【温馨提示】本文共有5847个字，预计阅读完需要15分钟，请仔细阅读哦！

---

编制+备案制！潍坊寿光市春季招聘教师195人,下面一起来看看本站小编教师编给大家精心整理的答案，希望对您有帮助

寿光教师编制学什么好1

根据《事业单位人事管理条例》《山东省事业单位公开招聘工作规程》等有关规定，2022年面向社会为寿光市部分学校（幼儿园）公开招聘教师195名（含幼儿园教师60名），现将有关事项公告如下：

　　一、招聘范围和条件

　　（一）具有中华人民共和国国籍。

　　（二）遵守宪法和法律，具有良好的品行和职业道德。

　　（三）户籍不限，年龄在40周岁（1981年1月1日及以后出生）以下。

　　（四）具有招聘岗位要求的专业（主要参考教育部制定的现行高等教育专业目录设置）和学历学位等条件。中小学教师岗位须具有研究生学历、硕士及以上学位，幼儿园教师岗位须具有大学本科学历、学士及以上学位，应聘人员的毕业证书、学位证书所学专业相一致。应届毕业生须于2022年7月31日前取得相应学历、学位。逾期不能提供的，不予聘用。

　　（五）身心健康，符合招聘岗位聘用体检标准。

　　（六）海外留学归国人员应聘须具有经国务院学位委员会和教育部授权教育部留学服务中心认定的同等学历、学位证明。

　　（七）须具有相应学段及以上教师资格证 (不含高校教师资格证，2022年应届毕业生暂未取得教师资格证的可提供有效期内面试合格证明)。

　　（八）在职人员应聘的，还需在资格审查时提交由用人管理权限部门（单位）出具的同意应聘证明或解除人事（劳动）关系证明。

　　（九）普通话证书二级乙等以上，语文教师岗位二级甲等以上。

　　（十）符合招聘岗位要求的其他所有资格条件详见《寿光市2022年春季公开招聘教师岗位计划表》(附件1)。

　　定向（含服务期内公费师范生）、委培应届毕业生应聘，须征得定向、委培单位同意。在读普通高校全日制非应届毕业生不能应聘，也不能用已取得的学历学位作为条件应聘；已在寿光市机关事业单位工作的在编工作人员（含控制总量备案管理人员）不能应聘；被依法列入失信联合惩戒对象的人员不能应聘；现役军人不能应聘；被最高人民法院公布的失信被执行人不能应聘；按政策规定未满服务期限的不能应聘；曾受过刑事处罚和曾被开除公职的人员以及法律规定不得聘用的其他情形的人员不得应聘。应聘人员不得报考有《事业单位人事管理回避规定》（人社部规〔2019〕1号）规定情形的岗位。

　　二、招聘的组织方法和时间

　　（一）报名

　　1.网上报名

　　报名时间：2022年1月4日9:00-1月7日16:00

　　查询时间：2022年1月4日11:00-1月8日11:00

　　报名方式：应聘人员登录寿光市教体局官网（http://www.shouguang.gov.cn/sgsjyj/），根据页面提示，进入公开招聘报名系统进行报名。按要求如实填写、提交相关个人信息资料，并上传本人近期正面免冠数码照片（分辨率为160像素(高)×120像素(宽)，文件大小不超过20KB，文件类型为JPG，照片务必清晰）。报名与考试时使用的身份证件必须一致。每人限报一个岗位，应聘人员在资格待审核期内可修改报名信息。待审核期为24小时，自完成提交报名信息算起。招聘单位初审通过，报名信息不能更改。未通过初审的人员，可在报名时间内改报其他岗位。

　　应聘人员应严格按照岗位要求报名，如因报名信息填写不完整或有不实之处，出现所有后果均由本人承担。报名人员在应聘期间的表现，将作为公开招聘考察的重要内容之一。恶意注册报名信息，扰乱报名秩序或者伪造学历证明及其他有关证件骗取考试资格的，一经查实，由寿光市事业单位招聘主管部门取消本次报考资格，并按《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》进行处理。

