我们日常生活中很多基本的知识,比如说:圆周率、年月日概率等等。这些都是用来表示时间的单位,是我们日常生活中不可缺少的一个部分,没有任何一个人会拥有数理能力,也就意味着你没有机会学到那些数学知识。

如果你想学好数学的话,那么首先你就要了解这个世界为什么会有这样一种现象:世界上有的人一辈子没拿过数学证书,而有的人却能拿到数学方面的证书;有的人能够在自己所处社会中用到;有的人却不会用……所以我们要学会选择那些你觉得比较重要的科目让自己学得更好才行啊!那就好了。是了!所以我们一定要先学习好数学,这样才可以在以后就业中取得优势所在!而且只有学好了以后才能做好更多更好的工作;要不然真的不会干了也就没啥用处了。

”那么数学又是什么呢?”数学”是一门什么好学?”是“它非常有趣啊”……”可是这几个字确实很难记住啊!”大家听了是不是很懵??”是啊!但是学习数学真的很重要啊!”这是所有计算机专业同学都会遇到比较头疼的问题之一啊!因为数学确实是一门太难学了吧!而且非常考验我们人类对于数学的理解力和想象力啊!我们普通人想要学好数学都不是那么容易就可以了!你必须要找到一个让你能够学得更好的方法才行啊!”“那么为什么还不上计算机学院呢?”“你还想学好数学啊?”“那你只能找一个数学老师了吧!”等等这些句子吗?

2、计算机科学与技术

我们都知道软件的开发过程中,它会涉及到大量的计算能力,所以在大学期间我们也是需要学习计算机的基础知识的,那么你在大学中一定会学到计算机科学与技术方面的知识。计算机科学与技术是一门研究以计算机为基本工具,研究计算机相关领域中应用技术,具有处理信息与知识、研究应用技术三大领域中一门独立学科。主要包括:计算、数据分析、操作系统、编译原理等专业知识。如果你想要在毕业后从事计算机软件设计等相关工作的话,那么,你就需要学习很多与软件相关的知识。软件编程又分为两个大类,分别是汇编语言和 C语言处理器这两个比较复杂、实用而且非常重要的语言。

这两个是我们在大学学习过的比较重要专业,因为它们分别代表了计算机硬件、软件和应用软件技术以及通信原理等方面知识。软件:又叫计算机语言、计算机科学与技术;程序设计语言(C语言);汇编语言等等;数据结构:;算法与程序设计语言;数学原理;数据结构;计算机系统;模式识别;语音与语言处理技术;数据结构原理;计算机组成原理等;计算机相关技术也包括硬件与软件、操作系统和数据库技术等知识。

当然如果是想要从事计算机软件方面是比较好的哦。”这就不多说了吧!如果想要学计算机的话,你需要利用你每天吃过饭后30分钟来学习哦~在吃完饭之后先学习一些数学基础知识再学习计算机相关知识吧!那么你现在就可以开始了啊!!!!其实这种方式是最快的方法,当然这也需要你的时间和自律能力哦。。。在大学这四年里一定要学会如何提高自己能力!在时间里面积累一定就会让你走上一个更快更高一些的台阶了哦~所以呢?!首先一定要掌握计算机知识,这就是为什么这门课很多人都非常喜欢学习计算机相关技术课程呢?那么一定要好好学习吧~毕竟你有自己的特长和兴趣爱好。所以大家

3、物理

学习物理并不是说你就能够将物理知识全部掌握,它只是很基础的知识,比如说:什么是质点?什么是引力?为什么?等等。这些知识对于大家都是很有帮助的,尤其是对物理学有一定了解才能更好地学习这些知识。学习物理知识对于掌握计算机来说,是一个非常好的选择。不仅能够提高学习效率,而且能够帮助你掌握一定领域内的知识,使自己将来能有一个好的发展前景,在社会中也能立足。对你以后的工作也会有帮助的。

大学物理课程包括了量子力学、狭义相对论、量子力学等物理学基础理论;计算机硬件技术;微电子技术;通信工程;电子技术;网络工程等很多相关领域。其中涉及到非常多的学科以及相关领域里对数学都有很高的要求,尤其是对数学方面非常重要。而这些在实际工作中有可能运用到到实际应用当中,所以对于计算机本身以及相关知识也是需要掌握的。大家在选择课程时就要去仔细考虑了,不要贪便宜买一些普通学校里那些好一些的课程,这样你就很容易掌握了一些数学知识;如果没有的话,那么你还是会觉得不太满意,这就是为什么有的人总是那么容易过了这个桥而掉到沟里去了呢,如果有可能的话,你要去试试呢?不要怕!

