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如何又快又好地写一篇文章？,下面一起来看看本站小编第二星给大家精心整理的答案，希望对您有帮助

如何有逻辑的写好故事1

写作，对于很多人来说，仍然是一件困难的事情。一方面，很多人提笔不知道如何下手，面对空白的文档毫无思绪。另一方面，即使勉强憋出来一篇文章，读起来也干巴巴的，丝毫不吸引人。

因此，要想在写作方面取得突破，就必须解决两个难点：

难点一，如何快速写出来一篇文章？这是从0到1；

难点二，怎样才能让自己的文章变得好看？这是从1到100。

带着疑问，我开始看《写作脑科学》这本书。

作者杨滢，也叫“屠龙的胭脂井”，作为清华大学脑与智能实验室前顾问，还是微博百万粉丝脑科学博主。在写作方面，她有自己独到的心得，靠着“比小说还精彩，读着酣畅淋漓”的文字，未花一分钱广告费，吸引了百万粉丝。而她的这本《写作脑科学》可以说是她屠龙的高效写作指南，在书中她结合自己的认知科学理论，和写作的丰富实战经验，总结了适用于普通人的写作技巧，帮助我们告别提笔困难，让我们每个人都有妙笔生花的可能。

如何快速写出一篇文章？

万事开头难。很多人最苦恼的，不是文章如何写好的问题，而是如何把文章写出来的问题。面对空白的稿纸，大脑也一片空白，简称“空白页综合征”。这样的人比比皆是。

为了解决这个问题，作者教给我们一个实用方法——皮亚杰建构法。

什么意思呢？

简单来说，就是“把一个复杂的任务拆分成很多小的任务，逐一去解决，最后合成在一起，就完成了一个大的任务”。

作者举了教小朋友画简笔画的例子来说明这点。教小朋友画画时，先学会画点，然后学会画线，接着画几何形状，最后把几何形状拼接起来，这样就完成了。

迁移到写作上，则是下面的步骤：

1. 名词与场景白描。

2. 形容词与替换。

3. 引经据典与文章立意的水到渠成。

4. 动词与画龙点睛。

5. 把所有成果串联成段落。

每一个步骤，作者都给出了清晰的范例，比如在“名词与场景白描”里，从名词联想到名词，由“长城”联想到“山峰、山谷、狼烟、战争”等一系列相关的词汇，然后又可以搭配相应的形容词，比如“绵延万里、郁郁葱葱、重峦叠嶂”，引经据典加入文章立意，再加入动词，一步一步地充实素材框，最后形成一个完整的段落。

另外，充实内容也是一个让人头疼的问题。如何让我们的故事吸引人，如何安排材料，把平淡的人生变成精彩的故事呢？

作者举了著名电影导演大卫·林奇的例子，教我们在空白卡片上写自己在生活中的有趣故事，积攒了一定的数量之后，再将卡片重新排列，就可以串联成一个有逻辑主线的故事串。

这也给我一定的启发，巧妇难为无米之炊，如果平时没有一定的积累，写作的时候肯定写不出来。因此，我们注意记录自己在生活中的所见所闻所想，积累得越来越多之后，概括出主题来，将故事按逻辑顺序排列，就是一篇好文的素材。

如果想让自己的故事精彩，那就必须要掌握一些技巧。比如，作者甚至总结出了精彩故事的公式：

起（用危险或出人意料的开始抓住读者眼球）+承（引起读者的感同身受）+转（用“定时炸弹”来炸出期待）+合（重重困难和斗争与主角的大彻大悟）。

联想到我们以前追过的剧和小说，为什么能让我们废寝忘食地看下去，大多都符合这个公式。比如曾经风靡国内的美剧《Prison Break》，主角迈克第一集就抢银行（起），后面引出他和他哥哥的兄弟情深（承），原来他是计划救出自己的哥哥（转），在救哥哥的过程中遇到了一个又一个困难（合）。剧情好看又烧脑，完全符合作者说的这个公式。