　　2.资格初审

　　初审时间：2022年1月4日11:00-1月8日11:00

　　招聘单位安排专人负责资格初审工作，在报名期间查看网上报名情况，根据应聘人员提交的信息资料进行资格审查，并公布初审结果。对未通过初审的人员，会说明理由；对提交材料不全的，将注明缺失内容，并退回应聘人员补充。

　　资格审查贯穿公开招聘工作全过程，在招聘的任何一个环节发现应聘人员存在弄虚作假、不符合报名资格条件等情形的，一经查实，取消招聘资格。

　　3.网上缴费

　　缴费时间：2022年1月4日11:00--1月9日16:00

　　应聘人员在待审核期满后至查询截止时间前登录网站，查询初审结果。通过资格初审的人员，在规定时间内进行网上缴费，逾期不办理网上缴费手续的，视为放弃。

　　考务费的收取标准为每人每科40元，共计80元。

　　拟享受减免考务费的应聘人员，不实行网上缴费，在招聘单位审核通过后，在规定缴费时间内携带相关证明材料和身份证原件、复印件到寿光市教育和体育局1208室（寿光市圣城东街369号）办理减免考务费审核确认手续，逾期者视为自动放弃。

　　减免考务费证明材料包括：享受国家最低生活保障金的城镇家庭应聘人员，提交家庭所在地的县（市、区）民政部门出具的享受最低生活保障的证明和低保证；农村绝对贫困家庭应聘人员，提交家庭所在地的县（市、区）扶贫办（部门）出具的特困证明和特困家庭基本情况档案卡，或者出具由省人社厅、省教育厅核发的《山东省特困家庭高校毕业生就业服务卡》。

　　4.计划调整

　　对最终报名确定的应聘人数达不到计划聘用人数3:1比例的招聘岗位，计划聘用1人的，取消聘用计划；计划聘用2人及以上的，按岗位要求的比例相应核减聘用计划。取消或核减的招聘计划经研究后，调整到报名人数较多的岗位。被取消招聘岗位的应聘人员，可在规定时间内改报符合条件的其他岗位。

　　5.打印准考证

　　缴费成功人员须于规定时间登录寿光市教体局官网打印准考证和《寿光市2022年春季公开招聘教师报名登记表》（内含应聘人员诚信承诺书，供参加面试现场资格审查时使用）。具体打印准考证时间另行公告。

　　（二）笔试

　　笔试采取统一考试、统一标准、统一阅卷的方式进行。笔试采用百分制计算应聘人员的成绩。为保证新进人员基本素质，笔试设定最低合格分数线，最低合格分数线根据岗位招聘人数和笔试情况确定。

　　（1）笔试时间、地点。笔试时间拟定于2022年1月19日，具体笔试时间、地点等有关事宜以准考证为准。

　　（2）笔试内容。报考人员统一参加公共科目和专业科目考试（满分均为100分）。公共科目答题时间为60分钟，专业科目答题时间为90分钟。

　　公共科目考试内容为教育学、教育心理学等相关内容（分中小学版、学前教育版）；专业科目考试内容为拟报考专业类别所需相关知识（学前教育岗位包括部分通识性知识）。

　　（3）笔试成绩计算方法。笔试成绩=公共科目成绩×30%+专业科目成绩×70%。

　　（三）现场资格审查

　　除报名时网上资格初审外，进入面试的应聘人员，须进行现场资格审查，如现场资格审查与网上初审结果不一致的，以现场资格审查结果为准。招聘单位选派专人对应聘人员的资格条件进行严格审查，经审查不具备报考条件的，取消其面试资格。现场资格审查时间、地点、需提交材料等事宜另行公告。

　　审查未通过或未按规定时间参加资格审查人员，取消面试资格。因弃权或取消资格造成的空缺，从达到笔试合格分数线的应聘人员中，根据招聘岗位和招聘人数按笔试成绩由高到低依次递补。对递补人员的现场资格审核，截至面试之日前一个工作日的12：00。

　　（四）面试

　　根据招聘岗位和招聘人数，从达到笔试合格分数线的应聘人员中由高分到低分按比例依次确定进入面试范围人员。相同岗位招聘计划在10人以下的，面试人选按1:3的比例确定（其中，招聘1人的，按1:5的比例确定）；10人及以上的，按1:2的比例（其中招聘计划为10－13人的，进入面试人员统一确定为28人）确定。按上述比例确定进入面试范围人员中的最后一名，如有数名考生笔试成绩相同的，一并确定为参加面试人选。

