郑州行政专业学什么好就业(郑州行政专业学什么好)

2023-03-14 17:02:02 技术常识4 常识大全

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创新思政教育模式，提升铸魂育人实效,下面一起来看看本站小编光明网给大家精心整理的答案，希望对您有帮助

郑州行政专业学什么好1

高校大学生是时代新人，更是社会主义核心价值观的践行者，对国家和社会的未来发展具有重要影响。高校积极贯彻思政育人理念，创新思政教育模式，更有利于坚定大学生政治立场，提高大学生思想道德品质，使其形成良好的人格素养。文章结合高校思政教育实践展开研究，在分析高校思政教育必要性基础上，提出了创新思政教育模式的建议，以期切实强化高校思政教育工作，增强思政铸魂育人实效性。

立德树人是高校教育实践的实质，突出“立德”“树人”理念，是高校思政教育实践活动的核心内容。在高校的诸多教学内容中，思政教育内容尤为关键，影响学生思想观念及道德品质形成效果，培育学生的人文素养，强化文化自信和民族自信。近些年，在课程思政理念提出后，高校思政教育的具体价值得到了延展性发展，为高效创新思政教育注入了源源不断的力量。此种形势下，高校重视创新思政教育模式，充分体现立德树人基本目标，突出思政育人教育理念，进而为学生综合素质和能力的发展提供支持。

提高教学效率和教学质量，是高等学校不断追求的目标。首先，以课程思政建设为契机，可提升专业和思政课教师的教学观念。改革教育观念有助于改善教育方式，提高一线教师教学能力。在课程思政建设的大环境下，思政教师和专业课教师合作不仅能制定系列性培养方案，还能为思政教育元素的合理渗透提供有效途径，保障思政教育与多元专业课程教学完美融合。同时，高校思政教育多元化发展，是思政教育改革的重要方向，专业课教师也要肩负起渗透思政教育内容的职责，重视培养和关注学生思想发展情况，让其在实际学习中体会到“思政”的魅力，从而促进教学质量和教学效能不断提高。

高校思想政治教育实践课程建设以学校为中心，高校办学及发展要顺应新时代发展趋势，保证马克思主义思想在高校中的凝聚力。加强对大学生思想政治工作的领导，增强大学生的思想意识，提高大学生思想政治工作水平。同时，加强学校基层组织建设，强化常规性思想政治教育工作。此外，高校教师要发挥表率作用，充分挖掘和利用好实践教学中发现的各种问题，把思政课实践教学资源整合起来，促使思政课实践育人理念落地生根。具体实践时，要做到以下几点：一是要切实履行校级领导对思政课实践教学的领导职责，加强思想政治工作。二是要加强校级层面的理论和政策研究，作好顶层设计，把思想政治教育的理念融入实际教学中。三是要充分发挥教务处的主导作用，牵头组织好制定“思政课”教学计划，全面监督及督促思政工作实行情况，保障教育改革政策顺利落实，形成各部门联动推动思想政治工作创新发展的局面。

目前，我国高校思政课改革已经取得了一定成效。然而，在教学实践中，高校仍要不断拓展教育途径和平台，构建“课堂实践”“校园实践”和“社会实践”相结合的教育模式。例如，建立第二课堂，高校创设教育平台来培养学生的实际动手能力。又如，通过开展传统文化艺术节、文化创意大赛及微视频大赛等形式，在高校中建立起理论和实践相结合的文化教学系统。通过实施以上措施，使思政工作真正深入到学生的整个学习和生活中，令思政教育的价值得以充分发挥。再如，高校应积极迎合新媒体环境下大学生喜欢短视频的趋势，创新设计思政教育新模式，促进思政教育与新媒体、互联网等融合，进一步增强思政课对大学生的吸引力。除此之外，随着“网络+教育”模式的广泛应用，高校要注重整合课程、科研、实践、文化、网络及心理等各方面的育人主体力量，积极完善网络思政育人平台，为实现“网上育人”作用奠定坚实基础。