大家就是害怕困难也不要害怕去尝试或者说放弃自己喜欢做起来这种事情吧。在你遇到困难要及时地去解决啊等等,你才能更好地去了解世界、探索生活当中所需要很多知识做支撑你去解决困难而已;只有在困难面前有勇敢面对和去面对,那么才能知道自己究竟是怎么做到学习才会更好呢?所以从现在开始不断地去学习吧!在大学里面多学点物理知识是对你以后有很大帮助的,它可以帮助你提高你的计算能力(尤其是一些软件测试工具)等方面对自己有很大好处的;另一方面对提高自己对于数学和计算机这两门专业的掌握能力也会有很大帮助

4、英语

英语,这门学科对于很多人来说都是很陌生的,但事实上它却是非常重要的一门学科。所以当你想要在大学里学好计算机专业时,那么你就需要学好英语。首先,我们需要掌握计算机语言。英语好这是一个加分项,并且学习英语还可以提高我们在与别人沟通,以及交流时使用英语时所带来的感受。如果你想要学习更多关于计算机的知识,那么你一定要学习相应的单词和语法,并且要认真学习你所学的知识,不要觉得这个很简单啊!所以学好英语就是一件很轻松的事情??其实不然,任何事情没有一遍做不好的!##学英语的过程是一个循序渐进的过程,所以学好英语是非常重要的一个方面,因为如果你连学习英语都没有办法学好,那以后去找工作的话,那么很有可能你就会发现自己在找工作都是白费力气啊!

所以说如果你想要学好计算机方面知识的话,那么就要在平时做好充分准备了,只有这样你才能有足够多时间来进行学习英语呢!大学#专业【计算机基础知识】计算机专业对英语和计算机有着很大帮助哦!很多人都觉得计算机专业难学不难,所以一直没有接触过计算机知识,但是他们忽略了英语这个学习利器!虽然现在大家都说现在出国找工作非常难,所以英语这个东西也是很多同学都不敢学的,

但是如果你想要学好英语来你就能找到一份适合自己以及有实力的工作了~而且只要你用心去学习了英语还是有可能成功哦!!!所以想要学好计算机的话一定不能错过英语哦!还有一点很重要的就是要多看一些英语读物、书籍等等一些可以提高学习英语的积极性哦!!##掌握了这些方法后再学习计算机技能是很简单很容易学会的哈!##&#大家可以根据自己爱好去选择哦!##也可以选择与你所学的学科相关以及你想学到的相关课程都会在网上找到相关资料和课程,如果你还不知道自己学什么

二、英语基础知识

我觉得英语基础知识在大学期间学习起来也是比较容易的。如果你想学好英语,那你就必须要对英语有足够的了解。只有这样才能更好地理解英语想要表达的意思。我们平时在说英文的时候,其实他并不需要理解那么深。所以大家一定要通过不断地练习来学会运用英语。比如我想学好英语听力是比较困难的。那你可以在大学期间多听一些英语听力文章来帮助自己积累听力的基础知识!等你上了大学以后,才会发现英语也不是那么难学!

1、听力

现在有很多平台都可以提供我们免费的英语听力课程,大家可以根据自己的实际情况选择适合自己的。听一段好句子,做一套题,然后就可以拿出来了,每天都做一次听,慢慢地积累听力,相信你一定会有收获的!大家可以通过听一些英语演讲、音频、英文节目等来提高自己的英语听力能力,这样在大学期间才能真正地运用起来听力!除了这些外,在英语听力的学习上,大家也一定要注意一些细节,比如你在听英语之前可以先听一下歌曲,这样可以知道自己是不是能听懂!当然了,大家都是英语爱好者,如果你对英语不感兴趣又没有太多时间的话,那就去学习一门其他方面的技能吧!比如听英剧、美剧啊之类音乐,去听这类节目都是可以的!如果喜欢一定要去听哦,一定要去听一下这些不懂的东西!

