说明劳动有收获的故事作文(说明劳动有收获的故事)
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他们的故事不止精彩！4位残疾人典型讲述创业就业经历,下面一起来看看本站小编全国党媒信息公共平台给大家精心整理的答案，希望对您有帮助 来源：【华声在线】 华声在线记者 沙兆华 今年是“全国残疾人就业宣传年”，围绕“就业优先，平等共享”这一主题，12月8日，省残疾人劳动就业服务中心举行“营造创业就业好环境，聚焦扶残助残好故事”线下经验交流会，4位残疾人创业就业典型讲述了各自的经历和感悟。 他们的故事不止精彩，坚定前行的背后还藏着创业商机和成功“秘笈”，给创业“小白”以启迪。 莫红卫：“从一个人摸索”到“联动千人线上办公” （莫红卫分享自己的创业故事。） 初中时，家住衡阳县的莫红卫患上运动神经元症疾病，不能正常行走，家里为他花光了所有积蓄，四处借钱求医，但不见疗效。 2011年，同学送给他一台电脑，开启了他与网络的缘分。刚开始，莫红卫在淘宝上卖山地自行车，2014年一个偶然机会接触到网络办公服务：为商家提供打字录入，excle表格制作、PPT设计、速记整理等，最终走出了自己的创业之路。 “刚开始一个人摸索，后来遇到几个残障小伙伴，一起成立了工作室，2019年成立湖南上善文化传播有限公司，经过几年的摸爬滚打，公司目前拥有1000人以上的签约设计师团队。”莫红卫介绍。 如何让居家办公服务看似松散的团队高效合作？交流会上，莫红卫分享了一个案例。今年7月，一家企业将12万页的材料交给莫红卫，要求1个月内完成数字化，莫红卫仅用短短1天时间，就完成了团队集合，千人线上接单，打了个看似无法完成的“漂亮仗”。 “感谢互联网，让我坐在家里就实现了创业梦，而且还能帮助残疾人朋友就业。”莫红卫说，目前，公司累计帮扶残疾人、脱贫户及大学生就业2000余人，直接带动残疾人就业300余人。 “创业今天是艰难的，明天也许还是艰难的，但未来一定会是美好的！”莫红卫相信，自己创业及扶残就业之路一定会越来越美好。 扶婷：用自信改变人生，用温暖改变世间 （扶婷讲述自己一路走来的心得。） 世界冠军、金牌律师、大学教师……湖南金州（湘潭）律师事务所律师扶婷如今拥有多个身份。 “残疾人要有自信，对自己要有信心；其次要有能力，能力可以从实践中提升，也可以从学习中提升；再次是融合，与残疾人的融合，与健全人一样要融合，这样我们的路才能越走越远、越走越宽。”经历多年打磨和沉淀的扶婷分享一路走来的心得。 1989年，年仅3岁的扶婷遭遇车祸，失去了右臂。12岁时，成为一名残疾人游泳运动员，18岁参加雅典残奥会，6年时间里，扶婷斩获18枚金牌。 回归校园，用知识改变人生。2004年，扶婷考上湘潭大学法学院，经过刻苦的学习，顺利保研，并通过司法考试，24岁，她从泳坛名将成功转型为执业律师。随后，自己开办了一家律所。 32岁攻读法学博士，2021年9月，扶婷博士毕业后又受聘成为湘潭大学公共管理学院教师。 “我是残疾人，我要想着与残疾人融为一体。”扶婷成立了“扶婷公益法律服务工作室”。2018年5月，扶婷加入了湘潭市雨湖区残疾专家志愿服务团，为贫困残疾人脱贫提供帮扶服务。她希望用自己的经历，影响年轻一代的残疾人朋友，“用自信改变人生，用温暖改变世界”。 曾威贤：面对危机和困难，最重要是迎难而上 （曾威贤讲述创业经历。） 肢体残疾的曾威贤是一名95后，长沙舜贤有限公司创始人，主要经营跨境电商出口零售业务，销售服装配饰以及家居装饰用品等日用百货，出口北美、欧洲、日韩等20多个国家和地区。 “公司2019年底成立，刚起步疫情就突如其来，供应商停工、物流停运，初期的投资基本亏空。”疫情让曾威贤原本处于上升期的企业陷入停滞。 2020年8月，曾威贤入驻省残联创业孵化基地，基地提供免费办公场地和电脑使用等，减轻了部分资金运营压力。在基地两年，曾威贤结识了很多优秀创业者，深受启发。 用近半年时间改变经营模式，2021年，曾威贤的企业迈入稳步增长期，从月盈利数千元，到现在的月盈利5万元。他希望，今后能为更多残疾人提供就业机会，实现社会价值。 “未来，我们肯定还会遇到各种危机和难关，要始终如一地面对挑战，迎难而上，相信困难过后是胜利的喜悦。”曾威贤坚定地说。 周瑛：轮椅上创业，以生命影响生命 （周瑛讲述自己轮椅创业的经历。） 汉寿县的周瑛，14年前因意外坠楼导致高位截瘫，从失望、绝望到重拾生活信心，用了3年多时间。 在网友的推荐、家人的鼓励下，周瑛走出受伤后第一步，来到长沙参加魔豆宝宝爱心工程活动，这次活动让她学会了开网店。 2017年，周瑛开始做微商销售，独自坐着轮椅乘高铁、搭飞机，跑了全国8个省份将近20个城市。 以残助残，用生命影响生命。2021年2月，在周瑛的倡导下，汉寿县萤火虫助残公益服务中心正式成立，团队大部分是残疾人，服务中心影响带动的残友有40多个，其中有长达20年没出过门的残友。中心帮助近20名残疾人实现就业，以萤火微光照亮残疾生命。 “帮助更多的残疾人走出家门、融入社会、自食其力，坚定萤火虫助残公益服务中心成立的初衷。”周瑛对自己的助残之路无限憧憬。 （本文图片均由 陈龙 摄） （一审：沙兆华 二审：唐婷 三审：蒙志军） 本文来自【华声在线】，仅代表作者观点。全国党媒信息公共平台提供信息发布传播服务。 ID：jrtt 《劳动造福》 劳动造福，劳动是福之源。劳动是汗水，劳动是欢笑，劳动是苦涩，劳动是甜蜜，劳动是艰辛，劳动是奉献，劳动是收获，劳动是幸福。高尔基教导我们说：“我知道什么是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”我们就做一个热爱劳动的人。 我们最爱唱歌曲是《劳动》，那句“幸福的生活在哪里？要靠劳动来创造”歌词让我们懂得劳动，热爱劳动，尊重劳动。有一分劳动，就有一份收获。你给生活付出了劳动，生活就会回报你多少果实，你就会拥有多少快乐，你就会享受多少幸福。乌申斯基说：“如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福本身就会找到你。”幸福源于劳动。幸福是劳动的过程，幸福是劳动的劳动的奉献，幸福是劳动的果实。 劳动是可敬的，劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手编织了这个五彩班斓的世界，劳动者用伟大的智慧创造了人类的一切。让我们热爱劳动，尊重劳动，向劳动者致敬! 发明家爱迪生说过：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过亲勤劳动而能够得到的。”的确，劳动创造了人间财富，劳动推动了人类进步，劳动牵引社会发展。高尔基说：“我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。” 劳动是创造。劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，让荒原变成良田。是劳动，让高楼万丈平地起；是劳动，让信息高速公路畅通；是劳动，让地球变成地球村。圣西门说：“为人类的幸福而劳动，这是多麽壮丽的事业，这个目的有多麽伟大！”