最后，关于语言的处理，作者说，平滑得像黄油一样，连贯与流畅的秘诀。她认为大脑处理句法的习惯是弧形结构。

简单地说，就是每一句话都要前后呼应，句子之间也要呼应，整个段落也要呼应。

一般来讲，我们最基础的，“首先”，“其次”，“再者”这样的顺序词，可以让逻辑更加连贯，前后呼应。

但是这类关联词只是形式，大师很少使用关联词，却也能让作品显得浑然天成。

比如朱自清的荷塘月色，没有用什么关联词，很自然地描写了荷叶、荷花、月亮、荷塘，文字功底极强。读一读他的散文，自己的文笔也会变好。

这本书的干货技巧很多，需要仔细研读。照着书上的方法做，每个人都能写出好文章。

如何有逻辑的写好故事2

文|琪雪

每一位小说爱好者，都有过自己写一部小说的想法。

可如何写出一篇令人拍手叫好的小说却难住了很多了。

市面上有很多教你如何写小说的书，可大部分都较为枯燥且不好理解。在找寻很久，我找到了一本有趣又有料的写小说秘籍——《雪花写作法》。

这本书是美国畅销书作家兰迪.英格曼森的代表作。这本书利用雪花分形的原理，将小说创作的环节细化，让作者自身对小说内容的构思更加清晰。

从这本书中，你将学会如何正确界定你的目标人群；如何用一句话说出你的故事；如何进入你的角色，包括反派角色；如何把握节奏抓住揭示主旨的最佳时机点等常见问题。

更有趣的事，这本书是以小说的形式来教大家如何写小说。这增加了读者阅读的趣味性，也加强了雪花写作法的理解性。

接下来，跟着作者一起学习一下雪花写作法。

雪花写作法一共分为10个步骤。

01 确定你的目标读者群

任何一部小说都有自己的目标读者群，我们需要根据目标的读者群来设定情节、语言风格等。

例如：虚构类作品的主要功能就是为了读者提供强烈的情感体验，所以你的故事需要能够激发读者各种强烈的情绪。

此外，你还需要根据你的目标人群制定你的营销计划。

在确定你选择想要取悦的读者群体后，瞄准目标读者群，全力以赴写好一个好看的故事。等书出版时，仅针对你的目标读者群开展信营销活动。随后，你的目标读者群便会把你的故事告诉全世界。

02 一句话概括你的故事

在概括你的故事这句话中，不但要告诉读者小说的类别还要提供能激发阅读兴趣的信息。

你这一句话中，需要包括你写的是哪种类型小说，主角是谁。他们最想要做的一件事是什么。

在这里，你不需要介绍故事背景，但是需要具有画面感，而且越简洁越好。

03 段落概括

雪花写作法需要你设立三幕式结构，一般由五句话组成。

第一句话交代背景，介绍主人公；

第二句话需要包含第一次灾难性事件，主人公开始引导故事的走向；

第三句话包括第二个灾难性事件主人公改变原有的行为模式；

第四句话出现第三个在那些时间推动主人公走向结局；

第五句话概括主人公面临最后的对抗或输或赢，或有输有赢。

这里需要注意的是，你需要重点关注灾难性事件的描述以及之后主人公所做的决定，不需要细化主人公如何解决问题。

04 一页纸人物简介

确定故事中的关键人物，介绍人物的名字、身份、目标、抱负和价值观，并分别用一句话和一段话概括人物的故事。

这里需要注意的是，概括人物需要以人物为主人公，以第一视角介绍人物的矛盾点，价值观等。

05 一页纸大纲

一页纸大纲其实就相对于我们常说的粗纲。

我们之前已经用五句话概括了故事，现在我们只需要将这五句话拓展成为五个独立的段落就行。

一般来说大纲需要一个小时左右就可以完成

06 人物大纲

前面我们已经在第四步写了人物简介，这一本需要将人物立体化。

如何立体化呢？

简单来说就是加上人物的秘事，包括他生活的背景以及环境，还有成长的经历对其目标、抱负和价值观的影响。

通过多问几个为什么，可以弄清楚一个人一生的经历，这可以丰富人物的形象，有利于人物塑造。

07人物宝典

这一步将人物进一步具体化，包括名字、身高、民族、外貌特征、兴趣爱好、最爱的书或者电影、所受的教育背景、工作经历，家庭情况，性格特点，他是如何看待自己的，他人是如何看待他的，人物会发生怎样的变化，他最大愿望是什么，最深恐惧是什么，有哪些家人、朋友。

