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语文S版二年级下古诗《小池》经典同步！100分的好帮手。,下面一起来看看本站小编小学语数在线课堂给大家精心整理的答案，希望对您有帮助

有温度的故事店小池1

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语文S版二年级下册第一单元第4课古诗两首《小池》同步测试

一、基础题

1.读拼音，写词语。

quán yǎn

qíng róu

xiǎo hé

________

________

________

2.根据拼音写出词语。

jiān jiān jiǎo shàng tóu

________ ________

3.辨形组词。

惜________ 错________

晴________ 清________

4.读古诗《小池》，根据拼音写词语。

quán yǎn________无声xī________细流，树阴照水爱qíng róu________。

5.我会读

露出________ 露水________

6.读古诗《小池》，根据内容填空。

________无声惜细流，树阴照水爱________。

7.给加横线的字注音。

小荷________ 蜻蜓________ 晴柔________

8.用钢笔描红

惜立晴柔尖尖

9.读古诗《小池》，根据意思写词语。

刚刚长出水面的嫩荷叶。________

10.读古诗《小池》，在横线上填上合适的词语。

________无声 ________照水

11.读古诗《小池》，说说作者

杨万里（1127年10月29日—1206年6月15日），字________ ，号________ 。汉族江右民系，吉州吉水（今江西省吉水县黄桥镇湴塘村）人。________ 著名文学家、爱国诗人、官员。

12.找意思相反的词连一连

闭________ 坐

立________ 晴

阴________ 放

13.默写古诗《小池》

________ ，________ 。________ ，________ 。

14.写出下列诗句的翻译

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

15.按要求填空。

“蜓”字按部首查字法先查________部，再查________画。能组成词语________。

16.成语大比拼。

循序________ ________月累温故________

17.读古诗《小池》，根据拼音写汉字

xiǎo hé cái lòu jiān jiān jiǎo

18.按要求写句子。

用“照水”写一句话。

19.读古诗《小池》，我会填。

这首诗描写一个________ 、一道________ 、一池________ 、几支小小的________ 、一只小小的________ ，构成一幅生动的小池风物图，表现了大自然中万物之间亲密和谐的关系。

二、阅读题

20.读古诗《小池》说一说。

这首诗作者运用丰富新颖的________ 和________ 的手法，细腻地描写了自然景物的特征和变化

21.读古诗《小池》，回答

你是怎么理解《小池》这首诗的？

22.阅读古诗《小池》回答

《小池》描写的是哪个季节的景物？从哪句话可以看出来？

23.阅读诗文《小池》回答

《小池》描写了哪些景物？

答案解析部分

一、基础题

1.【答案】泉眼；晴柔；小荷

【考点】拼音，小池

【解析】【分析】泉眼：泉水的出口。晴柔：晴天里柔和的风光。小荷：指刚刚长出水面的嫩荷叶。

【点评】学习课文的过程中，我们重点要学会掌握词语的正确书写和多音字的读音。本文应注意“泉”的读音和“柔”、“荷”的写法。

2.【答案】尖尖角；上头

【考点】拼音，小池

【解析】【分析】尖尖角：还没有展开的嫩荷叶尖端。头：上方。鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面，

早早就已经有蜻蜓落在它的上头。

【点评】本题需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。注意“尖尖角”的写法。

3.【答案】可惜；错过；晴天；清凉

【考点】字形，字义，小池

【解析】【分析】可惜，值得惋惜；这手套还没有破，扔了多可惜。错过，交错而过，失之交臂。.耽误；失去(时机)。晴天，指天空中没有云或云很少，总云量不到。清凉，清qīng水或其他液体、气体纯净透明，没有混杂的东西，与“浊”相对，清水。

