儿童乐器培养学什么好一点(儿童乐器培养学什么好)
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赢在起跑线：从小让孩子学一种乐器,下面一起来看看本站小编环博艺术给大家精心整理的答案，希望对您有帮助儿童乐器培养学什么好1
艺术是一种基本的启蒙教育，能够从小培养孩子的毅力、专注度和对美的感知。乐器的学习是一个长时间、科学而又系统的过程，既可以锻炼一个人的耐心、又可以增强一个人的毅力和自信心，从小让孩子掌握一门乐器，也是锻炼孩子吃苦精神的内在动力。
“为什么要从小学乐器”
“我为何呼吁一生至少要学一件乐器”。中央音乐学院音乐学系教授、博士生导师周海宏曾这么说，我们要强调的是学琴教育为低龄孩子提供了最复杂综合刺激的训练，相对于其他各种教育,学琴教育需要人的心智能力、肢体控制的整体配合特别复杂。对心智能力、肢体协调的综合提升要求特别高。
举一个小例子：完全可以让三岁的孩子学会五线谱。五线谱是一个视觉图形，是很多视觉图案构成的符号，这些符号在不同的空间位置上、有不同的意义。而这个符号概念所包含的意义甚至比语言概念的符号丰富得多。
在这个过程当中：
有视觉的刺激——通过眼睛看到谱子,视觉图形的刺激变成了符号的识别,
有声音的想象——实际上包含了一个音高、音长记忆的激活,
有肢体操作的指令——一个键位的选择以及一系列系列肢体控制的配合,
有听觉的反馈——音高、音长与想象的符合情况。
视觉、听觉、符号、动觉一系列的活动,就构成了一个非常复杂的系统过程，它带动了孩子心智能力的全面发展。没有哪一门教育能够像器乐学习那样，需要同时调动如此复杂的人的综合能力与全面系统配合。
“半途而废的不是孩子，是家长”
让孩子学乐器，很多家庭都面临着成本问题，觉得乐器太贵，课程太贵，一时半会儿也学不好，还是算了。这都只是眼前看得见的，那日后呢？学了之后呢？有些乐器，一次投资，终生享用。
目前，对于艺术培养方面，大部分家长都是支持的，也会选择让孩子学习一门乐器，比如钢琴、小提琴、古筝、琵琶等等。他们并没有指望自己的孩子以后就能成为一名艺术家，而是考虑到孩子未来的发展道路、升学方向，希望日后能多一个人生选择的机会。
孩子学习过程中，肯定会有乏味、枯燥的时候，家长也要适时引导，不能由着孩子的性子，想学就学，不想学就不学。学习乐器是一个漫长的历练过程，做任何一件事情都需要坚持，没有人随随便便就能成功。在练习的头几年，家长需要陪伴和鼓励孩子，一方面激发出孩子的兴趣，一方面又适当地锻炼出孩子自觉练习的习惯。这样习惯培养出来了，孩子就不那么反感练习了，慢慢就会渐入佳境。
其实，学习乐器本身，对于孩子的能力培养及素质提升都是有很多好处的。所以如果有条件的话，或者孩子自身也有学习意向，那么建议家长可以让孩子去学习一下。
儿童乐器培养学什么好2
学乐器是越早越好吗？走专业的话什么时候开始准备最合适？不走专业应该怎么学？相信很多家长都产生过这样的疑问，今天的这篇文章，详细列举了孩子学琴各阶段的规划，总体将孩子学琴分为四个大阶段，希望能为大家带来帮助。
4-5岁：乐器入门
在孩子4-5岁的时候可以根据孩子的兴趣和意愿选择一种乐器。这个阶段孩子的性格和身体基本处于较为稳定的阶段，学习能力也比较强，这个阶段开始学习乐器，有利于帮助孩子养成良好的习惯。
如果孩子没有特别明确地想要学习某项乐器的意愿，那么在这里还是建议从钢琴这种有着固定音高的乐器、或者小提琴这种需要自己操控音高的乐器开始学习。因为这个阶段是培养孩子音高概念的最有效阶段，也会为之后要学习的第二乐器打好基础；
6岁：第二乐器
这个时候孩子已经有了一定的音乐和乐理基础，可以根据孩子自己的意愿和孩子的时间安排选择第二乐器学习。
第二乐器的选择非常重要，这里建议首选乐团乐器、合唱或声乐独唱。首先在合奏、合唱过程中，能够培养孩子的团队意识，而选择相对冷门的第二乐器，也是为之后的升学、走特长生等做好铺垫；