　　面试形式为试讲，准备时间为30分钟，试讲时间为8分钟。中小学教师岗位试讲范围均为初中段相应学科现行教材，幼儿园教师岗位试讲范围为学前教育现行教材，试讲教材均不指定年级、版本。面试满分100分，面试成绩由考官当场评判，去掉一个最高分、一个最低分后综合计算平均成绩。面试设定最低合格分数线为70分，低于最低合格分数线者，不能进入考察范围。面试结束后，按笔试、面试成绩分别占40%、60%的比例计算应聘人员考试总成绩，总成绩计算到小数点后两位数，尾数四舍五入。

　　具体面试时间、地点等有关事宜另行公告。面试考务费70元。

　　三、考察体检

　　按照招聘岗位，根据应聘人员考试总成绩，由高分到低分按1:1的比例，确定进入考察范围人选，组织考察。对考察合格人员，按招聘人数1:1的比例确定进入体检范围人选。同一招聘岗位应聘人员考试成绩出现总成绩并列的，按笔试成绩由高分到低分确定人选；笔试成绩仍相同的，按专业科目成绩从高分到低分依次确定。

　　1.考察。根据实际情况，采取查阅档案、查验证明、实地考察和谈话等多种方式进行，主要考察应聘人员的思想政治表现、道德品质、业务能力、学习成绩和工作实绩等方面情况，并对应聘人员是否符合规定的岗位条件、提供的相关信息和材料是否真实准确等进行复审。

　　对经考察发现，存在严重违反政治纪律、政治规矩和组织纪律，严重违反社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等情形，以及按照干部人事档案审核要求，存在档案重要材料不全、个人经历不明、历史状况不清且无法进行有效考察，或者存在档案涂改、造假、学历不实信息报考（如违规异地考试；学习经历交叉、间断、不完整，经核实不符合学历报考条件）等不符合聘用政策规定、不适宜聘用情形的，不予列为聘用人选。同时，按照最高人民检察院、教育部、公安部《关于印发<关于建立教职员工准入查询性侵违法犯罪信息制度的意见>的通知》(高检发〔2020〕14号)要求，对应聘人员的性侵违法犯罪信息进行查询，经查询发现有性侵违法犯罪信息记录的，一律不予聘用。所有报名成功的人员均默认同意授权寿光市教育和体育局按照有关规定对其相关信息进行查询。

　　2.体检。体检在县级以上综合性医院进行，体检标准和项目参照《关于修订〈公务员录用体检通用标准（试行）〉及〈公务员录用体检操作手册（试行）〉有关内容的通知》（人社部发〔2016〕140号）执行，国家另有规定的从其规定。对按规定需要复检的，不得在原体检医院进行，复检只能进行1次，结果以复检结论为准。应聘人员未按规定时间、地点参加体检的，视为自动放弃。体检费用由应聘人员承担。

　　对放弃考察、体检资格，或考察、体检不合格造成的空缺，按同一岗位应聘人员总成绩依次等额递补。

　　3.选岗。考察、体检合格人员根据岗位招聘计划，按照考试总成绩从高到低依次自主选择岗位。

　　考察、体检、选岗的具体时间等有关事宜另行通知。

　　四、公示聘用

　　根据考试、考察、体检情况，确定拟聘用人员名单，拟聘用人员名单在寿光市教育和体育局、寿光市人力资源和社会保障局网站进行公示，公示期为7个工作日。拟聘用人员名单一经公示，不再递补。

　　受聘人员按规定实行试用期。试用期包括在聘用合同期限内。期满合格的，予以正式聘用，享受事业单位人员待遇，其中寿光市职教中心岗位、幼儿教师岗位招聘教师，属于人员控制总量备案管理事业单位人员，按照《山东省实行人员控制总量备案管理的事业单位人事管理办法（试行）》（鲁人社发〔2017〕53号）管理；不合格的，取消聘用。受聘人员最低服务期为5年。