【点评】本题要求学生在学习中一定要认真，培养学生仔细观察形似字，养成学习汉字细心的好习惯。

4.【答案】泉眼；惜；晴柔

【考点】拼音，小池

【解析】【分析】泉眼：泉水的出口。惜：爱惜。晴柔：晴天里柔和的风光。小泉无声像珍惜泉水淌着细流，映在水上的树阴喜欢这晴天里柔和的风光。

【点评】本题要求学生在学习中一定要认真，培养学生认真学习生字词的音形义的好习惯。书写时应注意“泉眼”、“惜”、“晴柔”的写法。

5.【答案】lòu；lù

【考点】拼音，小池

【解析】【分析】lòu，在室外,无遮盖: 露天。露宿。露营。Lù，靠近地面的水蒸气，夜间遇冷凝结成的小水球：露水。

【点评】对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音。做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。

6.【答案】泉眼；晴柔

【考点】课文内容理解，小池

【解析】【分析】泉眼：泉水的出口。晴柔：晴天里柔和的风光。小泉无声像珍惜泉水淌着细流，映在水上的树阴喜欢这晴天里柔和的风光。

【点评】本题主要考查学生对古诗的内容掌握情况。

8.【答案】hé；qīng tíng；róu

【考点】拼音，小池

【解析】【分析】小荷：指刚刚长出水面的嫩荷叶。蜻蜓，无脊椎动物，节肢动物门，昆虫纲，有翅亚纲，蜻蜓目，差翅亚目，分蜻科和蜓科。一般体型较大，翅长而窄，膜质，网状翅脉极为清晰。晴柔：晴天里柔和的风光。

【点评】对于学习中出现的重点生字词，我们要认真学习它的音、形，理解它的义才算真正掌握它。

9.【答案】惜立晴柔尖尖

【考点】字形，小池

【解析】【分析】摹写时，要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，即一气呵成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。特别是“惜”和“晴柔”字的结构，要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。

10.【答案】小荷

【考点】词义，小池

【解析】【分析】小荷，刚刚长出水面的嫩荷叶。出自杨万里的《小池》，原句是，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

【点评】本题要求学生在阅读中多读多记，能够准确的理解文中重点词语的意思。注意“小荷”的写法。

11.【答案】泉眼；树荫

【考点】课文内容理解，小池

【解析】【分析】泉眼：泉水的出口。树荫，亦作“ 树阴 ”。树木枝叶在日光下所形成的阴影。

【点评】在括号里填词要注意语言通顺，读起来朗朗上口。

12.【答案】廷秀；诚斋；南宋

【考点】文化常识，小池

【解析】【分析】杨万里（1127年10月29日—1206年6月15日），字廷秀，号诚斋。汉族江右民系，吉州吉水（今江西省吉水县黄桥镇湴塘村）人。南宋著名文学家、爱国诗人、官员。

【点评】文学常识，广义指涵盖文化的各种问题。包括作家，年代，作品，文学中的地理，历史各种典故，故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。

13.【答案】闭，放

【考点】词义，小池

【解析】【分析】此题是连线题，要求学生熟悉语言环境，正确连线。闭——放，立——坐，阴——晴【点评】本题是连线题，要出学生找出一对反义词。

14.【答案】泉眼无声惜细流；树阴照水爱晴柔；小荷才露尖尖角；早有蜻蜓立上头

【考点】诗文朗读、默写、翻译，小池

【解析】【分析】小泉无声像珍惜泉水淌着细流，映在水上的树阴喜欢这晴天里柔和的风光。鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面，早早就已经有蜻蜓落在它的上头。

【点评】此题主要考查学生的背诵和默写能力，默写时注意字不要写错。

15.【答案】鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面，早早就已经有蜻蜓落在它的上头。

【考点】诗文朗读、默写、翻译，小池

【解析】【分析】“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这句话的翻译是，鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面，早早就已经有蜻蜓落在它的上头。

【点评】本题主要考查学生对诗句的理解能力，翻译诗句要注意个别词的翻译。

17.【答案】虫；6；蜻蜓

【考点】字形，字义，小池

【解析】【分析】此题不仅考查学生查字典的能力，同时对汉语拼音、汉字结构、偏旁部首、组词等方面的知识进行考查。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。

