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日语学习教材推荐,下面一起来看看本站小编武汉平成日语给大家精心整理的答案，希望对您有帮助

学日语语法什么书好1

《综合日语》是首次由中日两国从事日语教学与日语研究的一批专家学者全面合用、共同编写的全新教材。本教材共分四册，为大学日语专业基础阶段的精读教材，在编写时以《高等院校日语专业基础阶段教学大纲》为依据，实用性、系统性、知识性、趣味性并重，力图在内容上和形式上均有所突破，以满足新世纪、新时期的日语教学与日语学习之需求。

本教材的目标是培养学习者综合运用日语的能力，为学习者全面掌握听、说、读、写、译者技能打下坚实的基础，故名为《综合日语》。

本教材没有采用传统的日语法系统，而是在近些年业日本的对外日语教学中常见的语法系统的基础上，结合中国人学习日语的特点，归纳总结出一套更加实用、更加科学的语法系统。实践证明，它是比较容易为学习者接受的。

《综合日语》共分为四册，具体教学内容展示如下

第一册：

第1课 ：音声（1）

第2课 ：音声（2）

第3课 ：音声（3）

第4课 ：音声（4）

第5课 ：新生活

第6课 ：キャンパス・スケジュール

第7课 ：日本语の勉强

第8课 ：中囯インタ—ネット事情

第9课 ：シンポジウム

第10课 ：案内

第11课 ：学生生活

第12课 ：买い物

第13课 ：ルールとマナー

第14课 ：京剧と歌舞伎

第15课 ：クリスマス・コンパ

第二册：

第16课：春节

第17课：コンサート

第18课：病気

第19课：黄砂

第20课：远足

第21课：远足のあと

第22课：宝くじ

第23课：弁论大会

第24课：留学试験の面接

第25课：ゴールデン・ウィーク

第26课：ボランティア

第27课：受験

第28课：ディスカッション

第29课：アルバイト

第30课：旅立ち [1]

第三册：

第一課　新生活のスタート

第二課　サークル活動

第三課　大相撲

第四課　東京での再会

第五課　古都

第六課　茶道体験

第七課　異文化理解

第八課　大学祭

第九課　外来語

第十課　日本のアニメ産業

第四册：

第11课　コミュニケーション

ユニット1　チャット

ユニット2　投书　?若い世代から

第12课　合宿

ユニット1　めんそーれ

ユニット2　グッド?ハウスキーピング

第13课　クロスカルチャー

ユニット1　打ち上げコンパ

ユニット2　异文化コミュニケーション

第14课　読书

ユニット1　ブックトーク

ユニット2　爱読书

第15课　さまざまな学び

ユニット1　お花见

ユニット2　スポーツと科学

第16课　子供と大人

ユニット1　おばあちゃん子

ユニット2　家庭生活の変容と子供の社会力の低下

第17课　说明

ユニット1　说明します

ユニット2　年功制から「成果主义」导入へ

第18课　発表

ユニット1　ゼミ発表

ユニット2　说得力のある文章を书くために

第19课　コミュニケーション新时代

ユニット1　帰国准备

ユニット2　インターネットとコミュニケーション

第20课　旅立ち

ユニット1　别れと再会

ユニット2　二十歳の君へ

学日语语法什么书好2

推荐一些适合日语初学者阅读的书，但若是连基本的假名、语法、词汇量都没有，那阅读日语原版作品还是很困难的。针对这类初学者，建议先把假名和语法掌握了，不然很多句子可能很难看懂，虽然咱们中国人有汉语的优势，但是很多句子的意思，单单看汉字还是不行的。推荐的这些书籍，是针对有一定的基础的日语初学者，就像我这样的。

日语原版书籍有一个排版问题，咱们很多国人不习惯竖排排版，所以很多人都是买回来翻开第一页，看到是竖排文字，就将其束之高阁了。不过大家可以放心，今天谈到的书大多是横排排版的，而且还是双语的。我认为刚开始看日语原版书籍，看双语版的比一开始啃纯日文版要轻松，因为有很多看不懂的内容可以寄借助中文来帮助自己理解。

1.《感悟日本1、2》

这是知名旅日华人作家——毛丹青的作品，也是我最初接触到的日语原版的散文随笔，这套书是双语版的，还有一些清新的配图，当初我看这套书的时候，刚学日语2年，日文本身的美是完全没体会到，倒是通过中文版文字，喜欢上了这个用日文表达自己所见所感旅日华人清新灵动的文字。因为散文随笔中介绍了许多关于日本的人情风貌，通过他的文字可以让我们对日本这个国家和这个国家人文多一些了解。我想学习某类语言的人，总归是对一个国家文化和人文有些好奇的，所以才会去学他们的语言。

这套书在各大网站都有销售，当当上两本书52块钱左右，不建议用手机下个电子版，因为手机上的诱惑太多，难保你不会看一会儿就刷一下手机。另外，看外语书还需要一只笔四色笔，因为要做笔记呀。我是单词用一种颜色的笔记做笔记，而语法用另外一种颜色做笔记。

2.《来日方长》

《来日方长》这本书是毛丹青的，双语版，不过据说中文是别人翻译的，文字比较细腻。最棒的是这本书有音频，书腰上的二维码扫一扫就可以拿到资源，不过当初我没注意，把书腰扔了之后，才知道自己犯了什么错。当然这本书的音频在网易音乐上也有资源，我把上面的资源全载下来了。说来十分惭愧，这本书我至今还没看完，因为跟读音频，所以阅读非常慢。记录的都是作者一些日常小事，这本书很多汉字上还标了平假名，可以省不少查字典的时间，从各大网站都可入手，30块钱左右。

