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大班科学教案《工具的分类》含反思,下面一起来看看本站小编醉美纯音乐分享给大家精心整理的答案，希望对您有帮助

男孩大班学什么乐器好1

大班科学教案《工具的分类》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿通过分类操作、绘画等活动巩固对工具的认识，了解生活中常见的工具分类，愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得，快来看看幼儿园大班科学《工具的分类》含反思教案吧。

大班科学教案《工具的分类》含反思

　　活动目标：

　　1、了解生活中常见的工具分类。

　　2、通过分类操作、绘画等活动巩固对工具的认识。

　　3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

　　4、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。

　　活动准备：

　　1、各种类别的常见工具的图片及名称字卡。

　　2、 各种颜色的瓦楞纸、美劳材料。

　　3、各种各样的文具、测量工具。

　　活动过程：

　　1、讨论工具的分类。

　　——— 第一次分类：教师出示已准备好的各种工具图片，请幼儿来进行分类，并鼓励幼儿说出分类的理由。

　　——— 第二次分类：(教案出自：星星教.案.网)教师引导幼儿根据工具的功能用途对这些常见工具的图片再次进行分类：厨具、餐具、清洁用具、文具、交通工具、体育用品、乐器、玩具、手工具。

　　2、装饰主题墙。

　　——— 教师和幼儿一起将工具的图片分类粘贴到事先装饰好的主题墙上，同时配上相应的类别文字。

　　3、分享成果。

　　——— 欣赏师生共同完成的主题墙，边观察边讲述：上面有哪些种类的工具?

　　——— 分别是什么工具?它们有什么作用?

　　有关活动 交通工具大集合：教师提供瓦楞纸和各种交通工具的图片或照片，鼓励幼儿将各种交通工具模仿或创造性地画在瓦楞纸上，涂色后剪下，张贴在事先准备好的“交通工具大集合”墙上，邀请幼儿按照空中、水中、陆地上的交通工具分类粘贴。

　　课后反思：

　　整堂课上下来，孩子们积极参与的热情和成功快乐的心情让我感觉这次活动是他们喜欢的，预期的目标也顺利达成了。

　　根据大班幼儿的年龄特点和已有经验，我设定了具体、全面、科学、准确的活动目标，教学内容紧扣目标，几个环节紧密相连，探索由浅入深，层层递进。采用了多种有效的科学方法，让孩子们在轻松、安全的环境中自主、大胆探索，通过情感的激发让幼儿情绪活跃起来，增加了活动的气氛，对幼儿的情感态度产生积极的影响，让孩子们在做中学，玩中学。

小百科：工具原指工作时所需用的器具，后引申为达到、完成或促进某一事物的手段。工具是一个相对概念，因为其概念不是一个具体的物质，所以只要能使物质发生改变的物质，相对于那个能被它改变的物质而言就是工具。

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现在家长们普遍重视自己的孩子在艺术方面的培养，而其中音乐教育是必不可少的，今天给大家一些建议，在选择音乐教育的时候需要考虑的必要问题，如果能够帮到您，那真是我的荣幸。

1.无论选择什么器乐种类都一定要先学视唱练耳，或者在学器乐的同时进行学习这门音乐课，在上视唱练耳课时老师会同时讲解乐理知识。视唱、练耳、乐理，在学习音乐中称为小三门，是学习音乐重重之重的基础，学好了这门课那学什么乐器都事半功倍啦。

2.虽然很多文章都说让孩子按兴趣选择，其实在现实教学中能靠兴趣支撑学下来的学生寥寥无几，所以无论选哪个专业都必须脚搭实地的坚持，持续性的学新习旧才能出效果。

3.选择上课的地方也很重要，市场上有很多机构，尽量去选择一对一授课的机构学习，一个课时一小时的，往往这样设定课时的机构都比较正规（懂的人自然懂），老师一定要专业音乐学院毕业的，最好是学音乐教育系的。有一些新的机构过度营销一般不管什么专业都会设定成大班五六个孩子一个班，课时四十五分钟一节，一次上两节课时，这种尽量不要去，但往往这种大课的服务和体验会更好一些（就靠着了）。这种机构说白了就是入门还凑活但上升空间不大，基本就是学过就忘了的这种，找个乐子到挺合适的。

4.学习乐器不要一开始就按考级、比赛为学习目标，可以在学过一两年后再考虑。社会考级的设定目的之一是为了能够证明您的孩子所学习的机构老师能不能让学生学过一段时间后达到国家或地方权威音乐组织定的基本标准，考级是双向鉴定的，不是只考核学生，考级也考核老师水平。有些机构就拿考级说事儿，搞得乌烟瘴气的失去了原来的意义。至于比赛呢？我觉得最大的作用不是对比，而是交流，通过一些活动来开阔视野，提高演奏水平和审美能力，知道自己的问题并加以精进。

好了，今天先聊到这里，下次主要来说一下各种乐器的特点，可以帮助您来选择学哪个专业更适合自己，谢谢您看到这里，顺便点个赞或留个言吧，谢谢。

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在孩子的教育上，我一直赞成儒家的中庸之道！即不赞成快乐教育，也不支持应试教育，一切教育的原则以孩子的兴趣爱好和快乐为主，跟大家分享一下我家男孩所报名的兴趣班:1.七田真。当时一试听就当场报名了，课程有孩子喜欢的迷宫、闪卡记忆、PEG等等，除了生病和旅游，从来没有缺课过，无形之中的教古诗和大算盘教加减法，感觉大班暑假可以不用报名幼小衔接。

2.钢琴。作为乐器之王我和孩子选择它，之前每周上2节课，现在一周一节，每天练习15分钟左右，慢慢养成习惯，以后再增加练琴的时间，最重要的是老师就在我们同个小区，选择兴趣班一定要就近原则，这个真的比什么都关键。

3.线上英语。最早我想去线下的英语机构，但是基本上都需要一周2节课，一年的费用也不低那，考虑到孩子没有单词量，只会简单的日常对话，直接报名实惠的线上英语，效果非常非常的棒！

4.画画。为了孩子以后有美感和色彩搭配，以及小学的手工报，征求孩子的意见，报名一年的课程，这个中间有暂停一下，因为每次上台分享作品，孩子有时候不想说，下个月又可以继续，经过小班的锻炼，孩子又成熟一点。

其它的比如国际象棋，游泳，跆拳道，平衡车，孩子也是一直想学，目前为止没有敢报名，还是想让他和小伙伴玩耍的时间多一些，但是到了5周岁以后，会发现好多的兴趣班都很合适，接下来准备增加运动类的兴趣班，如篮球网球……目前这4个兴趣班孩子都是喜欢的，不知道大家给中班的孩子都报名了什么兴趣班？感觉哪些不错？

内容更新时间（UpDate）： 2023年03月09日 星期四