关于一个人的故事的作文(个人的故事有哪些作文)
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初中生原创优秀作文——鞋子的故事,下面一起来看看本站小编初中生作文给大家精心整理的答案，希望对您有帮助 平日里，看着其他同学穿着形形色色的皮鞋，听着那有节奏的“噔噔”声，我心里不由自主地涌起一阵羡慕。脚上的布鞋，虽然暖和、舒适，可横看竖看总觉得有点土气，就像我这个土生土长的黄毛丫头。 嚷着要买皮鞋，已有一个学期，妈妈总是推三阻四，我一直未能如愿。放学路上，想起这事，不禁狠狠地踢起一块石头，将石头踢出几米远。我懒洋洋地提着书包，无精打采地走回家，一屁股坐在板凳上，嘴巴噘得老高。妈妈见我这样，露出狡黠的笑。她走进里屋，不一会儿又背着双手走出来，说：“琴儿，你猜，妈妈给你准备了什么？”我没好气地说：“还会有什么？肯定又是吃的东西！”妈妈把手伸至我面前，我眼前一亮，惊叫起来：“皮鞋？！”个人的故事有哪些作文1
我顾不得试穿新鞋，扑进妈妈怀里，高兴地喊了一声：“妈妈！”妈妈抚摸着我的头发，微笑地说：“家里的条件逐步改善了，脚上的‘革命’也开始了，让你惊喜的还在后头呢！”妈妈说着又走进里屋。我连忙脱下布鞋，换上新皮鞋。这皮鞋小巧精致，中跟，黑亮，鞋面还配有装饰，穿在脚上，一走，“噔噔”作响。穿皮鞋原来是这种感觉！
不知什么时候，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都出来了，脸上都是掩饰不住的笑意。我一看，嗬，一个个脚上都变戏法似的穿上了崭新的皮鞋，爷爷奶奶的是深色的毛皮鞋，爸爸的是三接头，妈妈的是高跟鞋。他们穿上新鞋子都显得精神多了，特别是妈妈，穿着高跟鞋，好像年轻了十岁。我笑着问：“妈妈，您是不是还买了一双高尖的皮鞋？”逗得大家哈哈大笑……
以前，有位城里姑娘，第一次来我们村，穿着一双高跟鞋，走山路不习惯，扭伤了脚。大伯一看那双鞋，就自作聪明地说：“怪不得呢，看来今后上这儿来，得买两双鞋，一双高跟的走上坡，一双高尖的走下坡，就方便多了。”那时，乡里人还是第一次见高跟鞋，所以才闹了这笑话。
爷爷走到我跟前，说：“琴琴，你妈到今天才给你买皮鞋，你之前心里一直不高兴吧？”我不好意思地笑了笑。爷爷又说：“其实，穿戴不用那么讲究，如今买了新鞋，更应该爱惜。”说完，就让爸爸去拿那两件“宝物”来。
爸爸将“宝物”拿出来，我一看，原来是两双鞋：一双草鞋，一双套鞋。
草鞋鞋底磨得光光的，还磨穿了两个洞，鞋面倒还结实，是用麻和布织成的；套鞋鞋底的纹路磨光了，鞋面添了很多补丁。两双这么破旧的鞋，还留着做什么？我不解地望着爷爷。爷爷语重心长地说：“忘记过去，就意味着忘本，牢记过去，才会珍惜今天。想当年……”
随着爷爷娓娓道来，我知道了当年的故事：爷爷就是穿着这双草鞋，闯新化，过常德，下益阳，靠当挑夫赚钱养家糊口。鞋底磨穿了，加上一层，鞋帮断了，再接上……
爸爸告别了爷爷的草鞋，穿上了套鞋，风里来，雨里去，雪上走，霜边行，读书，就业，走南闯北……
往事不堪回首，我端详着破旧的草鞋、套鞋，仿佛看到了祖辈父辈们在风雨中艰难行进的身影，仿佛听到了那沉重的脚步声。
我看了看脚上崭新的皮鞋，似乎看到了新的希望，美好的生活将从这里起步。
是的，祖辈跨越了“草鞋”的艰难，父辈经历了“套鞋”的跋涉，我们迈进了“皮鞋”的崭新时代，在变化中，在行进中，耳边回响的是那坚定、稳健的脚步声！
