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有创意的数字故事图片简单(有创意的数字故事图片)

2023-03-08 04:36:01 技术常识4 真实解答

【温馨提示】本文共有3487个字,预计阅读完需要9分钟,请仔细阅读哦!


语、数、英寒假作业创意清单,有趣又有爱,太赞啦,下面一起来看看本站小编全国党媒信息公共平台给大家精心整理的答案,希望对您有帮助

有创意的数字故事图片1

来源:【中国教师报】

寒假陆续开启,怎样才能把寒假作业布置出新意?

寒假陆续开启,不少老师开始发愁:怎么才能把寒假作业布置出新意呢?什么样的寒假作业能让孩子们玩得开心又能学到东西呢?

“双减”之下,如果只是单纯地布置一些书面作业,无疑会让不少学生觉得增加了负担,失去新鲜感,甚至产生厌恶,自然难保质保量完成。

那倒不如减少书面作业,根据节气时令,布置一些充满“年味儿”、脑洞大开、创意无限的拓展作业,既激发学生的兴趣,又巩固所学知识。

下面,跟随小编一起来看看这份有料、有趣、有意义的寒假创业作业吧。

1

语文“年味儿”作业超市

1. 绘制一张新年贺卡,写上新年祝福语送给家人。

2. 用自己喜爱的材料制作一个或多个灯笼(低年级学生可在家长帮助下完成),灯笼要求喜气、独特、美观,大小皆可,并结合寒假阅读的课外书,创编一则灯谜,粘贴在手工制作的灯笼上。

3. 年味大收集:收集春节期间所读到的春联,了解各地不同的民俗文化,用相机将身边及搜集到的年味儿画面拍摄下来,比如和父母一起置办年货、大扫除、装饰屋子、贴对子、包饺子等。

4. 揭秘“年”的来历,请你利用自己的方法,汇制一张关于它的身份说明书。

5. 用方言讲神话故事或民间故事。在长辈的指导下,试着用方言讲3个神话故事或民间故事,录音,传班级QQ群,比比谁讲得最地道。

6. 按照“年”和“冬”两个主题制作一本绘本手册,用巧手画下自己的寒假生活,再配以一段文字作为解说。

7. 了解除夕的来历,以及过年期间家乡的风俗,将初一至初五的饮食文化搜集整理,做一张春节的通关攻略手抄报。

8. 用图文并茂的办法,以时间为序,编写家庭二十年编年史。每年记录一两件最值得纪念的大事,一句话、一段话均可。此作业最好和父母一起,充分讨论。打印手抄均可,可以穿插一些有意思的图片。

9. 围绕春节文化的主题,从“春节·历史起源”“春节·节日活动”“春节·节日饮食”“春节·历法”“春节·传说”等主题,自制一本《春节文化研究手册》,记录自己在春节中体验与研究的历程。

10. 快过年时,每家每户几乎都会准备丰盛的饭菜,请你仔细观察“大厨”的做法,并详细记录一样或几样特色菜的做法,推荐给没有吃过的人吧!形式不限,建议格式:

菜名:

所需材料(别漏了):

所需时间:

步骤:

第一步:

第二步:

第三步:

第四步:

......

颜色:

味道:

写一句广告宣传语:

2

数学“年味儿”作业超市

1. 利用你学过的图形的知识,画一画、剪一剪或贴一贴,为新年设计一个吉祥物,并起一个好听的名字,带上你的一句祝福语(A4纸大小)。

2. 记录每一笔压岁钱的来源及金额,制定一份压岁钱使用计划。

3. 利用你学过的“年月日”的知识,为新年设计一份漂亮的台历。

4. 用彩色卡纸为新年剪拼一个美丽的窗花,要求形状为轴对称图形,并粘贴在A4纸上。

5. 和家人罗列寒假开销清单,购买商品,计算开支,高年级同学尝试把数据做成合适的统计图。

6. 春节流行微信抢红包,请了解新年网络红包的各项数据,记录收发红包个数及金额,列出收支账单,并分析背后的意义。

7. 结合本学期所学内容,发挥想象力,创编一则数学故事,用四宫连环画的形式,制作一页数学绘本(A4纸大小),除夕夜讲给家人听。

8. 测量春联、福字的长、宽度, 尝试以“年”为主题,制作一副好数学手抄报。

9. 用思维导图梳理寒假期间全家在年货上的开支。

10. 经过测量,为你的家制作一份房屋平面图,并标记数据及功能分区(A4纸大小),尝试设计“改造家计划”,并与家人共同协商探讨。

3

英语“年味儿”作业超市

1. 设计有“年味”元素的个性字母卡。

2. 年夜饭,我做主——设计年夜饭菜单,并为你最喜欢的1道菜写上英语介绍小短文。

3. 除夕夜,用英语介绍自己的家人,并拍摄视频上传到班级群,比比谁的介绍更有创意。

4. 学唱一首“团聚、开心”的英文歌曲。

5. 寒假是亲人团聚的日子,是感恩和祝福的日子,请收集10条祝福短信,再用英文创作5条祝福短信。并将创作的短信分别发给父母、亲戚、师长和自己。

6. 用英语将寒假去过的地方或读过的书介绍给他人。

7. 观看BBC《中国新年》纪录片三集,用思维导图简介其中的一集。

8. 用四格(六格)漫画反映你的一个春节故事,每幅画用英语句子对画面进行描述。

9. 请以“Happy New Year”为主题,绘制一幅A2或者A3大小的英文海报,用图文并茂的形式,讲述一种让你印象深刻的年俗。

10. 围绕“中国年”主题,录制一段2-3分钟的英文演讲视频,要求全程由你本人进行英文讲解,可以配上图片、使用道具,甚至后期剪辑。总之,用你的口吻,向大家描绘你眼中的中国年。