在这一步，人物会变得很具体，并且可以通过人际关系将不同人物之间串联起来。他们不同经历可以碰撞出不同的火花。

08场景清单

这个场景清单就是用将每个场景用一句话描述出来。每个场景都有其没在的逻辑。

例如：

1.主人公想要写一部小说，她没有思路，又不知从何下笔，于是她决定去参加一个写作研讨班。

2.她先是参加了熊老爹的工作坊，尝试用大纲写作法写结果，发现无聊透顶。

3.她又去了熊妈咪的工作坊，发现其有机法写作也不适合自己

4.最后才参加了熊贝比的工作坊，了解了雪花写作法。

09规划场景

规划场景指的是将一个场景具象化，其中包括场景里的主要人物、主题、目标、冲突、挫折、反应、困境和决定等。

10 四页纸完整大概

这一步是对故事的进一步扩充，如果只是一个短篇故事，在经历前面9个步骤基本可以组成一个完整的大纲了。

以上就是雪花写作的具体方法，如果大家感兴趣可以阅读这本书，书中结合故事和改书的大纲对雪花写作进行了讲解，有利于大家更好理解雪花写作。

—END—

【我是琪雪，一个爱阅读，爱写作的理工女，用情打动，用文字温暖你。如果你喜欢我就点赞、关注我吧。】

如何有逻辑的写好故事3

有个朋友看我的日记有好长一段时间了，我邀请他一起来写，他说写对于他来说太难了，从小就害怕写作文，一听到写他就头疼。

我说写日记和我们之前的写作文不是一回事，我们不需要像命题作文一样，按照老师的要求写，日记是可以随意自由书写的，没有格式，没有字数的限制，也没有内容的要求，更没有要求文笔。

朋友说，还是有点不敢开始，怕自己很难持续。我和朋友说大部分人都有这种情况，而之所以大家觉得很难，或者没有办法持续写，是错误的理解了写作。

前阵子，听到古典老师和王珲老师的一场对话，他们就谈到了写作说，大部分不敢开始就是错误地理解了写作。

王珲老师是《心理月刊》中文刊的创始主编，是公众号十分心理创始人，做了18年资深媒体人，更是专业写作导师。

写作让她获得职业上的成功，她也在用写作帮助更多的人。

王珲老师说：

写不出文字不是缺技能，而是缺感知；

写作不要向外比较，而要向内书写；

每个人都能持续、流畅地写出自己的独特内容。

一、写作不是缺技能，而是缺感知

为什么很多人交流、表达都没障碍，但就是写不出来？为什么学了写作技巧，依然没法持续写？

因为他们忽略了写作的本质——写作不是套模板，而是跨时空的感知传递。

什么意思呢？举个例子你就懂了。

比如今年我一个朋友出版了一本书，里面都是她写给孩子的信，从孩子上初三开始，她就每天写一封给孩子的信，助力孩子中考。

透过那一封封信，她把所有对孩子想说的话，所有的情感都在信中表达，孩子读到这些信之后，发现妈妈是那么理解她，爱她，本来有些小叛逆的她，和妈妈的关系变好了。

这些就是情感的传递，还有很多读者读到这些信之后，也有很深的感触，这就是感知力。

她的封没有多少华丽的词澡，就是表达自己的真情实感，把自己对女儿的爱都转化成了文字 ，透过文字去表达，也引起了读者的共鸣。

说到这里，想到王珲老师说的一句话：“写作是对自己生命经验的充分认可，是全面探索自己生命的过程。在探索中，我们把自己的感知用文字记录下来，传递给这个世界上的其他人。”