个人的故事有哪些作文2
小学生充满天真与无邪，他们的世界清纯而简单，他们经常脑洞大开，让人捉摸不透，虽然有时会出现词语匮乏，但依然会语出惊人。
上学开始，语文就是主攻科目，而作文更是语文的精髓，对于小学生，作文不会有过多的要求，通常都是自主命题进行创作，他们脑子里想象的事物，总能给老师和家长带来不一样的“惊喜”。
小学生作文《我的小姨》，说出小姨背后的故事
我们在网上看到过很多篇小学生作文，各种奇思妙想，脑洞大开让人佩服，看到这位小学生写的作文，不禁感叹真是“一浪更比一浪强”。
这是一篇描写人物的文章，这名学生写自己的小姨，在他笔下，小姨看上去很漂亮，高高的鼻梁，大大的眼睛，看到这，如果你真的以为小姨天生丽质，那就大错特错，原来小姨漂亮的背后，还隐藏着意想不到的真相，因为她鼻子是整容过的，眼睛是化妆的效果。
不仅对小姨外貌进行“夸奖”，还对小姨性格进行了完美描述，通常情况下，外表如此漂亮的女生，性格也极其温柔，小姨也如此，平时表现出极其温柔的一面，当这位小学生做错事，小姨整个画风突变，变得格外暴躁，这位学生更是胆战心惊，尤其是鼻子，不敢摸不敢碰，生怕小姨会讹他家钱，最后更是直接以“我家可没钱”结束全文。
如今的年轻女性都比较爱美，不管在家怎样，在外一直会保持形象，这位漂亮的小姨被外甥如此无情揭秘，难怪小姨知道后追着打。
小学生即兴作品《诗一首》，赞美妈妈美如花
在小学时期，老师经常会让学生描写人物类作文，比如我的爸爸、妈妈、爷爷奶奶、老师等，下面这位小学生即兴作了一首诗，字里行间都是对妈妈的夸奖，与《我的小姨》成成强烈对比，从内容就可以看出，妈妈与小姨，哪个才是真爱。
从小学写的各类作文中，我们可以看出，他们的想象力是极为丰富的，小学是打好基础的关键阶段，对于家长和老师而言，一定要进行正确引导，培养学生更好的写作能力。
如何更好的提高学生的写作能力？
多观察身边的人和物
写作需要灵感，而灵感来源于生活，平时善于观察，将身边的人和物记忆与脑海中，这样在写作过程中，才会有人物可写，有实物可供描述，此外，细心观察，可以发现很多被我们忽视的美好，让学生更加热爱生活，提高学习兴趣。
经常去户外体验不同的生活
经常参加户外活动，不仅可以开发学生大脑，还可以感受不一样的人生，很多事物，听别人讲是一种感觉，在电视看是另一种感觉，只有自己真正体验了，才知道它真实存在的样子。
因此，学校需要定期组织学生参加户外活动，体验生活的同时，还能增加集体感，父母在周末可以带孩子参加不同的时间活动，比如爬山涉水，田间劳作等，欣赏大自然风光的同时，体会到粮食的来之不易。
定期去图书馆，看些正能量书籍
无论在学习过程中，还是成长道路上，想要让自己更加进步，图书馆千万不要忽略，图书馆藏有各类图书，学生需要在家长陪同下，寻找符合自己年龄阶段的书籍，常言道“书中自有黄金屋”，长时间大量阅读，会在不知不觉中给自己镀一层金，无论是以后的生活，还是学习，都有着极大地帮助。
小学阶段，写作要求很简单，但随着年龄的增长，课程逐渐变难，对于作文的要求也更多，尤其是中高考，作文不仅有较高的分数占比，还对学生的思维创作有更高的要求。
想要作文得高分，需要注意哪些？
不能偏离主题：无论是命题作文，还是自主命题作文，都有一定的范围，学生需要先确定主题，通篇围绕主题观点，不能偏理中心思想。
观点积极向上：想要在作文中得高分，尤其是中考作文，一定要写积极向上的内容，不能报有消极的态度，抨击他人和社会。