4

“年味儿”项目式作业

除此之外,老师们还可以设计项目式作业,带着孩子们一起,探寻更厚重的年味。

年夜饭规划师

驱动性问题:

作为年夜饭规划师,如何运用中国传统文化元素及中国居民膳食宝塔,解决年夜饭营养不均衡、年味儿不足及容易过量等问题,形成健康版的吉祥年夜饭方案,传承中国传统文化,体验浓浓年味儿。

预期成果:

年夜饭餐单

我家的年夜饭(图文并茂文字版或美篇)

项目过程性资料(文本、照片、视频)

餐桌文化推广者

驱动性问题:

作为一名新餐桌文化推广者,如何按照中国传统礼仪,安排家庭年夜饭的座位,推行分餐方式,为家人做好服务,传承尊老爱幼美德,和家人一起过一个安全、健康、祥和的幸福年。

预期成果:

年夜饭桌位图及说明书

《年夜饭餐桌新风尚-图文版》或视频

在班级圈晒晒新餐桌文化的推广成果

美食专栏博主

驱动性问题:

作为美食专栏博主,如何运用独特的美食视角,发掘各家各地具有地方特色的年夜饭招牌菜,进行区域特色年夜饭品鉴推广,传承中国丰厚的春节文化,坚定文化自信。

预期成果:

制作年夜饭地图

撰写推介文案

整理项目过程性资料,进行美食推介(图文并茂文字版或美篇)

小小观察员

驱动性问题:

作为一名小小观察员,观察了解身边那些在除夕夜坚守一线的劳动者们的年夜饭情况,用合适的方式为他们送上感谢与祝福,并体会各行各业的坚守与付出,责任与担当。

预期成果:

设计采访问题单,进行采访,做好记录

以不同形式祝福温暖坚守者

一篇图文并茂的项目学习感受或美篇

写给老师

布置寒假作业需要考虑的因素

❀ 学生的能力差异。每个学生都是独立的生命个体,加德纳的多元智能理论已清楚地指出学生之间的个体差异,同一个班级的学生能力参差不齐,作业的布置切忌一刀切,平时每日的作业要分层布置,假期作业更要有针对性地指导。

❀ 调动学生的主动性。即作业的趣味性和探究性。传统作业布置侧重复习巩固学过的知识,或者预习新课本新知识,简单地重复无法调动学生的积极性,疲于应付,作业质量难以保证,如何把常规作业布置得有趣,如何利用长假期提高学生的综合能力,是我们需要探究的问题。

❀ 评价和检测方式多元化。传统的作业检测人只有老师,堆积如山的假期作业老师们无暇细看,达不到预期效果,也没有激发学生主动探索求知的欲望。我们能否改变开学统一交作业的时间?改变交作业给老师的传统?尝试多种交作业的形式?

老师

你有布置什么创意寒假作业吗?

欢迎留言分享

祝老师和同学们都能拥有愉快的假期,新的一年,收获更棒的自己!

来源 | 网络综合

转自 | 星教师

编辑 | 皮皮兵不皮

商务合作请拨打010-82296824(梁老师)

010-82296739(康老师)

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本文来自【中国教师报】,仅代表作者观点。全国党媒信息公共平台提供信息发布传播服务。

ID:jrtt

有创意的数字故事图片2

为了进一步贯彻落实国家“双减”政策,发挥育人的评价功能,满足既要减“负”又要促“质”的教育理念,惠济区青寨小学一年级组数学老师集思广益,本着以促进学生数学核心素养发展为目标,确立了以“慧玩”无纸笔,“慧学”乐无穷为主题的,具有情境“趣”味的的无纸化线上测试活动。

本次测评活动是以一年级上册数学课本为依托,将数学知识与生活相融合,共设置五大关卡。其中,第一关是识图小慧眼,学生根据老师所提供的的情境图片看图说数。第二关是操作小能手,学生根据提示,按照要求对物品进行摆放,考察了学生的方位辨别能力。第三关是快乐显身手,学生需要根据自己提前准备的立体图形,拼搭出喜欢的立体图形,并进行解说。第四关为讲数学故事环节,闯关学生要根据情境图的上的数学信息,讲一个数学故事,提出一个数学问题并列式解答。第五关为时间小主人关卡,同学们在此关卡中,需要结合老师给出的时间在自制的钟表盘上准确地拨出对应时间。

快看,一年级各班孩子们在各个关卡中大显身手......