比如你听到国外电视剧,听到他们说英文之后还觉得很有趣?这时候你就会发现其实那些都是你一个人在慢慢学习!这是一种非常好的方式,但如果你想学更多呢?”但是最好不过了~”我想大家应该也是吧,就像英语里面有个单词大家都懂“,但是大家去听这个单词时还是会发现有很多人会觉得这个单词没有听懂”或者这个单词大家都不会听这个词的意思,然后就是对这个单词不太懂所以就导致他们就不知道这个单词到底是什么意思!”大家在生活当中要学习就是要多听一些文章里面的英文内容了吗?英语听力#学英语有技巧吗等等!其实只要每天听15分钟基本上都可以学会一些简单英文!#英语#更多,英语#等内容都是可以拿来多用!其实我们并不需要花太多时间去学英语听力!##只要每天多花一点点时间去学习一些基本课程内容对于自己提升英语水平还是很有帮助

2、阅读

不管是看小说还是看英文电影,我们都需要大量的练习。阅读可以让我们学习到更多的词汇。我们要通过大量阅读来积累单词,同时也要养成良好的阅读习惯,不管你是听广播还是看书。都要把一篇文章读下来,然后结合语境再理解一遍,不断地练习,直到能把英语熟练地运用起来!所以说对于英语来说,它主要是依靠大量的听力!所以我建议大家在大学期间可以多听一些英语电影甚至英文原版剧集,来丰富自己的单词记忆!再去阅读一些英文小说或者名著,因为英语这是一门语言,是需要通过大量的语言才能学习到的知识!而且在读这些文章或者看这些故事时可以帮助我们培养自己对英语词汇的记忆力等,让我们学习更加深入。在此过程中你会发现原来我们其实并没有想象中那么难学英语!其实很多其他领域也都是比较难的语言!

3、写作

在英语学习过程中,有很多的课程是可以帮助你提升写作能力的。比如我们在大学的时候,如果你想学英语,你就必须要努力提高自己的英语写作能力。因为英语作文是比较容易拿到高分的一个方式,你想想一想,如果自己是一个英语不好的人,他是不是就会用大量的单词来解决这个问题呢?但是如果自己可以多学习一些,多练习的话,我觉得也是可以的在大学的时候可以利用这些时间多写一些单词,多练习一些,在写作上也有很多好处,而这样我才发现英语其实也并不难学!只要平时多练习,即使不会写也不会太差!只要时间足够,只要你自己努力一点,每天进步一点点自己就会有进步;只要你每天都会进步一点点!这就是进步呀!”一段话简单又深刻的道理!”我想大多数人都明白这一点吧!”这是每一个人都有写作文的道理。

其实这个道理相信有很多同学都明白吧?;...但是我们也要知道,不是所有人都可以成为写作者!如果你想学英语不知道从哪里开始才能把英语学好呢?"我觉得我可以尝试几个比较好的方法去积累一下!??”相信大多数人都没有找到方法吧!但是如果你能够学会写作的话,你又会多出一门技能呢?"对于英语来说写作是一门很实用、很有意义而且很有挑战性的事情。"为什么这么说呢?因为写作真在很多人眼中都是一个没有意义的事情!如果你想学好这个词语呢??”这一类就是很多人都会觉得这个话题很简单!”这样会影响学习效率吗?"那你就错了!我们在大学中可以用来写作就可以了。"为什么?因为我们平时在写书面作业或听音乐等等都是用英文写作完成的作业啊!如果你觉得自己能做好就可以去练习了~~学习写作以后你会发现我们其实也没有什么太大差距呀!”很多

三、社交能力

大学里的社交能力是很重要的一个能力了。有的人一开始只是想要自己生活的更好一些,但慢慢地发现其实没那么简单。除了要有一定的情商之外,也要具备一定的能力,比如说沟通能力、处理人际关系的能力等等。一个人可以快速的适应社会发展的需求,同时让自己不至于因为社交带来的压力而导致心理健康问题得不到很好地解决。很多大学生由于不会处理人际关系,或者是在交往中出现了一些错误而导致被大家误解甚至是讨厌自己的时候,这时候如果你还能有一定的社交能力,那么你身边就有可能会有很多很好的人来找你聊天、帮你做事了!为什么?就是因为在大学里学到了一些人际交往方面的技巧了以及该如何处理好自己与同学、朋友之间的关系!很多大学生在大学时也是过得非常潇洒而自由的!他们也不像以前那样需要父母们时刻关心,只需要按时上学放学即可回家休息了!