不管是体力劳动还是脑力劳动，都给予人类许多骄傲，给予人类许多辉煌。例如：司马迁的《史记》，李时珍的《本草纲目》，神州系列飞船的成功发射，牛顿发现的万有引力定律，爱迪生申请专利的发明有1300种，上述事例告诉我们这样一个道理：巨大的成就，出于艰巨的劳动。正如高尔基说的那样：“我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。 ” 劳动是知识的源泉，劳动是快乐的源泉，劳动是幸福的源泉。让我们铭记高尔基的教诲：“热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，集集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。”说明劳动有收获的故事1
说明劳动有收获的故事2
说明劳动有收获的故事3
在大学毕业取得教师资格证的那一刻，兰汇不禁畅想起自己将进入怎样一所学校，如何与学生们展开多彩的学习生活……心中的憧憬让她一度心潮涌动。可当冷静下来后，一个清晰的答案浮现出来，她的脑海中似乎听到一个声音在说：“去山区学校吧，那里的孩子更需要知识，那里更需要你。”于是她远离繁华，把最为青春年少的九年美好时光全部奉献给山区教育事业，无怨无悔。
无悔，在乡村校实现自己的价值
2012年毕业之际，初出茅庐的兰汇在城镇和山区之间选择了后者，来到房山区河北镇磁家务小学工作，2016年9月又调入河北中心校。她做出这样的选择出于一个非常朴素的念头，就是觉得乡村学校更需要好的教育，在这里更能体现自己的价值。
面对可爱的农村娃娃，兰汇喜欢他们，尊重他们，尽力呵护他们的童真，和他们做无话不说的好朋友。她带着学生写日记，写班里养的薄荷花、小鱼、小蝌蚪，因为写的就是身边事，他们的文章特别鲜活，能观察到小蝌蚪长着鼻子；飞落到讲台上的纸飞机，让她和学生们有了比赛扔纸飞机的经历；学生对她的有趣模仿，激发了她和孩子们互换角色的创意；捉迷藏时学生对她做的鬼脸，让她有了用照片记录精彩瞬间的爱好。
作为一名普通的语文教师，兰汇用真诚、尊重、欣赏、激励为学生创造愉悦和谐、自由宽松的学习环境，立足学生视角，以阅读滋养生命，让每一个学生爱上语文课。她组织了“小书虫”阅读和“小侦探”日记评议活动，让学生通过阅读学会表达。
为了更加了解每个学生，兰汇每学期都要对全班学生进行一到两遍家访，实地了解每个孩子的家庭情况。淳朴的家长们经常早早守在村口等她，面对家长期盼的目光，她真切地领悟到，乡村教师并不只是传道受业解惑，还承载着一个个农村家庭的未来，重任在肩。
随着教育教学技能日益成熟，兰汇工作起来越发游刃有余，并从中品尝到收获的甜美，因为山里的孩子质朴，家长也朴实，对老师特别认可；山里的教育务实而踏实，教师能够完全静下心来，引导并感受孩子们一天天的成长。
欣慰，用教育改变了山里娃的面貌
乌克兰教育家苏霍姆林斯基曾说过：“教育是爱的事业。爱需要教育，教育更需要爱。”兰汇深信没有一朵鲜花不美丽，没有一颗童心不可爱。她帮失去父母的孩子学会生活自立，帮调皮的小男孩克服学习困难，帮自卑的小丫头树立信心，帮羞涩的小男孩敞开心扉……教育改变了山里娃，他们也用可喜的变化给了她无限的成就感。
兰汇曾收到一份学生小超自制的礼物——那是一个玻璃瓶，里面放着几簇干枯的野花，上面卧着一只大马蜂，还是活的！她吓得差点把瓶子扔了。但看到小超清澈明亮又充满期待的眼神，一副眼巴巴希望老师喜欢的样子，她突然读懂了孩子自然而真实的童真，于是假装高兴地收下这份惊喜。小超笑了。
