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考研深大学科分析：电子与信息工程学院,下面一起来看看本站小编硕榜考研小凡老师给大家精心整理的答案，希望对您有帮助

深圳it学什么专业好1

深圳大学电子与信息工程学院是于2018年12月整合信息工程学院和电子科学与技术学院后成立的教学科研并重型学院。其前身信息工程学院成立于1997年，电子与科学技术学院成立于2006年。电子与信息工程学院是深圳大学首批博士点、首批硕士点、首批国家级特色专业、首批省级名牌专业授予单位之一。电子与信息工程学院信息与通信工程学科是广东省攀峰重点学科，在全国第四次学科评估中，在广东省排名第二（华南理工大学排名第一），在全国排名并列28名；在2017软科中国最好学科排名中，本学科在广东省排名第二。

电子信息学院有以下特点：1.完整的本硕博人才培养体系2.强大的师资队伍3.完备的教学与科研平台4.科研任务饱满，成果丰硕。也是深大比较热门的学院。

1. 第四轮学科评估高校评估结果为：C-

2.近三年招生目录

22年招生目录

21年招生目录

20年招生目录

电子信息与信息工程22年新增新一代电子信息技术（含量子技术等），通信工程（含宽带网络、移动通信等），集成电路工程3个专业；同时缩减了电子信息这个专业。21年和20年两年都是3个专业包括电子科学与技术，信息与通信工程和电子信息。

3.拟录名单

21年拟录名单（部分截图）

电子科学与技术

信息与通信工程

电子信息

20年拟录名单（部分截图）

电子科学与技术

信息与通信工程

电子信息

21年深大电子科学与技术拟录12人，信息与通信工程拟录64人，电子信息拟录182人；20年深大电子科学与技术拟录15人，信息与通信工程拟录54人，电子信息拟录219人，拟录取情况还是可观的！

4.报录比

21年报录比

20年报录比

21年：

电子科学与技术实际报考50人，统考录取13人，报录比4:1

信息与通信工程实际报考221人，统考录取64人，报录比3:1

电子信息实际报考640人，统考录取182人，报录比4:1

20年：

电子科学与技术实际报考72人，统考录取15人，报录比5:1

信息与通信工程实际报考270人，统考录取56人，报录比5:1

电子信息实际报考427人，统考录取90人，报录比4:1

总结

电子信息专业是随着电子技术.信息技术和计算机技术的广泛应用发展起来的，就业前景广泛。尤其是在号称“世界创客之都”的深圳，不仅腾讯.华为等世界级IT企业众多，而且创业氛围浓厚，为电子信息方面的人才提供了大量的工作机会和无限发展可能。所以想要报考的同学要好好备考！

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热 门 专 业

学校重点培养学生的专业技能和提高学生的综合素质，科学高效地开展技能教学活动，为深圳企事业单位输送了大批高素质人才，学校被定为深圳市高技能人才培训基地，深圳市再就业培训基地，广东省重点技工学校。以下有学校13个专业比较热门，可以简单初步的了解，方便学生家长报读。

01、电气自动化

培养目标：培养学生掌握电气自动化专业的基础知识与技能,具有机械、电控、液压传动等知识以及安装与维护、机床电气的维护等复合型的高技能人才。

02、动漫设计

培养目标：培养学生具有较强审美能力与卡通造型能力，掌握动画与漫画的制作技法，并具有较强的创作能力，运用计算机进行二维、三维动画制作及影视后期合成，成为动漫行业的高级技术人才。

03、电子商务

培养目标：培养学生能掌握较扎实的英语语言和外贸活动的商务知识，具有较强的英语听、说、读、写、译等五项技能，熟悉对外贸易业务和进出口业务流程，具有创新能力和良好的职业道德，成为能胜任外经贸企业进出口业务、商务跟单、市场营销业务、新媒体运营等工作的高素质高技能人才。