老师及学生代表们根据孩子的现场连麦互动及闯关作品的提交情况予以“水滴”币的评价奖励。

这场情境化的闯关测评活动,既能使老师准确地了解学生对重要知识点的掌握情况,与此同时又能考察学生的动手操作能力、语言表达能力和逻辑分析能力,进而将使孩子们的数学核心素养得以真正地培养和提升。

成长不延期,梦想不停步。本次一年级数学组“慧玩”无纸笔,“慧学”乐无穷线上测试圆满结束。本次活动虽然是对学生线上学习的阶段性调研,但更多的是青小一年级数学组老师在特殊时期用特殊方式诠释的爱与责任,她们用最新的教育理念与行动为一年级孩子们的学科发展筑起了爱的桥梁。

图文:孙焕丽

编辑:孟晓慧

审核:教导处

有创意的数字故事图片3

为丰富校园文化生活,营造智趣快乐的校园数学学习氛围,弘扬数学及科学精神,提倡理性思维,激发学习兴趣,培养数学和科学学习的创新能力,2022年12月5日--12月9日,苏州工业园区星洋学校举办了以“智趣学习 数科圆梦”为主题的第八届数科节活动。本次数科节包含数学与科学两个板块的内容,组织开展了趣味数学角、创意设计、智学观影、主题广播、精彩故事会、快乐游园系列活动。

开幕式

开幕式于2022年12月5日上午在南北两校区隆重举行。开幕式上,叶鹏松书记和于岚副校长强调了数科节活动的意义和重要性,并对同学们未来发展寄予厚望。

随后,精彩纷呈、有趣益智的活动带领孩子们走进了神奇的数科王国。

趣味数学角

有趣的拼搭、数学童话、数学趣题、探寻奇妙的轴对称图形、数学文化、数学生活等,数学角的内容丰富多彩。一下课,同学们就纷纷走出教室,驻足在各个不同的展板前。“原来数学题目这么有意思”,“这些美丽的建筑和图案都是轴对称图形”。这些数学科普展板传播了数学文化,丰富了校园文化生活,给孩子们带来了不少乐趣和知识。

创意设计

创意拼图、创意贴画、创新轴对称图形、创意量杯、创意会徽,数学和不同学科的跨学科融合让同学们在动手操作实践中激发了学习兴趣,既学会了数学知识,又锻炼了动手能力,同时还培养了学生的团队意识和合作精神。

智学观影

周末,每个年级的同学还观看了数学有关的视频,《植物与裴波那契数字》、《数学的故事》、《宇宙语言》,精彩的画面,丰富的内容不仅扩大了学生的知识面,还提高了学生对数学学习的兴趣。

主题广播

数科节红领巾主题广播,星星和洋洋给同学们介绍了美国克雷数学研究所的数学七大难题以及国内外数学家们的数学故事,同学们看得津津有味,认识到数学是一切科学的基础,数学让人们更加严谨、细致,自己要像这些数学家们一样为人类社会做贡献,从小就要热爱数学,学好数学,在学习中享受数学的乐趣!

精彩故事会

二到六年级的学生一起线上观看了数学节文化系列——数学故事会,每一位"数学故事家"都表现的非常优秀,听众们听得是津津有味,现场掌声不断。

快乐游园

瞧,一年级的小朋友们玩起了数学游戏,别看他们刚接触数学计算,比赛起来可一点也不含糊,一点、一画不亦乐乎!

二年级小朋友用棉棒搭出了富有创意的图案,一个个精巧的构想,一份份新颖的创意,一幅幅精美的图案,呈现在了大家眼前。二年级的小朋友可真厉害啊!

四宫数独、六宫数独、九宫数独,整个教室只有铅笔在纸上的沙沙声。每行、每列、每宫都不能重复;排除法、唯一法要结合着应用。一份份漂亮的解答诞生在三年级同学们的手下。

华容道可是古老的中国民间益智游戏,如今孩子们所玩的可是在“最强大脑”出现过的“数字华容道”。为了能在最短的时间内将数字复原,四年级的孩子们快速的动着他们的大脑和手指,一个个都不甘落后!

五年级则在老师的的指导下,沉浸于数字推理游戏中。将图形与数字相结合,让推理的种子在孩子的心中生根发芽!“我们找到凶手了!耶!”快乐的气氛弥漫校园!

六年级的学生把魔术带到了课堂上,不过变得可是数学魔术!数学的世界里原来还有那么神奇的事情!教室里掀起了一次次的智慧高潮,数学智慧渗透到了校园的每一个角落。

为期一周的数科节活动精彩纷呈,同学们在活动中充分感受了数学与科技的魅力,爱数学、学数学、用数学的情感得到激发,数学素养也得到进一步的提升。

同学们在活动中受到启迪,学会用智慧的大脑、灵巧的双手去实践、去创造,让今天的自己学会思考、学会探索,让未来的自己成为崇尚真理、充满智慧、懂得创造的祖国栋梁!


内容更新时间(UpDate): 2023年03月08日 星期三

版权保护: 【本文标题和链接】有创意的数字故事图片简单(有创意的数字故事图片) http://www.youmengdaxiazuofa.net/longxia8/84440.html






















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