这时，兰汇顺势告诉他和其他学生，被马蜂蛰到会很痛，严重的话可以致人死亡。小超听到后吃了一惊，怯生生地问，“老师，其他虫子可以逮吗？”“那就需要你去查阅资料，掌握更多知识。”第二天，她专门买了一本法布尔的《昆虫记》送给小超。没过多久，把书看进去的小超开始向同学们介绍他的新发现，一只可怕的马蜂竟然让一向不善言谈的他变成班里赫赫有名的昆虫家，每到课间，许多小“粉丝”都会围在他的身边，听他津津有味地介绍昆虫的奥秘，他还带同学去花坛里观察各类昆虫。
小超之所以给兰汇送礼物，是在感谢老师对自己的照顾。小超父亲早逝，靠母亲在别人家的菜园里打工勉强维持生计，家境贫寒让他少言寡语，不爱与人接触。在家访时，小超母亲紧紧拉住兰汇的胳膊恳求，“这孩子是我全部的希望，请您多费心，帮我管教好他。”她郑重应允了。
从此，兰汇对小超多了一份关照。小超母亲很早就去菜园上班，有时来不及给孩子做饭，所以兰汇每天早晨都会询问小超是否吃过早饭；见到小超蓬头垢面来到学校，兰汇就把他叫到办公室，打好水让他洗脸洗手；小超在学业上遇到难题，兰汇为他“开小灶”。时间长了，师生之间的感情越来越深，小超说话的声音日益响亮，脸蛋上恢复了孩童天真无邪的笑容。
萌萌的妈妈去世了，爸爸常年在外打工，家里只有奶奶照顾她。内向的她很少举手回答问题，有一次刚举起手，黑乎乎的秋衣袖口就露了出来，她赶紧放下手，把秋衣塞进校服里。留意到这个细节，兰汇第二天专门来到萌萌家，以“孩子进步很快”为理由送给她一套有卡通图案的秋衣秋裤。萌萌的奶奶感动地向兰汇敞开心扉，边说家务事边掉泪，她临走时老人还紧紧拉着她的手，“兰老师，这孩子全靠您了。”
兰汇牢牢记下老人的嘱托，每天中午陪孩子练习朗读，帮助原本胆小的萌萌建立自信，直至后来敢于在全校学生面前落落大方地演讲。她还找机会为萌萌举办了一次班级个人画展，让小姑娘当场成为同学们的焦点，开心得脸都红透了。两年后，萌萌家搬到青龙湖，她的奶奶却说：“我们宁愿早起坐公交也不转学，我们就认定您了 。”
无私，将多年育人感悟分享给年轻教师
2021年8月，兰汇调入首都师范大学附属房山学校，开始教育生涯的新征程。这所新建校的老师大多刚刚毕业，虽然充满活力，但缺乏教学经验。为了迅速提高班主任的专业能力，她主动申请成立兰汇班主任工作室，以此为平台，将自己多年的育人感悟分享给年轻教师。
兰汇带领青年教师开展“一班一品一特色”的班级文化建设活动，以“一月一赛一习惯”的活动促进学生的习惯养成。当新任教师遇到一年级新生手足无措时，她撰写了《一年级习惯培养策略》《如何与“小豆包”沟通》等文章传授带班经验；当家长不理解时，她教大家站在培养孩子能力的角度与家长沟通；当教师发愁班级问题繁多无从下手时，她及时举办《让班级文化落地生根》讲座，告诉他们要“对症下药”。在她的带领下，全校青年班主任的班级管理能力得到很大提升。
作为区级语文骨干教师，兰汇带领青年教师针对教学中的疑难问题确立课题进行研究，申报的两个课题都已成功立项，激励青年教师在实践中研究，以研究促实践，不断提高教学水平。
一份耕耘，一份收获。工作以来，兰汇先后荣获北京市优秀教师、北京市中小学紫禁杯优秀班主任等20余个荣誉称号，所带班级多次被评为市区优秀班集体，她还入选教育部教师工作司乡村优秀青年教师培养奖励计划。2019年10月1日，她作为全国教师群体的代表，参与了庆祝中华人民共和国成立70周年联欢活动。
默默耕耘育栋梁，静待山花别样红。在教育的漫长旅途中，兰汇用责任和爱，将长途点缀得花香弥漫、芬芳绚烂。
来源：劳动午报
记者：任洁
编辑：宋晓光
内容更新时间（UpDate）： 2023年03月09日 星期四
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