　　五、其他事项

　　(一)根据新冠肺炎疫情常态化防控有关规定，为保障广大考生和考务工作人员身体健康，考生参加笔试和面试前14天早晚进行体温测量，并如实填写《考生健康管理信息承诺书》（附件2）。考生参加考试需科学佩戴一次性口罩、主动出示山东省电子健康通行码(绿码)、《考生健康管理信息承诺书》，并按要求主动接受体温测量。凡违反我省常态化疫情防控有关规定，隐瞒、虚报旅居史、接触史、健康状况等疫情防控重点信息的，将依法依规追究责任。

　　（二）本次公开招聘不指定考试辅导用书，不授权或委托任何机构举办考试辅导培训班。社会上出现任何名义举办的辅导班、辅导网站或出版物、上网卡等，均与公开招聘主管机关无关。

　　（三）应聘人员在报考期间，应仔细阅读本招聘公告及附件，及时了解招聘网站发布的最新信息，保持通讯畅通有效，因本人原因错过重要信息而影响考试聘用的，责任自负。教师公开招聘严格按照国家、省、市文件和本招聘公告规定执行，如发现违纪违规行为，按照《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》（人力资源和社会保障部令第35号）有关规定处理。

　　本公告由寿光市教育和体育局负责解释。

　　其他未尽事宜，按照事业单位公开招聘的相关规定执行。

　　查询网址：

　　寿光市人社局官网（http://www.shouguang.gov.cn/sgrsj）

　　寿光市教体局官网（http://www.shouguang.gov.cn/sgsjyj）

　　咨询电话：0536-5222419 ，13563634439（资格复审期间）

　　咨询时间：工作日上午8:30-11:30 ，下午1:30-5:30

寿光市教育和体育局

2021年12月23日

18天18晚寒假集训营

寿光教师编制学什么好2

齐鲁网潍坊8月28日讯8月28日，记者从寿光市教体局了解到，寿光市圣城中学、寿光市明珠小学向社会招聘教师，其中寿光市圣城中学招聘23人，寿光市明珠小学招聘7人。

记者了解到，此次招聘计划中，寿光市圣城中学招聘小学语文教师9人、小学数学教师8人、小学英语教师2人、初中语文教师2人、初中数学教师1人、初中历史教师1人。要求应聘人遵守国家法律法规，具有良好的品行；全日制大学本科（或研究生）毕业生，有教师资格证，专业对口或相近；语文学科要求普通话达到专业二级甲等或以上水平；其他学科达到专业二级乙等或以上水平；热爱教育事业，身心健康，吃苦耐劳，敬业奉献。报名时间截止到2019年8月29日下午5:00。根据“自愿报名、择优聘用”的原则，报名考生进入面试范围以接到学校电话为准，资格确认及面试时间电话通知，确认时请携带本人身份证、大学毕业证、学位证书、教师资格证（或资格证考试合格证明）、普通话证原件。未按时进行资格确认及面试的，视为自动放弃资格。面试合格人员，从录用之日起，录取老师根据要求到校跟岗实习，接受岗前培训。9月份开学起进入试用期，试用期1个月，试用期考核合格，学校正式聘用。

另外，寿光市明珠小学招聘语文教师5人、数学教师1人、体育教师1人。要求应聘人遵守国家法律法规，具有良好的品行和正常履行职责的身体条件；关心爱护学生，有强烈的责任心和事业心，热爱教育教学事业；全日制普通高等院校取得教师资格证书的本科及以上学历、专业相同或相近、报考科目须与教师资格证一致、普通话达到相应学科规定要求的毕业生；年龄一般在35周岁以下(1984年7月以后出生)，具有教学工作经验者优先。报名时间截至8月30日上午11:00。面试时间为2019年8月31日上午8:30，迟到者取消面试资格，报到地点在寿光市明珠小学办公室（1103室）。

寿光教师编制学什么好3

牟林霞，寿光市建桥学校初中部英语教师、班主任。参教24年来，她以求真务实之心、执着上进之情，心在一艺，追求极致，坚守师者初心，立德树人，得到学生及家长的认可，受到领导和同事们的肯定，先后被评为山东省中小学教师远程研修优秀学员、潍坊市微课优秀课例评选三等奖、寿光市电化教育教学能手、寿光市蔬菜文化艺术节优秀辅导教师、寿光市初中“英语才艺”优秀指导教师。