【点评】本题考查学生查字典的能力。应注意“蜓”的笔顺。

18.【答案】渐进；日积；知新

【考点】成语，小池

【解析】【分析】循序渐进，就是按一定的顺序、步骤逐渐进步。日积月累，指一天天的不断积累，越积越多。每天不断的积累。形容长时间的积累。温故知新，谓温习学过的知识，而得到新的理解和心得。也指回顾历史，对现在有新的指导意义。

【点评】成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语是汉文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语，它代表了一个故事或者典故。 成语又是一种现成的话，跟习用语、谚语相近，但是也略有区别。

19.【答案】小荷才露尖尖角

【考点】拼音，小池

【解析】【分析】娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，小荷：指刚刚长出水面的嫩荷叶。尖尖角：还没有展开的嫩荷叶尖端。

【点评】本题考查学生根据拼音写汉字的能力。

20.【答案】树阴照水爱晴柔。

【考点】语言表达，小池

【解析】【分析】照水：映照在水里。树影映在水中爱恋日光的温柔。

【点评】造句，是指用词语组织句子。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。

21.【答案】泉眼；细流；树阴；荷叶；蜻蜓

【考点】课文内容理解，小池

【解析】【分析】这首诗描写一个泉眼、一道细流、一池树阴、几支小小的荷叶、一只小小的蜻蜓，构成一幅生动的小池风物图，表现了大自然中万物之间亲密和谐的关系。

【点评】本题主要考查学生对课文内容的理解和综合运用的能力。

二、阅读题

22.【答案】想象；拟人

【考点】修辞手法，课文内容理解，小池

【解析】【分析】想象它是一种特殊的思维形式。是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程。它能突破时间和空间的束缚。

【点评】拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子（就像童话里的动物、植物能说话，能大笑）。

23.【答案】这首诗写了初夏池塘美丽的景色。富有情意，句句如画，自然朴实，真切感人。

【考点】语言表达，课文内容理解，小池

【解析】【分析】。《小池》是一首描写初夏池塘美丽景色的、清新的小品，朴实的语言展示了初夏的明媚风光，一切是那样的细，那样的柔，那样的富有情意，行行是诗，句句如画，自然朴实，真切感人。

【点评】本题考查学生对诗意的理解。

24.【答案】描写的是夏季；小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。可以看出，荷花是夏天才开的花朵。

【考点】课文内容理解，小池

【解析】【分析】《小池》描写的是夏季的景物，可以从“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这句话中看出来。

【点评】本题考查学生对诗文的理解，仔细品味才能得出正确答案。

25.【答案】描写了泉眼、树荫、小荷、蜻蜓。

【考点】课文内容理解，小池

【解析】【分析】《小池》描写了泉眼、树荫、小荷、蜻蜓等景物。

【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度，锻炼了学生阅读和运用能力，特别是语言表达能力。

有温度的故事店小池2

这是来自小池2012年和2021年对比鲜明的数据：经济总量由32亿元增加到101.6亿元；财政收入由8032万元增加到10.02亿元；建成区面积由5平方公里拓展到27平方公里，综合实力位居中部百强乡镇13位、全省第2……十年来，小池推动高质量发展取得了历史性成就，创造了一个个令人瞩目的发展成绩，打造了一座规划先进、治理高效、宜业宜居的活力新城。

