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10月17日，在韩国高阳市，参加2022年世界技能大赛特别赛韩国赛区比赛的中国代表团在闭幕式结束后合影留念。新华社记者 王益亮 摄

2022年世界技能大赛特别赛韩国赛区闭幕 中国选手收获3金1铜

2022年世界技能大赛特别赛韩国赛区闭幕式17日在韩国京畿道高阳市举行，中国6名选手获得3枚金牌、1枚铜牌和2个优胜奖，实现多个项目上金牌和奖牌零的突破。

其中，来自广州市工贸技师学院的选手杨书明获得移动应用开发项目金牌，成为本次大赛该新增项目首个金牌获得者；来自深圳技师学院的选手罗凯、陈新源分别获得3D数字游戏艺术项目、云计算项目金牌，实现我国在这两个项目上金牌零的突破；来自上海第二工业大学的选手梁俊获得网站设计与开发项目铜牌，实现我国在该项目上奖牌零的突破。

此外，来自邢台技师学院的选手王旭政和广州市工贸技师学院的选手黄金强分别获得商务软件解决方案项目和网络系统管理项目优胜奖。

杨书明赛后接受记者采访时说，拿到金牌非常开心和激动，自己的付出和努力得到了回报，希望未来能激励更多青年学生像自己一样学习技能、报效祖国。

世界技能大赛是当今世界地位最高、规模最大、影响力最大的职业技能赛事，被誉为“世界技能奥林匹克”，其竞技水平代表了当今职业技能发展的世界先进水平。2022年世界技能大赛特别赛于9月中旬至11月下旬在15个国家分散举办，比赛项目共62个。

本次特别赛韩国赛区比赛于10月12日开幕，共举行8个项目的比赛，吸引了来自34个国家和地区的130余名选手参赛。中国选手参加其中6个项目的角逐。

截至目前，中国代表团在2022年世界技能大赛特别赛已完赛的13个项目上获得8枚金牌、1枚铜牌和4个优胜奖，暂列金牌榜第一。

记者：陆睿

来源： 新华社

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河北新闻网讯（通讯员吕会杰）“停课不停教，停课不停学”，疫情防控期间，河北省邢台市人社部门认真落实省、市相关要求，全力促使技工院校开展线上教学。截至3月13日，该市258个班的8535名技校学生，已借助“学习通”“钉钉”“蓝墨云班课”“班级小管家”、微信群等多种网络平台“云”上课。

为保证网上教学质量，这个市严把教师上岗关，以学校为单位组织相关教师熟练使用线上教学平台，并让其提前上传撰写的教学计划和制作的教学课件，坚持做到不达标不上岗。邢台技师学院教师陶建春的课件《创新创业指导与实训》，被人社部“技工教育网”采用，供其他师生免费使用。

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来源：【邢台日报-邢台网】

本报讯近日，邢台技师学院机械类、信息类、交通类三个专业大类被人社部确定为技工院校工学一体化教师培训基地。为贯彻落实《技工教育“十四五”规划》，进一步加强技工院校工学一体化教师队伍建设，邢台技师学院高度重视、精心谋划、全面统筹工学一体化教师培训基地申报工作。最终，邢台技师学院组织申报的机械类、信息类、交通类三个专业大类成功入选。

近年来，邢台技师学院始终以一体化师资队伍建设作为推进工学一体化人才培养模式改革的重要抓手，坚持多角度打通教师成长渠道，多层次推进教师教育教学能力提升培训，多方面改善实训培训环境，多维度强化教育教学监督考核，打造了一支师德高尚、作风优良、能力过硬的高水平高素质的一体化师资队伍。“邢台技师学院将以此次获评为契机，不断健全工学一体化教师培训制度，强化教师培训专家团队，充分发挥工学一体化教师培训基地作用，为建设高水平工学一体化师资队伍作出积极贡献。”邢台技师学院相关负责人说。

（邢台日报社全媒体记者尹丽芳通讯员 范文静）

本文来自【邢台日报-邢台网】，仅代表作者观点。全国党媒信息公共平台提供信息发布传播服务。

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内容更新时间（UpDate）： 2023年03月18日 星期六