甘于奉献，心用在本职工作上

1997年师范毕业后，她来到了最偏远的农村学校任教。初出茅庐，学校领导就委派了一个重要的任务——寿光市教师节文艺汇演比赛，可是，农村学校的教学条件非常简陋，没有舞蹈室、没有道具、缺少器材，但牟林霞一个痛快的“行！”，就把这个活接了。牟林霞知道，农村孩子的舞蹈基础差，一切得从零开始，一大堆困难需要去解决。于是，从那天开始，她白天手把手地教孩子们跳舞，晚上一个节拍一个节拍的自编动作。为了不耽误孩子们学习，还专门利用午休、课外活动、周末时间组织孩子们进行训练。没有演出服，她就买布料亲手缝制；没有舞台道具，她就自己制作，为此，那些天她经常加班到凌晨一两点。在克服了一个又一个困难之后，她指导的大型自编舞蹈《我爱我的祖国》登上了寿光市教师节颁奖晚会的舞台并荣获二等奖，成为当时为数不多的农村学校参赛并获奖的队伍。此后多年，经她指导的节目都在市蔬菜文化艺术节汇演中荣获一等奖，她也多次被评为市蔬菜文化艺术节优秀辅导教师。

2014年，因学校工作需要，牟林霞改教英语学科。为了尽快掌握教学方式方法，她不错过每次学习的机会，只要有研讨课、示范课，她就借来DV全程录制，空余再细细记录、学习。第一次录制时因没有经验，她只带了录像机，结果硬是用手举着录完了一天的课例，但即使胳膊酸痛麻木，也没有错过一个精彩的环节。功夫不负有心人，在她的坚持下，牟林霞实现了快速蜕变，从一个门外汉转身成长为一名英语骨干。课堂比武、学生竞赛、教学成绩等各项工作都名列街道乃至全市前茅，她指导的学生多次参加市级征文和英语技能大赛获奖，她说：“我既然选择了，就要把它做到最好。”

立德树人 心用在学生成长上

雨露润桃李，枝头蓓蕾红。作为班主任,牟林霞爱生如子, 是学生心目中最好的班主任。

她是一位忘我的的人，为了学生，甘愿奉献一切。每天早自习，她是第一个到教室的人，放学后，她是最后一个离开学校的人，一坚持就是十几年。她的爱浸润每个学生的心田，却是润物细无声。她对待学生，细心耐心，视如己出。她说：“每一个生命都应该得到尊重。”尤其是班里那些特殊的孩子，牟老师更是用心关注着他们的成长。她始终“用一颗心去爱学生，去教育学生”要求自己。用心探索孩子们丰富的内心世界，用心体会孩子们细腻的自尊与感受，用心寻找他们心灵的闪光点。认同、放大、欣赏他们的优点，淡化他们的缺点与不足。在肯定他们初衷的同时，指导他们的行动，用一颗平等、真诚的心去尊重学生，爱学生。在她的班级里，处处生机勃勃，孩子们乐在其中，学在其中，思贤向上。

她注重营造轻松、愉快的学习氛围，时时处处渗透爱的教育。为了在课堂上关注到每个孩子，她以新的教学理念为依托，积极探讨新形势下班级管理的新路子新方法，建立班级组织，健全班级制度，制定考核措施，通过实践与创新，形成自己“轻松自然、生动活泼”的班级管理风格。所带班级年年成绩名列全市前茅，她也多次被评为街道优秀教师、优秀班主任、学生最喜欢的老师等。

成人成己 心用在学习和教研上

工作实践使牟林霞认识到：一个优秀的老师，必须首先是一个勤于学习、善于钻研的人。只有做一个有文化、有涵养、有魅力的老师，才能像磁石一样的吸引住学生，你说的话学生才愿意听，你要做的事学生才乐意去做。