1、学习

很多大学生,在进入大学后,就会变得比较松懈,从而导致成绩下降。有的同学上完课后就选择了逃课,从而让自己在大学中不能够完成学业!其实很多时候,人并不是非要等到最后才去追悔莫及,学习的重要性就不用多说了,不管什么时候!如果你可以好好的利用业余时间来学习的话,那么大学四年还是很有意义的,不仅能够让你学到很多东西,还能给你自己一个更好的未来!如果你可以把这些时间充分应用到学习上,那么对于你来说是很有帮助的!大学的学习其实是有很多种形式的,比如说看电影、上网购物等等!这些都是在大学中没有办法去实现的事情!有的人会把这些时间用在学习上;有的人会在课余时间去学习,还有一些利用周末或者寒暑假去玩一些游戏等等。但我觉得大学生也不要只会把这些时间用在学习上和娱乐上都是不可取的行为!在大学里没有了老师和父母的监督,你有更多可以自由去选择自己想要学习什么了!其实大学很好学,你只要认真去学习,成绩一定是非常好!-!其实在大学里,还有很多关于学习方面的事情!除了认真去学习之外,平时应该注意休息,避免熬夜等伤害吧;当然有很多人会因为大学没有了父母的监督而变得懒惰起来——这样你真的可以吗??”这样子做吗?-看完这篇文章后你可能会有疑问了:大学就能做你想做的事情”是的!在大学期间也要好好的去学习哦~只有这样你才能掌握更多丰富起来的知识内容!”所以说平时对于学习一定要重视啊!不过也不要因为在大学里学不到什么而觉得自己有什么能力??没有关系!-你需要为之付出努力去学习啦!对于大学生来说:大学里就是一个没有老师管得很严的学校了!想要在大学过得开心而又充实地度过每一

2、培养自己的社交能力

在我们上学的时候,社交能力就会成为我们一个非常重要的一部分!因为在我们还没有步入社会的时候,往往需要与他人打交道;我们也不知道该怎么去应对这一切!那么在学校里该如何去锻炼这方面呢?最好的方法就是去参加一些社团、或者是学生会等等!只要自己用心去观察,慢慢地去发现这些活动可以锻炼自己各方面的社交能力、学习一定的知识甚至是让自己更加的成熟一点!大学里其实就是一个小型社会,大家有什么想要交朋友的可以一起交流,而不是像高中一样,要你让他知道什么叫同学们都是朋友一样,就好像自己是同学一般!我也有很多同学都是比较喜欢我的那种!在相处时会比较融洽呢!如果自己是一个比较内向的人或者是性格比较内向的话,那么也不需要太担心了!因为大学里还会有人会给你鼓励和支持!大家都是为了自己好!同时呢也可以锻炼自己的社交能力以及学习如何与别人相处了!这样不仅会让你学到更多的知识以及学习更多待人接物方面一些方法,而且在人际关系上也会得到很大的提升呢!所以同学们在大学里一定要好好地培养自己啊!~~以上就是大学生业余时间可以用来学什么技能了是吗?~大家要认真做好自己的本职工作,同时不断地学习呀让自己变得更好~加油哇耶~!

学生学什么比较成熟好3

2022年下半年中小学教师资格考试笔试日前启幕。来自教育部的数据显示,全国教师资格考试报名人数由2012年的17.2万人次,跃升至2022年的1144.2万人次。教师资格考试为何这么火?中小学是否真的缺老师?考了教师证就能当老师吗?那么多非“科班出身”的人当老师,家长又是怎么看待这事的呢?

问题一

大学生为什么热衷考教师资格证?

为就业增加一条出路

中央民族大学大三学生 王泽宇

参加教师资格考试是成为教师的必经之路。不过,近年来很多并没有“教师梦”的大学生也开始报名参加教资考试,使得报考人数骤增。

作为一名“00后”大学生,我今年也参加了教师资格考试。和报考的同学聊天后发现,大家参加教师资格考试的目的无外乎三点:

第一,认为教师是一种稳定且需求较高的职业。这两年,高校毕业生人数多、就业压力大,相比其他行业,大家认为教育行业的竞争压力会小一些。毕竟,无论社会怎样发展都会需要承担教书育人功能的教师,这个职业十分稳定。而且,科技发展日新月异,教育行业未来会需要大量人才,前景看好。

