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学书法有什么好方法和技巧(学书法有什么好方法)

2023-03-02 14:54:02 技术常识4 真实可靠

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半个月练一手漂亮字，你相信有可能么，试试立竿见影的“3笔”法,下面一起来看看本站小编心灵飞书法给大家精心整理的答案，希望对您有帮助

学书法有什么好方法1

先说明一点，半个月练一手漂亮字，那肯定不可能成为专业书法家的，除非你是神仙。

但是，要说半个月快速改善自己的丑字，变得活泼、漂亮，那很有可能的。

现实中就有很多朋友之前写字太丑，丑的没法看，用了一些管用实用的练字妙法之后，没想到字体变了，变得不呆板了，不松散了，不直来直去了，或者说变得活泼、漂亮、精神了。

用什么妙法，能达到这样的效果呢？

有好多人写了多年的字，一直没有书法特点，不是直来直去，就是松松垮垮，还有的字体不稳、呆板、散乱，像这种情况，完全可以借助一些妙法，来一个大的转变。

你可能说，一点儿基础也没有啊，怎么来一个大的转变，要不要从头练起，一笔一划的练，天天练，月月练，年年练啊，我就问你，你不吃饭不睡觉了还是不上学不上班了，这么投入能吃得消么，说的简单一点，有空练么？

我们大部分人，学业重，工作忙，家务多，根本没有大的空闲时间，只能是抽空，忙里偷闲，拿起中性笔，练练字，这就不错了。

再说了，又不想成为书法家，只是想把字写得漂亮点，在别人面前，在同学面前，在同事面前把字写得好看一点，提升点个人形象，不至于自己的字拿不到桌面上来，免得让人看着自己歪歪扭扭的字体发笑。

所以，这个时候，就得需要速成，最好半个月把字改善一下，最起码看起来有个字样。

1、要用“点笔”改一改之前的字。

以前，是不是经常写的笔画像是面条一样？笔画的起笔啥也没有，难怪看起来没有节奏感，是这样，有很多笔画特别是撇、竖，起笔要先想着“点”一下，不费力的，顺势点一下，有的朋友说不会“点”笔，这样吧，“7”总会写吧，就是把撇、竖，写成7的样子，撇是侧倒的7，竖是竖直的7，注意，7的横画要写得很短很短，只露出一点点即可，不然就真写成7了。这样一来，笔画看起来就好看多了，最起码有了停顿节奏感。

特别是在快写的时候，要写很多个笔画，不可能都给笔画的起笔或者收笔之处加上停顿点，记住，只要把“撇、竖、横折”这三个笔画加上停顿点，写成7的样子，就能保证写出的字富有节奏感了，看起来有劲、有力度感。

不信你可以找来之前写过的难看的字，把“点笔”用上修改一下，是不是立马就变得好看、有劲，还有节奏感了。

是不是“点笔”很简单哦，练上五天就不信练不会。

如果想练楷书笔画，那么每一个笔画，基本都有“节奏点”，有的在起笔，有的在收笔，还有的在行笔之处，可以看看下面的图示：

2、要把“横笔”分为两种写法。

横，是最重要的笔画，横写不好，谈何一手好字。

很多人，将横画写成千篇一律的样子，这是不行的。

横，分为短横、长横，不是只有长短之分，而且还在方向上、顿笔上有区别。

短横，要写得短、直，倾斜度稍大，起笔收笔顿笔很轻的态势。

长横，则是要写得长、稍弯、倾斜度小，起笔与收笔顿笔明显的态势。

但不管怎么写，短横与长横的右端，都要抬高！也就是要扛肩，右端要稍微高于左端！并非是“横平竖直”的！你要真按照横平竖直练字，练了白练，除非你练的是美术字。在书法上，横画是讲究变化的，短横与长横共同担当了整个字的稳定与平衡。

可以找一些有短横，也有长横的字例练练，比如“二、三、其、五”等字，短横要扛肩倾斜度大一些，右端抬得高一点，而长横则是写得平一些，稍微弯曲一点，右端抬得不如短横高，因为短横的态势是不稳定的“险”，而长横则是来通过拉长、右端下压（注意右端怎么下压也是要比左端高的）等手段，来把短横“制衡”的，这叫“险中求稳”，先用短横制造“险情”，再用长横“制衡”，从而达到整个字的平衡。这样写出的字才具有书法的特点而变得活泼精神。

明白上述的道理了么，再想想之前写的字，是不是都把短横与长横写成一样的了？甚至把横画都写成“水平”、“直线”了？

可以找一些字例，专门练练短横、长横的不同写法，按照上述讲的道理，写一写，练上五天看能不能写好。

横画，是练楷书必要的一个笔画，还有更多的楷书的笔画的写法，可以参考完整视频教程“硬笔楷书31个笔画写法视频教程”，详情点击下面的专栏：

3、要把“主笔”找出来并且进行主放次收。

字丑，有很大原因是字没有写出主笔，主笔，是一个字的重要的主要的笔画，如果写的字，看起来没有主笔，或者说主笔不明显，那么字体就缺少韵味，或者说没有精气神的感觉。

那些书法家或者高手，写的字，都有“主笔”，可能他讲不出道理来，或者没有方法教给你，但是已经自觉不自觉地把“主笔”运用到写字之中了。

可以找来你之前写过的字，看看有没有把“主笔”写出来，或者说有没有让“主笔”很明显地表现出来，没有主笔的，赶紧改一改，将主笔重新写一写，不明显的赶紧把次要笔画“收”一下，一是写得短，二是往字的中间收敛，然后再把主笔“放”一下，往外拓展、拉长，看看是不是就漂亮了。