9-12岁：走不走专业
如果家长希望孩子能够走专业，则可以准备备考音乐学院附小或者是附中。附中附小的学生在练琴时间比普通学校的学生更长，因此，附中附小的学生在童子功方面更具优势，进入专业的院校也意味着能够接受更加专业的教育，另一方面，孩子接触的艺术资源也会更广。
在此也想提醒各位家长，如果决定了孩子今后从事音乐专业，肯定是越早做准备越好。以中央音乐学院附小为例，2022年招收小学4年级的学生，也就是小学三年级的在校生，学生9岁左右的时候就可以准备附小的考试了。
如果在三四年级时还没有确定孩子的未来规划，那么在小学毕业之前，规划报考附中也不算晚。
当然，如果孩子不打算走专业的路线，也要尽量在主攻文化课的前提下维持兴趣的学习，同样建议孩子在这个阶段尽量取得学习专业的最高等级证书，或多参加一些演出以及大型的、市区级的比赛。拥有等级证书或比赛获奖证书，孩子将有机会以特长生的身份进入到更好的高中，接受更好的教育；
高中阶段：要不要艺考
艺考之路较为辛苦，付出的精力财力会很大，如果在这个阶段，文化课一般且家庭条件可以支持，那么要尽量在高二之前决定要不要走艺考之路。
艺考并不是捷径，而是千军万马过独木桥。如果选择艺考，那么一定要做好充足的准备，不仅要学好专业，还要兼顾乐理、视唱练耳等课程。在这个阶段考生要做好专业课和文化课的协调，同时要听从专业老师的建议，报考什么学校及哪个专业。
当然，也会有一部分学生，从头到尾也没有选择走专业路线。那么学艺术就没用了吗？当然不是！从小坚持学习到这个阶段的孩子，音乐技能已经趋于稳定，同时也培养出了自己的审美，音乐可以说已经真正成为了孩子的兴趣爱好，在学习之余得以放松的途径。在大学阶段，学生们则可以加入一些社团，继续自己的兴趣爱好，在社团当中发光发热，展现自己的风采。
以上就是一位琴童自从接触音乐开始的详细规划表，在此也建议各位家长，如果确定了孩子今后的路线，则要提早做好规划和准备。当然，从上面的时间线我们也能看出，自从孩子学琴开始，大半的人生中都有音乐的陪伴，在这些时间里，孩子也同样养成了习惯，哪怕是之后没有再继续学习，音乐也将陪伴他们的一生。
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儿童乐器培养学什么好3
演奏乐器的能力是一件美妙的事情。孩子们天生就有好奇心和想象力，许多孩子能够很快地学会音乐，并对音乐产生热爱。演奏乐器和阅读音乐的能力对孩子以后的生活很有帮助。研究表明，演奏乐器可以提高学习技能，发展身体技能，培养社交技能。要为孩子挑选乐器，要考虑年龄等实际因素以及孩子的喜好和个性。
考虑实际因素
考虑到你孩子的年龄
对于六岁以上的孩子，你可以从各种各样的乐器中挑选。然而，年幼的孩子在他们能实际操作的器械方面受到限制。如果你要为6岁以下的孩子挑选乐器，小提琴或钢琴最有意义。小孩子能更容易地操作这种仪器。
- 钢琴对小孩子来说是一个很好的选择，因为它提供了基本的技能。孩子可以通过弹钢琴来更好地理解音乐，因为音乐的视觉表现有助于培养对音乐理论的理解。
- 小提琴也是很好的选择，特别是因为它们可以为非常小的孩子们制作。小提琴还可以帮助幼儿学习如何为乐器调音，这对培养音乐技能很重要。
评估孩子的体型
有些孩子的体型使他们更容易使用某些器械。为孩子选择乐器时，要记住身体类型。
- 在选择乐器时，身高是一个重要因素。一个小个子的孩子不会像巴松管那样喜欢一个很大的乐器。
- 如果你要选择一种孩子用嘴玩的乐器，想想嘴唇的大小。嘴唇越小，用法国号或小号等乐器演奏效果越好，而嘴唇越大的孩子则很难用这些乐器演奏。
- 另外，想想你孩子的手指。长而细的手指比短而粗的手指更适合弹钢琴。
选择适合带牙套儿童的乐器
如果你的孩子有牙套，或者很快就会得到，这会对他们能玩和不能玩的乐器产生很大的影响。