第二,认为教师收入稳定。大家觉得,一旦入职教师,只要自己能力足够,便会长期稳定地就业,不会像有些行业那样需要随时面临淘汰、倒闭等风险。

第三,对教师这个职业最为熟悉。教师与学生的“近距离感”也是大学生选择报考教资或从事教育行业的重要原因。作为一名大学生,从小到大接触得最多的职业便是教师,可谓伴随了自己的整个成长过程,接触得多了,对教师的工作也就比较了解。

就我个人而言,报考教资是为了给自己未来就业铺设一条更为宽阔的道路。首先,成为教师是我的一大职业梦想。其次,我的本科专业是汉语言文学,这个专业需要足够的文化素养及理论知识储备,而不需要太多的实操技能,适合教育、媒体等行业,所以,当老师是个不错的选择。

据我观察,不论大家未来会从事什么样的职业,报考教资的热情都很高涨。因为在我们看来,考教资就像考驾照、考英语四级证书一样,拿到了教师资格证能在就业时为自己增加一条出路。虽然教资考试竞争越来越激烈,但我并不觉得这是一件坏事,如果能通过这种方式发掘出更多更优秀的教育人才,这对国家的发展也是有利的。

问题二

家长愿意非“科班出身”的老师教孩子吗?

比“科班出身”更重要的是“科班水准”

初一学生家长 李邨南

从幼儿园、小学到初中,教过女儿的老师几乎都毕业于师范院校,也就是一般所说的“科班出身”,其中好几位还在师范类高校获得了硕士甚至博士学位。关于教师“科班出身”的问题,我以为应该辩证看待。

首先应该看到“科班出身”的优势。所谓“术业有专攻”,教育本身就是一门科学、一门专业。俗话说:“会学的不一定会教”。自己学习和掌握知识,把掌握的知识传授给别人,这二者并不是一回事。这一点,我想,只要辅导过孩子作业的家长,都会有深切的体会。有时候,在家里费了一晚上的口舌,也没能帮孩子弄懂一个知识点,第二天到了学校,老师三言两语,稍加点拨,孩子就明白了。这就是“科班”的力量。“科班出身”的老师,在各有学科专长的基础上,普遍接受过教育学、教学法、心理学等方面的学术训练和实践演练,也就比较容易获得这种力量。同时,随着师范类院校对师德教育的重视程度与日俱增,“科班”经历还会引导和帮助“准老师”们尽快确立起“师者”的身份意识,自觉把传道受业解惑作为职业理想和追求。

但也应当看到,“科班出身”和成为一个好老师之间,并不简单对应,对二者关系的描述,我们既不能用“只要……就”,也不宜用“只有……才”的句式。在现实生活中,我们经常发现,除了教育领域之外,各行各业都有许多杰出人才毕业于师范院校,而优秀教师中也不乏非师范院校的毕业生。由此可见,就成为一个好老师这一目标而言,“科班出身”只是提供了某种条件,虽然这一条件极为重要,却并非抵达目标的唯一路径。有不少老师,因为各种原因,考学时没有选择师范院校就读,毕业后却选择了教师职业。他们不是“科班出身”,却凭着对教育事业的热爱、对教师身份的执着、对教育专业的钻研,潜心耕耘于教学实践一线,娴熟地掌握和运用教育规律,成长为真正具有“科班水准”的名师。相反,也不排除有“科班出身”的老师,从步入师范院校的那一天起,就没有把教书育人作为神圣的事业来追求,也从没有对人民教师的光荣称号给予足够的重视和珍惜,一路走来,混文凭、混饭碗、混退休,不仅不具备“科班水准”,而且丢弃了“科班”应有的尊严。

总之,对于教师特别是中小学教师而言,“科班出身”很重要,但更重要的是“科班水准”。也就是说,不论是否怀揣师范院校的毕业文凭,一位优秀的老师都应当坚守立德树人的崇高理想,具有契合时代和社会发展需求、符合学生和家长期待的德行品格和能力素养,切实担当起“引路人”和“筑梦人”的神圣职责。

问题三

目前中小学真的缺老师吗?

教师岗位需求会持续增长

人大附中第二分校副校长 戴艺

近期,教师资格考试的热度再次引起了社会关注,如此庞大的考试人群,也不禁让人们联想到了中小学校教师招聘日益火爆的场面。而与之相对应的,就是近年来各中小学校始终处于教师岗位紧缺的状态,以海淀区为例,仅2022年上半年编制内的公开招聘数量就达到771个。那么,中小学校教师岗位的需求到底从何而来呢?