练上五天，不信就练不好。

这样，把上面所讲的“3笔”每一笔练上五天，加起来就十五天，半个月下来，不信字体没有改进，说不定变得活泼漂亮而富有精气神了。

由此可见，半个月练一手漂亮字，还是有可能的，悟性高的话，不到半个月就能改善之前的丑字。

建议，了解一下“主放次收”的原理和字理。这是心灵飞书法独创的练字秘籍，就这么简简单单的四个字“主放次收”，你没有听说过吧，你可能听过很多书法大家在那儿大讲特讲书法理论，也见过很多高手在那儿写啊写啊，但是，他们都没有告诉你“主放次收”这个字理，用这个最最简单最最重要的练字法，就能一通百通，触类旁通，随即变通。

关注心灵飞书法，在主页点击“视频”，可以查看，有很多视频都谈及这些理论，另外还有其他的练字妙法讲解示范。

想了解“怎么找字的主笔，有哪些规律”，可以参考完整的视频教程“练字核心技术，怎么找字的主笔，秘籍有30种规律”，详细讲解、示范、字例，学完之后，以后写字，就能把主笔写得好看了，从而让字变得活泼、精神。

详细的视频，点击下面的专栏查看：

学书法有什么好方法2

最近，书法圈里都在谈论这样一则消息：书法成为了一级学科，可设置博士学位！一直以来，书法都是中国国粹之一，可发展到今天，它却渐渐没落了。“丑书”“怪书”横行，专家动辄以“江湖体”排斥业余爱好者，书法学专业学生就业难，这些因素都在“劝退”一众想学书法的人。

书法入门容易，可好多学书者学了几年后，发现还在“门口”徘徊，信心和热情被逐渐耗尽。古人登峰造极的书技一方面是学书者灵感与技法的来源，另一方面似乎又在不断打击学书者，感慨古人难以超越。

虽然书法成为了一级学科，但前提是你要先考上大学，再读硕、博，最终成为一位博士学位证上写着“书法学专业”的“官方认证人员”，这谈何容易，没有长年累月的练习，疯狂的写写写，想要去专业艺术院校学书法，除非你关系够硬！

远水解不了近渴，升为一级学科与书法成为“全民艺术”之间还有巨大的距离。那么，如果我们再“努力一把”，将书法纳入高考，是不是会取得更佳的效果呢？

书法不仅局限在“写”上，关于书法的常识也可以作为书法入门重要组成部分，书法史、书法理论、常被人写的文学诗词（如千字文、赤壁赋、滕王阁序）都要好好了解一番。学史对于初步认识书法的由来、演变和发展具有重要作用。可以将书法史作为历史课“文化史”这一部分的组成内容，增加对书法常识的考核。

文徵明《小楷千字文》局部

现阶段的书法更多的是作为“艺考”专业让学生选择，它的受众依然很窄，艺考生中绘画、音乐、戏剧影视文学的学生远多于书法专业学生。另外，即使是艺考，也过分强调技法的考核而忽略考生的书法文化素养，恨不得小小年纪就成为书法家。

在大学阶段，书法也可作为大学传统文化课程的内容。当下的中国高校，除非是书法专业或艺术史论类专业，否则基本不会接触到关于书法的任何内容。将书法理论与书法实践课作为大学传统文化课程或选修课，不失为一个好的选择。

拔苗助长虽不可取，但引导性的学习必不可少！如果一开始就要从笔画练起，恐怕学生们都不知道什么叫“羊毫”，什么又是“飞白”。

书法常识与书法技法二者一样重要，在对书法知识梳理的基础上，每个学生都会发现兴趣点和研究点，甚至在未来书法道路上把自己的兴趣作为导向进行高深的艺术追求。

将书法常识与基本的书法技法纳入高考体系中，其目的在于让考生们认识到书法的魅力，避免书法与大众产生距离感！

王羲之《十七帖》局部

那么，高考书法基本技法的考题怎么设置比较合适呢？中国美术学院的书法高考共考四项：一、书法技能，包括篆、隶、楷、行、草创作与临摹；二、篆刻技法，对经典印章复刻或者按规定内容创作一方印章；三、古文字和古代汉语常识笔试；这是因为书法一直以来仍沿用繁体字；四、综合面试。加入书法史、古代汉语等文化知识对于书法高考是必不可少的。在高考前夕，各个学校一般都会有实践考试，那么，自由选择篆、隶、楷、行、草经典作品临摹，或者自由创作一幅字这种考核方式是可取的，由学生自备纸笔墨砚，学校提供场所。