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暑假孩子放假学什么好一点(暑假孩子放假学什么好)

2023-03-19 03:22:01 技术常识4 详解

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假期阅读好时光,看看我们准备读的书,下面一起来看看本站小编翱读给大家精心整理的答案,希望对您有帮助

暑假孩子放假学什么好1

寒假来了,孩子们开心,家长是不是在干着急呢?

特殊时期大家尽可能的在家待着吧?其实居家的日子虽然活动空间有限,但是属于自己的时间比较多,可以自由支配。对于孩子来说,更多的时间都无意中流逝了。每次寒暑假的时候,我都跟着着急,时不时的想起朱自清的散文《匆匆》。

每次假期开始几天让孩子放松几天,然后做个计划。计划包括,预习数学、语文英语做些阅读理解练习和阅读,这个寒假也是如此。不过有了一些调整,缩短了学习时间希望更多的时间去阅读或者做自己喜欢的事儿。

每天学习每学科半个小时,能做多少做多少,提升学习效率。其他时间由孩子自己随意安排,也可以什么都不做。孩子长大了确实需要自己安排自己的时间,也不愿意天天跟着我的安排做事儿。

这个假期,孩子自己选了红头发安妮系列的一套书,共8册。暑假期间读过第一部之后,一直想读的一套书,当时想着开学了学业为主,所以现在才给孩子买。其实孩子在无意中养成了一个假期阅读套书的习惯,《笑猫日记》、《老鼠记者》、《哈利波特》、沈石溪动物小说,曹文轩小说都是这么阅读的。

说是放松,书一到就开始阅读了。对于我家孩子来说,只要不学习就是放松。孩子比较喜欢阅读,在家的话大部分时间都是在阅读,但是学习就得需要盯着,催着。

这也是我跟着着急的主要原因,我希望孩子能够主次分清,每天先把主业认真完成再去做其他事儿。看着她为了学习磨洋工真是着急呀!就因为这样,我从上学期开始只提出学习时间,学习内容让孩子自己说了算。对于学生来说,学习还是首要的,保证了学习效率去探索更多。

这个假期,我想给孩子更多的空间。毕竟逼着做是被动的执行,要求得多了有可能适得其反。孩子小的时候可以严格要求,但是五六年级不可太严,得自己对学习感兴趣,自己主动学习,自己感受学习的乐趣!

假期对于孩子们来说,最好的阅读时期。希望每个孩子能够利用这期间多多的读书,感受有趣的故事、探索神秘的科学、了解曲折的历史……

暑假孩子放假学什么好2

放假了放假了,本来是个多么开心的事情,但是对于有娃的家庭来说就头疼了。没报补习班,孩子怎么学?放假就撒欢,孩子太难管?怎么利用假期弯道超车?家长们肯定也不想好不容易休息下又要头疼地看管孩子学习写作业,自觉的孩子还好,不自觉的孩子那是要把家长气出病来。

定心丸给准备好了,成绩并不是只有报补习班才能提升的,弯道超车也不需要孩子拼命刷题才能实现的,趁这个假期合理安排好孩子的阅读,不仅能够培养起孩子的阅读习惯,学习能力和成绩也能潜移默化地提高。

怎么安排阅读呢?首先学习类,跟书本有关的知识不能落下,课外巩固复习很重要,语文不行可以读《意林》系列,积累作文素材,学习写作技巧,打好文学基础。数理化拔高就入手《趣味数学》和《中学生数理化》,讨厌数学的孩子会爱上数学,喜欢数学的孩子会爱上思考;英语方面《英语街》和《中国少年英语报》都是订阅量超高的读物,从学生的视角讲英语练英语,让孩子爱上英语阅读。《探索历史》和《中国国家地理》也是文科必备读物,免去刷题,理解性记忆更深。

其次扩展类,孩子学了一学期,也得讲究个劳逸结合,该放松就放松。阅读也是放松的好方式,这些趣味阅读能让孩子爱不释手,是在学习也是在娱乐。《问天少年》满足孩子的航空航天好奇心,每期还赠送12款3D模型,实践和思维双培养。《博物》堪称行走的博物馆,引导学生走进自然、勇于实践,让学生在动手操作之余体会知识乐趣。9-18岁青少年的前沿科普读物《奇点科学》全新升级,带来人文历史新刊《奇点文明》,帮助孩子更新知识结构,培养科学思维,积累历史素养。

娃娃们的阅读安排好了,家长们的阅读也别落下了。手机刷累了,工作疲惫了,不知道干什么了,来读读书放松下吧。孩子们的阅读家长们也能读读,像是《中国国家地理》、《探索历史》、《奇点科学》、《博物》的内容都十分前沿有趣,很多家长看了都欲罢不能。家长们还可以读读小说,或是技能类、生活类、养生类杂志,陶冶身心,丰富生活。