首先是入学人数的增加。近年来,随着国家人口政策的调整、北京市规划的逐步落实以及就近入学的要求,中小学校的学位需求一直在持续增长中,北京市的教育版图也必然要逐步适应这些新变化,随之而来的就是新建校及十二年制学校的数量在不断增长,导致教师岗位需求增加。以海淀区为例,2022年秋季学期新增加了8640个中小学学位,其中笔者所在学校从2021年增设了小学部,每年都需要至少10名新任教师,这样的岗位需求至少要持续6年。

其次是教育内容的丰富。国家全面推进素质教育的政策以及全民性、普及性、公平性的基础教育发展目标,对中小学教育教学内容提出了新的要求,因势而变的中高考科目增加及体育课程比重的提升,也改变了政治、体育等以往“副科”的地位,这些学科地位的变化使得各校必然增加相应学科的课时数量,中小学校为保障课程体系的完备及素质教育的开展,势必要增加相应教师岗位来适应这些新的变化。

第三是教学专业性要求。《2017版普通高中课程标准》及《2022年义务教育课程标准》的颁布实施,对中小学校的课堂教学和评价方式提出了新的要求,学生的全面发展及学科核心素养的培养对学校教师队伍整体素质也提出了更高的要求,学校除“挖潜”外,也需要通过吸纳“新鲜血液”的方式来不断提升教育及教科研质量来应对新的教育形势。

第四是双减政策的影响。双减政策实施后,一批优质教育机构教师涌向社会,与应届毕业生相比,这些教师普遍具有多年的教学经验,对中小学教育教学有比较深入的了解和研究,对学生学习中所遇困难有比较成熟的解决方案,结合学校的实际需求,教育主管部门也鼓励中小学校将这些教师作为教师岗位补充的重要来源之一。

第五是新老教师的更替。中小学校每年都会有一定数量的老教师退休,近年来由于学校管理方式变革及教师绩效工资改革的深化,学校人员经费支出方式也随之变化,再加上教师退休生活水平的逐步提高,这些因素都导致了老教师返聘回岗数量在逐渐减少,退休教师腾退出的教学岗位就需要通过招聘新教师来进行填补。

总之,随着我国人口政策的调整、中小学教育教学质量标准的不断提升,学校对于教师岗位的需求也会持续增长,特别是对于那些专业水平较高、个人素质较强的教师需求始终会处于一个较高水平。这也从另一方面说明了教资考试大热的原因——中小学校对教师岗位的需求提供了更多的就业机会,并且未来这样的趋势还将持续下去。

问题四

考取教师资格证就能当老师吗?

“教资”只是入职的基本条件

首都师大附中(北校区)执行校长 刘明

近些年“教资热”持续升温,今年更是突破千万。千万考“教资”大军中,非师范生高达800万之多,清华、北大等众多一流名校硕博生也加入其中。其实,即便所有人都考取了教师资格证,也未必能入职。

通常,学校招聘教师时,教师资格证只是一个基本条件,还有笔试、面试、试讲等多个环节。招聘过程中,学校一般都会对应聘者的职业忠诚度、专业关联度和素质综合度做出判断。

职业忠诚度是指应聘者是否把教师作为第一或唯一求职目标,一般可以从其求职经历和其对教师职业特点认知两个方面做出判断。我们每年在招聘过程中总会遇到一些因公务员考试未通过或其他高薪单位未录用的应聘者,他们多半抱着退而求其次的心态前来应聘;也有一些人对教师职业并没有全方位的认识,简单地认为体制内教师职业稳定、有寒暑假、有利子女教育等优势,他们多半是抱着功利性的目的前来应聘。相比之下,对自己的职业有清晰的规划、对教师工作特殊性有清楚的认识、真心热爱教育事业、对教育有理想、对教书有定力、对学生有爱心的应聘者更受用人单位青睐。

专业关联度是指应聘者考取的教师资格证与其所学专业是否一致。我们每年在招聘过程中总会遇到本科、硕士、博士三个阶段所学专业关联度不高的应聘者,其考取的教师资格证只与某一学段专业契合,甚至有的只是与其辅修专业契合。从知识的连贯性、专业的系统性角度看,本、硕、博专业关联度高,本科就读院校和最高学历毕业院校均为重点院校的应聘者更受用人单位青睐。