善用名言警句：语言平淡如水的文章，即使观点再好，也不会有更高的分数，学生需要善于使用优美句子，更加华丽的词语，尤其是那些名言警句，会将作文整体提升一个高度。
个人的故事有哪些作文3
今年，党的二十大胜利召开，中国共青团迎来成立100周年。为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，由共青团中央基层建设部指导、中国青年杂志社主办了“我的入团故事”征文活动。
主题征文活动自启动以来，社会反响热烈。来自社会各界的作者用有情感、有故事、有思想的文章讲述了个人的入团经历，访谈、挖掘了不同历史时期团员们的入团故事，展现了青年在团组织的帮助下积极追求进步、创先争优的精神风貌和奋斗姿态，抒发了对党的信赖追随、对团的信任热爱之情。
所有来稿经专家评审后，最终评选出获奖文章49篇。其中，一等奖5篇，二等奖7篇，三等奖16篇，优秀奖21篇。
1 一等奖（5篇）
《团徽伴我温暖行》 王馨悦
《我的三次入团申请》龚贺
《那年春天春雨绵》吴晓冰
《“把光和热洒满大地”》李雅琦
《心之所向，素履以往》赵宇
2 二等奖（7篇）
《让后人踏着我们的脚印走》 李成林
《爱心捐款箱——我的入团奖励》 王磊斌
《难忘十四岁的夏天》 包丹霞
《人生旅途中迈出正确的第一步》 欧植竹
《以青春之歌唱响时代之召》 金旻
《五十二年前我入团了》 杜东
《您的100年，她的73年，我的14年，他们的第1年》王静瑶
3 三等奖（16篇）
《一百年后的相遇》 鲁宁颖
《赤诚之心永在》 龙钰娇
《星火如炬 照亮前方路》 朱家宝
《逐梦路上》 张子焕
《难忘的入团故事》 马仲清
《一份新中国成立前夕的入团志愿书》 尹国库
《我的入团故事》 于洋
《大泉湖畔立少年志 初心不忘代代相传——记爷爷的入团故事》吴欣悦
《人生灿烂的初心记忆》 李蓬
《且为种树人》 柴亚星
《追逐光的脚步——老教师管林与共青团的故事》 林瑞容
《以信仰擦亮团员底色，用奋斗书写青春华章》 唐吕俊驰
《提灯前行，接续弘扬家乡文化》 林瑞容
《那一年，青春有了信仰》 符天诚
《我的入团故事：脚踏实地、行稳致远》 朱泽杨
《常怀追梦赤子心 铁警青年勇担当》 覃天虹
4 优秀奖（21篇）
《放下钢枪戴上红领巾——全国优秀少先队辅导员李丰入团故事》贾葆臻
《我的青春我的团》 李蕊熙
《一颗红心 从未改变》 王歆婷
《成长之路的灯塔》 徐亮
《五星红旗下的初心》 张波
《五月的风，吹响奋进的号角》 赵静好
《一个老团员的军警生涯》 张鑫贵
《永远定格的那一刻》 董娜
《一颗红心向党团》 田丰巧
《在绿色军营中寻觅入团的初心》 赵洋
《从学生到战士：未停的是追光的脚步》 耿瑞
《入团九年，不忘来时路》 方钥
《我的入团故事：是光荣也是责任》 李熙颖
《驻港的第一份荣誉》 顾新
《一条别着团徽的红领巾》 张晓彤
《我的入团故事》 吴宁波
《不忘初心跟党走 青春建功新时代》 高博
《启航新时代，奋进新征程》 钟宇峰
《以青春之我，逐光》 李中慧
《不负韶华永向前 为梦践行加油干》 顾峰源
《我的入团故事》 马晓璐
监制：皮钧
终审：蔺玉红
审校：刘晓 刘博文
编辑：张斯絮 申西
内容更新时间（UpDate）： 2023年03月05日 星期日
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