3.《在日本》

不是个人对毛丹青有特别的崇拜的，而是因为他的书在国内入手比较划算，所以散文我都推荐他的。这本书不是双语版的，不过赠送了日语原版哟，也就是说用买一本书的钱，同时可以买到两本书。但是对于不习惯竖排的筒子来说可能有点难受，因为竖排的。对于竖排，我个人认为习惯了就好了，刚开始我也看不习惯，后来觉得和看横排没啥区别了。

4.村上春树《杂文集》

为什么提到上面的3本书时，我说划算呢，那是因为纯日文版的书，价格真是有点，当然村上的这本书还算比较好，78块钱，但是买的时候还是让人对这价格感到不情愿，因为平常这样的散文集也就20、30块钱。对于我这种拼命攒钱的姑娘来说，这个价格我是非常在乎的。当然哈，土豪不予以考虑，因为土豪根本不看价钱。

因为我个人非常喜欢村上，所以他的书还是提一下。当然当当也可以入手他的《且听风吟》，以及他其他的一些作品的原文版。价格虽然比平常的书贵一点，但是作为纯日文版的作品，这个大部分还算良心价了。测一测你的日语水平 https://sourl.cn/RrNQTE（可复制到浏览器打开）

5.《日本民间故事大全集》

日本经典神话故事集子，在今天的人看来非常简单但是寓意深刻的一些故事。这本书我觉得非常适合想要看日语原版的初学者。日汉对照编排，有注释解释语法和单词积累，还有文末的拓展板块，哪天我还想再抽时间看看。当然书中的故事，是一个民族最原汁原味的文化。

日语学习的方式、资源非常多。阅读，我认为是一种非常有效的学习方式。但我推崇精读，虽然泛读也不可缺少，但若想尽快提高日语水平、积累一些地道的词汇，建议精读。​​​​

学日语语法什么书好3

很多学生、家长在接触和了解到高考日语后，最关心的其中一点必然是学生的学习资料和课本。那么有没有高考日语指定教材呢，答案是肯定的，现在正值开学季，第六时限来给大家聊一聊高考日语指定教材。

同义务教育阶段和高中教育阶段的其他科目课本教材相同，《国家教育部办公厅关于印发2021年中小学教学用书目录的通知》中也明确规定了日语各个阶段的指定用书。因为高考日语考试内容涉及义务教育阶段课本内容，所以高考日语教材总共分为两部分。下面重点介绍一下高考日语教材内容和优势。

一 ：教材内容

1.第一部分是2021义务教育阶段的国家教育部办公厅指定教材有日语七八九各全一册。

《2021义务教育国家课程教材目录》

本部分教材内容的学习重点在于日语基础语法（助词用法，基本句型，词类活用等），以及单词部分的动词，形容词的重点记忆。难点在于语法部分词类活用、各类助词和难点句型的掌握运用。

本部分教材主要目的是通过此三本书的学习和训练，学生能够清晰且全面的掌握日语的基础知识，具备听说读写译和日语实际运用的基本能力。为高中部分学习、高考日语复习打下坚实的基础。

学习建议：

同学们在学习本部分知识内容的时候，一定要掌握有效且正确的学习方法，脑海中构架日语语法体系，并通过大量的反复练习，牢牢掌握本部分语法的重难点。例如：一定要重视课程内容的预习，通过良好的预习，以求在课程中掌握并记忆课程内容重点，在通过课后复习巩固。

2.第二部分是2021高中教育阶段的国家教育部办公厅指定教材有日语五本各全一册。分为必修三册，选修两册。（老版为必修五册）。

《2021普通高中国家课程教材-根据2017年版课标修订》

本部分教材内容为在初中学习内容的基础上，进一步加深学生对于日语基础的听说读写译的掌握，其中重难点部分同样为语法，动词部分。从初中的简单句到高中部分相对复杂的句子，准确分析句子成分，语法组成。

学习建议：

本部分内容学习同样要掌握快速有效的学习方法，提升听说读写全面的综合能力，听力可尝试练习复述，并写下来，再翻译，后分析其语法组成部分。做到“一题多练”。

二 ：教材优势

市面上关于高考日语的教材数不胜数，像是学习完标准日语教材后，日语水平直达N1或者说是N2，但是，要知道高考日语和日语水平考试并不等同。所以人教版教材相比于市面上其他教材，自有其优势所在。

首先，人教版教材是国家教育部唯一指定的官方教材。相信很多同学，家长都应该清楚，官方唯一指定的意义，作为国家教育最高机构，拥有国内一流的师资含金量，其发布和认可的教科书不说是最好的，却绝对是最适合这个阶段学生的。

其次，完全契合高考需要考查的知识点。所有高考考查的语法，单词等内容皆有含盖。有助于学生准确的学习和复习，不至于发生学习内容庞杂，学了一大堆，只考一个词，甚至没有考的情况。

最后，人教版知识体系的构成和内容的分布更易于高中生理解和接受。教材内容数十年间多位资深教师的不断考究和修改完善，着重关注学生本身，合理规划教材内容构成，所以学生理解掌握相对容易。

综上所述，人教版日语教材两部分内容更加适合高考学生，其注重学习方法和课本知识重难点的理解记忆，另凭借教材优势，广大高考日语的学生也能事半功倍。选择人教版日语教材，不仅是对官方的信任，更是对学生的负责！

内容更新时间（UpDate）： 2023年03月08日 星期三