多年来，她养成了读书、看报、剪报的习惯。桌案上、睡床旁总摆放着几本书，或理论、或业务、或修身养性方面的，闲暇时信手拈来，开卷有益，有时精读，有时粗读，手不释卷，有进看到一篇好文章，干脆剪贴保存起来，像牛反刍一样，再花一番咀嚼功夫。她把看电视、同别人谈话、甚至是闲聊都当成学习。巨大的工作动力，使她不放过任何一次学习机会。

教而不研则浅。作为英语学科骨干，她充分发挥名师的带头示范作用，积极参加市教研多动，带领新教师通教材，听课磨课。2016年以来，她积极参与了学校开辟的“四个共同体”教研工作室活动，即校级学科教研共同体、级部教学管理共同体、级部学科教研共同体、班级教学共同体的集中教研活动，借助“四个共同体”的和谐运转有力地促进了自己的专业成长。

塑造品格 心用在为人师表上

她深知，教师的人格魅力是教师最有效、最持久的影响力,老师身上许多优秀的品质可以使学生终生受益。工作和生活中，她不断提高自身素质，完善自我，用高尚的魅力感染和影响学生。

育人无小事。学生的品德是日积月累养成的，对此影响最大的可能不是书中的大道理，而是与他们朝夕相处的老师们，老师日常生活中的言谈举止，接人待物，甚至读书写字的声音，姿式等细微之处最容易感染学生的思想和行为。不准学生吃零食，她在校内从未吃过零食。要求学生不迟到，她没有因迟到耽误学生一节课。要求学生认真作业，书写规范，她上课时板书从来是有板有眼，每个单词每个字母都写得清清楚楚。走在校园内，若发现纸屑，哪怕粘有痰迹，她也会毫不犹豫地拣起来。用自己对工作的态度影响学生的学习态度。工作第一，学生第一，才能让学生折服。为及时批阅作业和试卷，晚上加班是经常的，星期天作业经常是星期天下午收上作业开始批，周一早自习批，有时甚至耽误了吃早饭，也不影响第一节评作业。她特别重视改卷质量，试卷通常批阅三遍。她说这是对学生的尊重，对工作的尊重，也是对待工作的态度，正是她的这种工作态度感染和影响了学生的学习态度。

热衷公益，心用在弘扬社会正能量上

她积极参加社会活动，热衷公益，甘当爱心使者。她参加抗洪救灾的志愿者活动，帮助受灾村民和学校的清理工作。她多次参与圣城街道”周末清洁日“活动，作为在职教师走进社区，帮助社区人员清理小广告卫生死角，为旧小区改造奉献力量。网上认领圣城街道社区“微心愿”，捐赠书架书桌等，周末参与街道办组织的“孝道、健康、科普”免费大讲堂，将孝心与心理健康教育送进千家万户，为社区群众业余生活添一份力量。

公益无止境，奉献不求回报。她组织班级学生为白血病学生捐款，为贫困孩子资助生活费，辅导书籍等；多次走进贫困家庭进行家访送去一片爱心，了解他们生活的不易，对自卑的孩子及时进行心理疏导；她“陪残障儿童畅游菜博会”、“看望留守孤儿”，不让一个孩子因为贫困辍学。她的爱就像星火一样燎原在校园、街道的各个角落，也闪耀着每个学生的心灵。许多家长也经常对牟老师说：“以后只要有活动，一定通知我们，我们也想陪孩子为这些需要帮助的人尽自己的一份力量，让孩子的心灵得到更好的滋养和成长”。

牟林霞，就是这样一个浑身充满力量的人，一个勤勉敬业的人，一个爱生如子的人，一个以校为家的人，一个热爱生活的人，一个在杏坛路上不断追梦的人……

回眸多年的教书育人生活，牟林霞在日志中总结说：“爱，是冬天里的暖流，是春天里的阳光。爱，是夏天里的清风，是秋天里的金黄。文字是爱最美的表达，我却用音符、字母串起每一个孩子的心灵，以东风化雨之情、春泥护花之意，培育祖国的花朵，换来桃李满园香，拥抱属于我和孩子们的人间四月天；作为一名公益使者，我希望我的爱心不仅仅在校园，在三尺讲台……

来源：学在寿光

内容更新时间（UpDate）： 2023年03月18日 星期六