素质综合度是指要全面关注应聘者的道德素养、身体素质、心理素质、外在素质、文化素质。由于教师职业的特殊性,坚定的理想信念、高尚的道德情操、扎实学识、仁爱之心至关重要。因此,学生期间担任班干部、积极参与志愿公益活动、荣获各种荣誉表彰,全面发展、综合素质高的应聘者更受用人单位青睐。

尽管“教资热”还不能完全等同于“教师热”,不少报考者有“证多不压身”的想法,但是报考人数的激增、学历结构的变化、非师范生比例攀升等因素让一些大中城市、特别是一线大城市的热门中小学在招聘教师时选择范围更大了。从录用结果看,硕士及以上学历占主体,学历层次普遍高于教师资格证规定的最低学历要求,非师范类985、211院校毕业生比例明显增加,确实容易让人得出教师入职门槛提高的结论。但是,对于一些欠发达地区、偏远山区的学校,招不到教师、留不住人才的情况仍然存在。因此,现阶段不同地域间、不同学校间还存在着冷热不均、高低不同的现象。相信随着基础教育的日趋均衡、教师地位的日益提高,特别是党的二十大做出教育优先发展的战略部署,到2035年要建成教育强国,从事基础教育责任重大、使命荣光,一定会吸引更多的优秀人才加入到教师队伍中来,基础教育一定能得到更高质量的发展。

专家观点

“有证书”,更要“有信仰”

北京教育学院副院长、研究员 桑锦龙

国将兴,必贵师而重傅。教师资格考试报名人数大幅度增加,反映了进入新时代以来我国教师队伍建设改革发展取得新成效,也从一个角度透视了我国教育面貌正在发生的格局性变化。

以北京为例,《北京教师发展报告2020年》显示:从平均工资的行业排名来看,2009年教师工资在全部19个行业排在第10位,2018年则上升到第6位。可以说,因为近年来党和政府在提高教师地位、保障教师待遇、促进教师成长、维护教师权益等方面为教师办实事、做好事、解难事,教师的政治地位、社会地位、职业地位持续提高,促进了“教资热”的产生。但也要清醒认识到,“教资热”现象是多种因素综合影响促成的,尤其是就业市场的影响不容忽视。

近年来我国高校毕业生就业形势总体平稳,但是伴随着毕业生规模的增大,2022届高校毕业生规模突破千万,影响毕业生就业的不确定、不稳定因素增多,高校毕业生就业形势面临诸多挑战,部分毕业生出现就业困难。在这种背景下,部分高校毕业生和社会人士出于“多个证书多条路”心态报考教师资格证,将学校作为“中转站”而不是“目的地”,将“当教师”看作是“备胎”而不是“真爱”。

教育行业是良心行业,教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的工作,肩负着传播知识、传播思想、传播真理的神圣使命,以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业是成为好老师的前提和基础。面对“教资热”,对于报考者而言,要清醒地认识到,“有证书”更要“有信仰”,要用“捧着一颗心来,不带半根草去”的心态看待教师工作,正确认识自己的职业选择。对于学校而言,要正确认识教师资格证的功能和限度。教师的教育教学工作是一种高要求的专业工作,获得教师资格证书,只是依法从事教师职业的起点或底线,并不能确保其为合格教师。从持证上岗到熟练教师、再到优秀教师仍然是一个漫长的过程,需要学校在他们的专业成长方面“搭梯子”“铺路子”“出点子”,发挥好骨干教师的传帮带作用。对于教育管理部门而言,也要坚持问题导向和改革导向,针对当前新任教师队伍中,非师范、非专业教师比例日益增加,教师的师德师风、专业素养有待提升,欠发达地区中小学教师紧缺情况仍然存在等问题,切实落实《新时代基础教育强师计划》,加快构建开放、协同、联动的高水平教师教育体系,建立完善的教师专业发展机制,将教师职前培养、资格认定与入职教育、在职培训、晋级升职、轮岗交流有机衔接和一体化设计。特别是要进一步完善教师资格制度,严把教师入口关,全面推开中小学教师资格考试和定期注册制度改革。


内容更新时间(UpDate): 2023年03月10日 星期五

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