- 牙套不会抑制孩子吹单簧管和萨克斯管的能力。长笛将有一个初始调整期的牙套，但可以成功地发挥，如果你的孩子有牙套。巴松管和双簧管也可以用背带演奏。
- 背带与小号、法国号和大号等男中音乐器不太兼容。
对你的孩子是否能经常练习要实际一点
一个孩子应该每天练习20到30分钟的乐器来提高他们的水平。因此，你需要挑选一种你的孩子能够在家里或学校经常练习的乐器。
- 如果你没有足够的空间，大的乐器，如钢琴或鼓，可能不适合你的家。你也应该记住声音。如果你住在一个安静的社区，人们可能会抱怨你的孩子打鼓。
- 你不必仅仅因为不适合你的家就排除大型或嘈杂的乐器。看看你孩子的学校有没有一个地方可以让你的孩子在家外练习，特别是如果你的孩子对一种特殊的乐器很感兴趣的话。
想想你的孩子有多协调
如果一个孩子有高度的协调能力，有些乐器效果会更好。木管乐器和打击乐器与一个协调良好的孩子一起工作是最好的。如果你的孩子没有很好地协调，远离这些文书，除非你的孩子表示出非常强烈的兴趣学习他们。如果一个孩子真的想，比如说，打鼓，他们也许能够与时间发展必要的协调。
考虑到孩子的个性
想想你的孩子是否外向
喜欢成为人们关注焦点的孩子们会被那些能吸引眼球的乐器所吸引。如果你有一个外向的孩子，选择一个工具来匹配这个个性。
- 长笛非常适合外向的孩子，因为长笛手一般都在乐队前面。
- 更响亮的乐器，如萨克斯管和小号，也适用于外向的孩子。
- 虽然胼胝质最终会发展，但有些孩子可能会因为起泡甚至割伤而回避弦乐器。
和你孩子的音乐老师谈谈
如果你的孩子在学校上音乐课，和你孩子的音乐老师谈谈。一个孩子在演奏一种乐器时可能与他们在家里的性格稍有不同，你的音乐老师会很清楚什么乐器适合你的孩子。
- 预约你孩子的音乐老师。告诉他们你想为孩子挑选一种乐器，你想知道孩子在乐队里喜欢哪种乐器。
想想你的孩子是怎么想的
分析型思考者可能更倾向于使用某些工具。例如，双簧管和钢琴通常是一个分析能力很强的孩子的好选择。这些工具需要更多的分析思维和好奇心。对于那些不太善于分析和社交的孩子，可以选择萨克斯管、长号和长笛等乐器。
给孩子发言权
注意一首歌的哪些部分是孩子喜欢的
让你的孩子和你一起听音乐。这可以帮助你弄清楚孩子喜欢玩什么样的乐器。听听你孩子的声音，并考虑产生这些声音的乐器。
- 听各种各样的音乐，从独奏曲到合奏曲。问你的孩子他们喜欢哪种声音，并和他们谈论产生这些声音的乐器。
- 问问你的孩子这首歌。比如说，“你喜欢这首歌的哪一部分？”
- 过了一段时间，你的孩子可能会对学习发出吸引他们的声音的乐器表现出兴趣。
如果可能的话 让你的孩子测试一下仪器
为你的孩子选择一种乐器是很困难的，尤其是当你的孩子对音乐充满渴望和兴奋的时候。看看你的乐队是否允许孩子们在固定的天数内租用某种乐器来试用。你可以让你的孩子先尝试几种不同的乐器，然后再选择一种。
帮助孩子探索音乐
带你的孩子去博物馆，图书馆，或其他有音乐的地方。探索音乐可以帮助你的孩子找到他们感兴趣的乐器。
- 别害怕打开音乐。虽然孩子们的音乐是好的，不要害怕发挥你最喜欢的乐队或艺术家作为额外的曝光不同的音乐类型。当你和披头士或贝多芬一起唱歌时，你的孩子会感受到你的快乐和兴奋。
温馨提示:
- 别忘了唱歌。有些孩子可能对唱歌感兴趣，而不是学习物理乐器。如果你的孩子不带乐器，但喜欢音乐，考虑语音课。
- 随着你的孩子年龄的增长和成熟，他们可能想学习第二种乐器，成为一个多乐器演奏家。
- 有些乐器比其他乐器更难学，每个人都按自己的节奏学习，在不同的乐器上都很成功。仅仅因为有些孩子第一次吹笛子就能发出音调，这并不一定意味着你的孩子会。不要让他们气馁，但同时，不要强迫他们做一些他们不满意的事情。
内容更新时间（UpDate）： 2023年03月08日 星期三
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