提起十几年前的小池，湖北鼎晖耐火材料有限公司的创始人俞水松只有一个评价“就像是一个农村”。

湖北鼎晖耐火材料有限公司董事长 俞水松

我是2004年到这里来办厂的，那个时候的小池镇就像农村一样，没有一个园区，也没有一座高楼大厦，从小池镇区到我的厂房的路都是泥巴路，没有一条硬化的道路。

落后的基础设施，曾让俞水松一度想放弃在小池办厂。

嬗变始于2012年。

2012年6月20日，小池开放开发被提升为“省级发展战略”，改革创新奏响了湖北小池滨江新区开发建设的时代乐章，一幅雄浑壮阔的建设画卷，在这个小镇上铺展开来……

现在，小池的工业园区已经由过去的一隅之地变成了现在的12.3平方公里，企业从当初的20多家增加到现在的120多家，规上企业达到29家，专精特新小巨人企业20余家，并涌现出了科普达、亿诺瑞、宇洪光电等行业龙头企业。

湖北小池滨江新区管委会副主任、小池镇副镇长 吴丹

园区完成了水、电、路、气、码头、污水厂、孵化器等基础设施配套建设，形成了“七纵五横”的干道体系，布局日趋合理，产业体系也从最初的的零散到现在聚集，形成了纺织服装、农副产品加工、新材料、新能源、机械电子等五大产业竞相发展的良好态势。

湖北鼎晖耐火材料有限公司董事长 俞水松

我不仅是一个企业家，也是一个见证者，小池这十几年来的发展变化很大，我的企业发展也越来越好。我的公司从原来的产值一百多万，现在做到了三四千万，我对小池发展的信心很足。

2022年，是湖北省委、省政府将小池开放开发提升为省级战略的第十个年头。十年光阴，在时间轴线上不算长，但在小池的历史标尺上，却留下了一道深深的印迹。

记者出镜 梅冠南

说起小池这十年来的变化，我们所有的黄梅人都是见证者，除了园区企业，小池城镇的变化也是翻天覆地的。现在，只要你从高速口进入小池，宽敞整洁的湖北大道、鳞次栉比的高楼大厦、优美怡人的滨江公园以及完备的基础设施和教育资源，这些都在诉说着小池这十年来的发展与巨变。

小池市场监管分局副局长 钱江潮

我是土生土长的小池人，一直在小池市场监管部门工作，亲眼见证了小池从一个边陲小镇到小池滨江新区的巨变，大家都有目共睹。道路是越来越宽敞，绿化植被是越来越多，街边的经营户也是越来越多，人们的素质也越来越高，我们的办公环境也越来越明亮整洁，以前都是我们去别的兄弟单位学习参观，近几年都是外地的兄弟单位到我们局来学习。

和钱江潮一样感同身受的还有在小池定居的刘佐人何先生。

小池镇居民 何先生

生活比之前好很多，首先交通变得便利了，出行方便了，然后这边的商业街、学校都建起来了。

民生改善、产业聚集、开放通达……十年间，一个个发展故事绘就湖北小池滨江新区新貌。首条跨江公交线路开通；九江、小池两地医保、住房公积金异地互认；公安户籍、不动产、人社等至少140个高频事项跨江通办；“一江两岸”共同蔬菜市场建成；小池综合码头成功入股武汉港发集团，开港5年累计吞吐量突破796万吨；小池纳入九江总体规划，“T”字型发展格局向北延伸成“十”字；江北工业园蓝图绘就；小池九江过江隧道已然启动……

时代催人奋进，使命任重道远。今天的湖北小池滨江新区，已经站在新的发展起点，迎来了大有可为、加快发展的重要窗口期。

县委常委、湖北小池滨江新区党工委书记、小池镇党委书记 黄治冶

今年，省政府批准印发了小池第四个三年行动计划，锚定“一堡三区一镇”总体目标，并赋予新时代新内涵。站在新的起点，小池正张弓满弦，抢抓长江中游城市群区域协同发展战略机遇，跨江发展、区域协作，奋力打造中部地区经济社会高质量发展样板区，以优异的成绩迎接党的二十大胜利召开！

有温度的故事店小池3

▲修缮后的赞生店

1929年夏，中国工农红军第四军军长朱德、党代表毛泽东、政治部主任陈毅率领英勇善战的红军战士“三打龙岩城”，由此打开了闽西革命斗争新局面。时间的车轮不断向前，今年是红四军“三打龙岩城”胜利90周年，90年间，从烽火连天的革命岁月，到稳步发展的振兴之路，龙岩在新的历史时期迎来了新的腾飞。