假期如此安排,家长和孩子都能过得充实又愉快。以上提到的这些杂志都可以在杂志铺订阅到,没提到的杂志铺也有,上万种杂志分好类别待你挑选,一键下单送货上门。1.5-1.11还有重磅折扣,杂志铺2023杂志征订倒计时了!全场杂志5折起,领津贴还能每满300减40,更有百万优惠券限时放发,超多订阅福利,超多好书在等你,千万千万不要错过~

暑假孩子放假学什么好3

各地寒假陆续开始,近日教育部印发通知,部署各地教育行政部门认真做好寒假校外培训治理工作。通知强调各地要严肃查处学科类培训隐形变异,持续强化非学科类培训监管,要求利用春节这一传统佳节,组织丰富多彩的体育锻炼、文化传承活动,加强亲子互动交流,让孩子度过一个有意义的寒假。

以往寒假常常被看作是学生在学业上“弯道超车”的好时机,不少孩子为了实现所谓的“超车”,在寒假中参加各类培训。今年适逢“双减”后的第二个寒假,校外学科培训机构被大力压减,非学科类培训被严格监管,中小学校也减少了分学科作业,更多地通过活动类、项目式作业,让孩子融入家庭、参与社会、发展自我,这客观上为寒假回归儿童属性提供了有利契机。要抓住契机,让孩子过一个有意义的寒假,笔者认为还需要积极宣传、多方协同,重点要把握好以下几个关键要素。

要保护天性。玩耍是儿童的第一天性,也是儿童发展的最朴实路径,寒假作为一个法定假期,最基本的含义就是能够让孩子放松一下。所以学校教师和家长在协助儿童制定寒假计划时,要为其留出充足的玩耍时间,鼓励孩子尝试和探索安全、有趣、有挑战的玩耍形式。

要调整心理。今年的寒假与以往不同,前不久因为疫情,各地各校纷纷转为线上学习,很多孩子在线上模式下完成了数周的上课和测试。线上授课模式难以实现实时互动、有效沟通和情感交流,孩子的很多心理活动和情绪变化不易掌握。独自面对屏幕,缺乏同学的陪伴,又容易导致学习的孤独感和兴趣的下降。在此情况下,正好可以利用寒假,家长带领或者同学结伴利用校外活动中心、社区图书馆、劳动教育与综合实践基地等场所,参与项目,舒缓情绪、调整心情。

要积极锻炼。要利用寒假比较充裕的时间,鼓励引导孩子积极锻炼,努力做到每天锻炼一小时。锻炼形式可以不拘一格,家长要放手让孩子多做一些力所能及的家务劳动,比如让孩子打扫卫生、整理内务、尝试烹饪、照料宠物等。学校在寒假作业中可以适当布置一些适合在室内进行的体育锻炼项目,也鼓励布置一些需要亲子协同的项目,在体育锻炼配合中增进亲情。如果有条件,可以适当进行户外体育活动,比如跑步、打篮球、踢足球、滑雪等。

要查漏补缺。忙碌的一学期结束后,孩子在学业上有哪些遗漏或者问题,可以趁着寒假进行适当弥补。孩子的学业问题教师比家长更清楚,学校要安排教师跟家长建立沟通渠道,告知存在的问题并提出适合的建议,要理解家长对孩子学习的期待,也要积极引导家长理性对待孩子的学业问题,协助其制定适当的改进措施,防止家长盲目给孩子报学科培训班。

要培养习惯。养成教育是基础教育阶段的重要特征,良好习惯的养成会让孩子一生受益。从繁忙的学习状态进入相对轻松的寒假之中,如果没有适时引导,孩子很容易放纵自我。首先,要跟孩子一起规划寒假作息并坚持规律作息;其次,要尽量安排亲子阅读,在阅读陪伴中建立和强化孩子的阅读习惯;再其次,引导孩子养成良好的假期学习习惯,帮助孩子把握好整个寒假完成作业的节奏,合理分配时间。

要涵养特长。每个孩子都有自己的个性潜能,都有自己的兴趣爱好,平时在学校里可能因为学习任务比较重,没有充裕的时间去发展自己的兴趣特长,但在寒假里孩子有充足的时间可以去发现、涵养和培养自己的爱好。在条件允许的情况下,家长应该鼓励孩子利用寒假,去探索自己的潜能、发展自己的兴趣特长。涵养特长不是拔苗助长,要通过各种渠道积极引导家长树立正确的育人观,多关注孩子身心健康和兴趣爱好,不盲目跟风参加各类社会培训,更不能越俎代庖指定特长,逼迫孩子进行所谓的拔高。

寒假每年都有,但今年有所不同,从立意上看,寒假是孩子的,把握好了以上六个关键要素,寒假才会丰富多彩,才会彰显儿童属性,才会成为孩子们的“游乐园”“避风港”和“加油站”。

(作者:王凯,系北京教科院课程中心副主任、研究员)

《中国教育报》2023年01月10日第2版

来源: 中国教育报

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内容更新时间(UpDate): 2023年03月19日 星期日

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