04、计算机网络

培养目标：能熟练使用软件工程方法进行NET平台的各种应用程序的设计、编码及维护，能建立电子商务及企业级数据管理系统，成为IT行业的高级技能人才。

05、汽车维修

培养目标：培养掌握汽车检测与维修的理论基础，具有对汽车运行、检测、保养及维修的高级技能，能胜任汽车性能检测、调试、故障诊断维修、汽车制造及技术改造、汽车运输与维修企业管理等工作。

06、烹饪专业

培养目标：培养具有熟练的烹饪工艺实践技艺、宽厚的烹饪科学理论以及相应的餐饮管理知识与营销业务能力的高级职业技术人才。能从事大、中型饭店及集团餐饮部门的技术及管理工作。

07、幼儿教育

培养目标：培养与社会现代化建设相适应，德智体美全面发展，热爱学前教育事业、具最基础的欣赏美、创造美和扎实的专业知识、拥有弹、唱、跳、画、说等良好艺术功底和娴熟保教技能，在幼儿教育岗位工作的高素质幼教人员。

08、模具数控

培养目标：培养学生掌握磨具设计与制造职业技能；具有较强的数控加工、模具设计软件应用等能力；掌握模具的结构、安装调试、维护保养、数控加工技术的高技能人才。

09、3D打印

培养目标：培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美、劳全面发展，具有综合职业能力，掌握3D基础理论，具有较强的电脑建模操作能力，了解3D打印机及其维护知识，具有专业技术的综合能力和一定的创新精神，能较强适应市场需要，具有职业生涯发展基础的中等应用型技能人才。

10、建筑装饰

培养目标：培养学生具有较高的审美能力和设计能力，掌握室内设计快速表现技法，能熟练运用计算机进行室内设计效果图与施工图的制作，懂得装饰工程预结算及施工管理和室内设计。

11、广告设计

培养目标：培养学生较强的审美能力与艺术创新能力，能熟练运用电脑技术进行广告设计，展示设计，网页设计视频合成及网络广告制作，并具备优异创新能力的高级应用型人才。

12、会计专业

培养目标：培养学生掌握会计电算化的专业知识和操作技能，具备计算机办公软件应用、会计核算、成本核算与管理、合法纳税、财务管理、统计应用等能力，成为具有良好职业道德和服务意识的高技能应用型人才。

13、服装设计

培养目标：培养具有一定文化水平和较高艺术修养，具备服装设计、服装结构工艺知识和实践技能，具备服装企业管理知识的高级技能型人才。

学技能，还能拿大学文凭，学校正在火热招生中

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现在我们发现，本科生的数量越来越多，所以企业在招聘的时候不断地提高自己的门槛，导致了这些本科生在求职的时候也会变得越发的艰难。在本科生不断贬值的情况之下，很多大专生都会觉得自己的学历一点助力都没有。想要实现人生的价值，对他们而言非常难。

这是人社部第一个关于技工教育的五年规划

国家说了，未来五年

这才是“金饭碗”！

IT行业，每年紧缺30万JAVA软件工程师，许多高中生和大学生通过参加JAVA软件开发培训获得就业机会，从而改变人生。

软件开发

深圳科创职业技能培训学校的老师表示：“我们学校地处一线城市，与深圳多家软件企业建立了人才合作关系，保障每个学员毕业后都能拥有满意的好工作，同时也解决了企业招人难的问题，近年来，同行业许多院校都开展了这种校企合作的模式，其原因是职校的人才培养模式使得学员具有很强的技能和综合能力，越来越受企业的欢迎。

编程

科创学校软件开发培训班 互联网时代的黑马职业

就业前景:

名副其实的高薪行业，年薪在10万以上的不在少数。产业发展迅猛。软件人才短缺，就业前景乐观。

培养目标:

培训学员对前端软件开发有清晰的理论基础；并且具备熟练的编写代码能力；同时培训学员的底层结构性思维、提高学员从全局高度去思考问题的能力。

就业方向:

软件开发工程师、JAVA程序员、前端工程师、移动端开发、运维工程师、计算机系统工程师……

科创学校课程体系

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内容更新时间（UpDate）： 2023年03月06日 星期一