作为“三打龙岩城”重要见证地的龙岩新罗区小池镇，红色种子，也一直在这片热土上生根发芽。如今，小池镇在着力修缮红色旧址群、挖掘红色文化资源的同时，借助各种形式讲好小池红色故事。继承红色基因，发扬革命精神，当下的小池乡村振兴的步伐迈得越加轻快。

三打龙岩城 打开斗争新局面

时钟拨回至90年前。

1929年5月中旬，毛泽东、朱德率红四军再度入闽，决定出其不意首先攻取龙岩城，然后攻打永定或漳州，消灭陈国辉部，扩大红军的影响。

5月22日，红四军浩浩荡荡经上杭古田向龙岩方向挺进，并于当天下午来到龙岩城西30里的小池乡。与此同时，古田、小池、大池一带农民在地下党领导下纷纷举行武装暴动，策应红军。

当晚，毛泽东、朱德在驻地——小池“赞生店”楼上召开了军事会议，听取了闽西特委派来的龙岩县委负责人郭滴人介绍情况，随即拟定了攻打龙岩的作战方案。据党史记载，5月23日，红四军兵分两路，首先攻占了龙岩城的前哨阵地龙门圩，乘胜追抵城下。随后，红军两路合围，守敌抵挡不住，节节败退。负责留守部队指挥的敌参谋处长庄凤骞逃至漳平，补充营长彭棠率残部逃往永福。红四军二次入闽首战获胜，龙岩城遂告解放。

攻占龙岩当天下午，红四军为了诱敌归巢，扩大红色区域，主动撤离龙岩城，挥师永定。而退往漳平永福的陈国辉残部，于5月25日窜回龙岩城。6月3日，红四军第三纵队与闽西地方武装红五十团及龙岩赤卫队相配合，分南北两路合力再度攻占龙岩城。

再克龙岩城以后，红四军又随即主动撤出龙岩、永定，向西及西北转移。在攻打上杭白砂后，退往连城新泉养精蓄锐，准备三打龙岩城。在此期间，还推动了连城南部十三乡暴动，并建立连南区革命委员会，使得长汀、连城、上杭、永定和龙岩五县边界地区全部成了红色区域。

6月17日，毛泽东、朱德在新泉“望云草室”住地接到闽西特委送来的报告，得知陈国辉主力已全部返回龙岩，立即下达向龙岩进军、彻底消灭陈国辉的战斗命令。18日下午，红四军抵达小池，当晚，在“赞生店”楼上召开军事会议，对第三次攻打龙岩作了周密的部署。由于地方党组织和当地群众的大力协助，敌我虽近，龙岩城里的敌人却对红军的行动一无所知。

据《闽西革命史》记载，6月19日，红四军乘敌不备，在闽西地方武装配合下，突然从西、南、北三面向龙岩城发动猛攻，迅速突入城内，敌第一混成旅驻龙岩城的主力2000多人全部被歼，第三次占领龙岩城。6月20日，中共红四军前委、中共龙岩县委在中山公园召开有3万多军民参加的祝捷大会。次日，龙岩县革命委员会成立，邓子恢任县革命委员会主席。

根据《三打龙岩城史料选编》，红四军三次攻占龙岩城，巧妙地利用军阀混战有利时机，“分兵以发动群众、集中以应付敌人”。此后，土地革命的浪潮波及龙岩、永定、上杭、长汀、连城五县，打开了闽西革命斗争新局面，促进了以上杭古田，龙岩大池、小池为中心区域的闽西革命根据地的形成。