写不出来，不是因为缺少技法、天赋，而是缺少感知。

《写出我心》的作者娜塔莉是位世界师作家，她14岁就想写作，但一直到24岁才开始，期间在一个餐厅帮别人做饭。

有一天她在书店乱翻书，偶然间打开了一位女作家的诗集，第一首讲的竟是煮茄子。 “这么司空见惯的事，也可以拿来写文章吗？”

感叹完后，她决定开始写自己知道的事，写自己的想法和感受，写自己对世界的感知。

你对世界有什么感知？

你对什么最有体验？

你最想表达什么？

就从这个地方入手写起来。

二、写作需要把焦点放在自我身上，而不是别人身上

我和朋友说，你害怕写，是不是还在意别人怎么来看你，怕自己写不好？他说也有一些。

朋友说：看到我写的日记这么好，感觉自己写的拿不出手。

看到别人写得这么好，自己写的像流水账一样的内容，有什么意义呢？还有必要继续写吗？

针对这个疑问，王珲老师说：“这是一个特别外向的视角，‘我’变成了外在的事物，重要的是别人怎么评价。

在我们成长过程中，有越来越多外界的干扰和约束。我们总是想着怎么取悦别人，怎么满足外界的要求，我们觉得别人的声音比自己的声音更重要，渐渐的我们的声音越来越小，也越来越不信任自己的声音。”

这也是为什么很多人每次提起笔，都不知道要说些什么，怀疑自己是不是没有感知。

正确的做法，不是向外比较，而是向内书写。

写作是一个人内心深情的表达，你感受你的心情、经验，那是你独有的东西。这些从来都不需要评价，别人也没法评价。

而且，向内写作，也是疗愈自己的过程。

比如我是江西人，那我就可以写江西的乡土风情，写自己成长那个年代的故事，写我的祖辈们的故事……

这种向内书写，就像用拼图把自己一块块拼起来。透过不同视角，看到自己的构成，从而真正了解自己、接近自己。

写作是个手艺活儿，和学会任何一门乐器一样，需要逐级学习。

首先通过练习写得越来越顺畅、越来越自在。

这个过程，爱上写作，用写作疗愈自己。

当我们通过写作疗愈了自己，我们再去考虑要不要对外写。

三、如何流畅地写作？

那如何流畅开启向内写作呢？

王珲老师提供了方法：自由书写——放下一切，让自己任性写起来。可以是10分钟，或20分钟，中间不要停下来。

1. 从眼睛所触及到的那个东西开始写。

比如，我们眼前看到一朵花，那就去感受一下这朵花长什么样子，有什么样的纹理，用手触摸花瓣，是什么样的感觉……

2. 从最熟悉的地方开始写。

比如，下班回家的路上，你看到了什么，感受到了什么？走在这条你熟悉的路上，是什么感觉……

通过持续写的动作，让我们忘记内心那些自我评价的声音。

这个过程我们会经历一种很枯燥的感觉，但也很神奇，写着写着我们会发现，内心那个特别抗拒的时刻不知不觉就过去了。

我有一个朋友就是这样的感觉，当她上个月开始写作的时候，她也有很大的压力，前面几天她都是顶着压力抠完100字了，写到第4天的时候，她就感觉自己坚持不下去，有些想放弃。

我和朋友沟通了一会，然后分享了几个写作的误区，她就是太在意别人怎么来看自己，觉得自己写的流水账没有意义。

后来和我沟通完后，她继续记录，现在她已经写了两个月了，她昨天和我说，现在感觉有些停不下来了，越写内心肯塔基有力量了。

我想她的感知就已经打开了，就像自来水一样，刚开始管道没有梳通的时候，是不流不出水，而管道管道通了之后，打开水笼头，就会有哗哗地不水断地流。

我很开心看到朋友有这样的收获，我想她就找打通了自己的写作开关，所以越写越开心，这种开心的感觉又会支撑她更愿意写下去。

所以，亲爱的，不用去在意你写得好不好，也不用在意别人怎么来看你，更不用担心你没有内容写，只要你动起笔来，跟随着笔去写，它能把你带到想去的地方。

（END）

内容更新时间（UpDate）： 2023年03月06日 星期一