▲《军号响起》山歌小戏

修缮旧址群 红色历史现新生

夏日的小池镇，于蓝天白云之下，被葱绿的群山环抱着。人们悠闲地坐在家门口，吹着习习山风。不远处，一座两层的老屋很是醒目，不断有人进进出出。

这座老屋，是修缮完成的“三打龙岩城”旧址之一——赞生店。如今，这里是“红四军三打龙岩城纪念馆”。里面集中展示着这段红色历史，并展出部分红色文物。走上二楼，木制地板发出咯吱的声响，一张长桌上，油灯静立。思绪顿时被拉回90年前，眼前仿佛出现革命家们对战斗做出周密部署的情形。90年后的今天，来自各地的人们陆续走进这里，听着讲解员的介绍，回顾历史，不忘初心。

另一处旧址，也敞开怀抱迎接八方游客。在小池镇汪洋村，绿树掩映下，已有332年历史的龙池书院经修缮后焕然一新。这座沿山而建，分为上、中、下书院三部分的古老书院，一直以来是村里的文脉，而后，又见证着红色历史的诞生。

“龙池书院是龙岩保存最好的古书院，也是集儒家文化、红色文化为一体的书院。1929年5月23日凌晨，毛泽东、朱德在书院前的田野上召开班以上干部和党员活动分子会议，亲自作了攻打龙岩城、消灭陈国辉的战前动员。”小池镇党委书记陈东华向记者介绍道。

在龙池书院，记者遇到了从小在书院里上学的66岁汪洋村村民陈兴堂。“我还小的时候，老师经常跟我们讲起这里发生过的红色历史，从那时起我知道，我读书和生活的地方这么不一样。”站在曾经求学的地方，陈兴堂感慨万千，“现在这里被修缮保护，成为红色教育基地，不仅让我们有回忆的地方，更让后代能了解这段历史，知道和平生活的来之不易。”

对红色旧址的保护和开发，对于红色文化的传承有着重要的意义。“近年来，小池镇党委、政府高度重视红色文化的传承保护，投入人力物力，先后修缮复原了龙池书院、赞生店、陈仁麒将军故居等一批红色旧址，对旧址内外部环境进行提升美化，同时精心打造闽西第一个以‘三打龙岩城’为主题的红色旧址群，使它们成为弘扬革命传统、传播红色文化的新阵地。”陈东华说。

陈东华介绍，接下来，还将积极修缮和开发红军小道、红四军医院、将军庙阻击战等红色旧址，通过红色旧址的保护、红色故事的挖掘、红色文化的宣传、红色基因的传承，让当地人对红色历史了解的同时，增加文化自信和使命感。

▲龙池书院

讲红色故事 建红色教育基地

这几天，龙池书院的讲解员、小池中心小学教师吴健英很是忙碌。每天都有不同的团队前来参观或进行党建活动，她都要以饱满的状态认真地讲解。

不仅是龙池书院，赞生店、陈仁麒将军故事等小池镇红色旧址也迎来参观的高峰。据初步统计，仅“七一”前后，小池共接待游客2000多人，市区机关企事业单位、企业团队、小池镇各党组织等纷纷组织党员干部到这里开展主题党日活动，接受红色教育和洗礼。

红色旧址，从单一的陈列参观，延伸至教育、研学等功能。“小池距离市区仅18公里，区位优势明显，近年来我们融入‘大古田’建设，把红色旧址群结合主题教育，打造成有影响力的红色教育基地，在宣扬小池红色历史的同时，最大限度发挥其作用和意义。”陈东华说。

小池人知道，要保护、利用好红色旧址，也要挖掘、讲好红色故事。在“三打龙岩城”90周年之际，山歌戏《军号响起》在龙池书院内上演，这部戏改编自红军第一位女司号员廖仁美的故事，用山歌戏的方式演绎，让观众倍感振奋；刚刚过去的6月，小池镇举办红色故事演讲比赛，25名选手声情并茂地讲述了发生在小池土地上的红色故事和涌现出来的革命英雄；在小池中心小学的文艺汇演中，由小学生们表演的小品《红色小号手》，得到了观众的高度认可……

不同的讲故事方式，同样的初衷。陈东华表示，小池是一片红色热土，牺牲的烈士就有360多位，里面有许多感人的红色故事，“我们把挖掘出的红色故事，通过山歌戏、演讲等群众喜闻乐见的形式来传播呈现，力求让更多人知道红色历史，传承红色基因”。

作为红土地上的后人，传承红色基因，必定要从小抓起。和龙池书院仅一街之隔，就是小池中心小学，吴健英介绍，平日里学校举办主题班会、文艺汇演等活动，都会结合红色文化，让孩子们从小就心怀红色基因。“现在，学校有9名学生经培训成为镇上的‘小小讲解员’，课余时间到龙池书院等红色旧址义务为游客讲解，一方面激励他们传承红色文化，另一方面这也成为小池红色旅游的一道亮丽风景线。”吴健英说。

不忘来时路 乡村振兴快步走

红色基因和不怕困难、勇往直前的革命精神，在小池从未间断。

在革命基点村培斜村，宽敞的竹凉席加工厂里一片忙碌，机器的声音夹杂着竹子特有的清香，给夏日的培斜增添了一种独特的活力。

眼前的培斜村，新房矗立、环境宜人，可在上世纪90年代初，因山高路远、交通闭塞、信息不通，这里还是省定贫困村，人均年收入在1000元以下。1993年，村两委突破思想束缚，在反复考察和考虑后，决定发挥竹林资源优势，发展竹凉席产业，鼓励18个党员带头办厂，并注册“天然牌”竹凉席商标。此后，产业化进程不断加快，2008年至2010年间，培斜村扩大生产规模，建成2万平方米标准化厂房，将原先的麻将席改为竹条席，生产实现从纯手工向机械化推进。“现在我们生产的竹凉席不仅销往全国各地，还远销新加坡、马来西亚等国家。”培斜村党支部书记华锦先介绍，目前村里共有竹制品加工企业42家，2018年，全村竹制品年产值达1.6亿元，辐射带动了周边乡镇劳动力就业。

产业逐渐兴起，让培斜人尝到了致富的甜头。在农林产业持续增长的同时，培斜村开始探索多结构产业发展模式。2013年，经培斜村两委、村民代表、党员代表会议讨论研究，决定发展乡村生态旅游产业，依托当地良好的自然资源和九溪庐原始森林生态优势，开发培田乡村游和九溪庐生态旅游，打造培斜福海龙乡旅游景区。2017年以来，当地还开发研学体验文化旅游，促进旅游产业由观光游向休闲度假体验式的特色乡村全域旅游转型。“去年，培斜接待游客68万人次，实现乡村旅游总收入超3000万元。乡村旅游的发展，不仅让培斜人气兴旺，更是助推了乡村振兴。”华锦先说。

2018年，培斜村集体经济收入120万元，农民人均年收入达到2.35万元。从贫困到振兴的飞越，华锦先说，是当地人继承红色基因，牢记革命先辈的精神，发挥党员干部先锋作用的结果，“每个时期、每个产业发展当中，村里的党员干部都带头在前，敢于争先，突破束缚”。

以红色精神为内生动力，小池发展更加有劲。依托良好的自然生态条件，小池发展特色现代农业，紧抓新罗百香果、竹凉席等特色农产品优势区的机遇，不断扩大种植规模，延伸产业链条，并积极推动荷花养鱼、葛根种植项目落地生根，推进林下经济金花茶、铁皮石斛、养蜂等种养殖发展，逐步形成百香果1510亩、大棚蔬菜2800亩、莲藕2250亩、葛根120亩的高效农业生产格局。2018年，小池镇社会总产值19.8亿元，增长12.83%，农业总产值1.69亿元，增长3.3%。增长的背后，是小池镇将红色与绿色资源优势相结合，共促乡村产业。

▲培斜村

内容更新时间（UpDate）： 2023年03月16日 星期四