思政课是高校实施思政工作的一个重要途径，直接关系到思政育人效果和教学质量。如今，高校教育改革为我国高校思政课教学工作的发展指明了方向。在加强思政工作时，必须强化思政师资队伍建设，培养一批专业素质过硬、业务能力强的教师队伍。同时，在实施思政教育时，要注重加强对高校思政师资的培养，采取校内培训、校外交流等方式，并鼓励年轻教师继续深造。此外，要加强教师职业素质与技能培训，从而促进教师运用现代教育手段优化思政课堂教学工作。需要注意的一点是，高校在选拔年轻人才的过程中，要注意培养学生语言表达能力和创造能力。最后，提高思政课教师在课堂教学中所占的比重，不仅要注重专业研究，还要注重课堂教学，突破传统思政教育模式下教师“专著科研”“忠于立项”的用人传统，促进教师专业研究与课堂教学相结合，使教师能更好地投入到课堂教学中，提高思政教学质量。

思维是行动的导向，高校思想政治教育改革必须建立在思想观念创新的基础上。要把优化教育思想及方法作为提升教育质量的根本保障，完善教学内容和形式，切实提高思想政治教育水平。在新时期，由于不同文化和知识交流碰撞，大学生价值观发生了一定变化，从一元主义走向多元主义，这便需要教师在思政课上“下功夫”，重视创新教学方式，把握学生身心发展特征与规律，以适应不同学习需求。首先，强调学生在课堂上的主体性，增强课堂教学互动性，创造良好的课堂气氛，充分发挥学生主动性，激发学生学习热情。其次，充分发挥“微课”作用，建立“翻转课堂”。在实施思政课堂时，要做到师生“角色转换”，做到“灌输式”与“启迪式”的有效结合，使学生能够高效学习。最后，要充分挖掘思想政治教育资源，把“统一性与多元性”结合起来，思政教师要借助“慕课”平台，围绕实际教学的需求，依据学生学习情况，合理安排教学资源，从而提高思政教育质量。思政教师要做好“引导者”的工作，在创新课堂教学中，及时了解学生学习状况和学习成效。同时，要做到“因材施教”，灵活运用各种教学手段，坚持“政治性与学理性”的原则，努力探索多种教学方式，以增强学生对思政的情感认同，从而提升课堂教学质量，增强思政育人影响力和辐射度。

注重平台保障。通过定期召开课程思政经验方法交流会，构建课程思政共建、共享网络环境。通过构建“课程思政”资源共享空间，使所有学生都能利用平台进行资源的共享，为思政教育互动交流创造条件，从而保障“课程思政”工作无障碍进行。加强制度保障。高校需制定课程思政实施办法，完善相应的管理、监督和考核制度，规范课程思政工作部署，加大实施力度，保证课程思政能严格落实，不断推进。例如，以德育效果为衡量指标，实时监控课程思政建设现状，作出科学、理性的评判，从课程、教师及学生三个层面入手，根据学校区域优势，结合学生思想特点，制定切实可行的评价标准，推动其不断改进升级，趋向规范化和科学化发展。强化人才保障。高校要切实抓好课程思政工作，开展专题培训活动，提高思政教育能力，发挥专业思政教师优势，打造一支优秀的课程思政教师队伍。同时，呼吁全体教师积极参与到课程思政建设过程中，并制订相应的激励措施，在全体师生中营造良好的学习氛围。

高校思想政治教育应从课堂、实习及社会活动等各方面入手，通过搭建校园政治实习平台，为大学生提供社会实习和社会政治参与的机会，提高政治素质。首先，可通过校企合作及建立创业就业孵化基地等多种形式，对学生课外实践活动进行评价。在课程思政背景下，应从学生实践活动中对其进行分析，从而正确地检验其实施效果。其次，由于学生数量庞大以及校外社会实践机会短缺，教师需通过校园网络平台，在校内开设行政实习岗位，对学生进行思想道德素质的考核。最后，在“立德”基础上，教育者必须抓住机会，建立校内外思政实践平台，从而强化“树人”效果。

教学督导与辅导员是学校教风、学风建设的主要人员，其对课程思政育人方法的有效性进行科学诊断，有利于提出相应的对策。同时，辅导员要负责安排学生学习，指导学生职业发展。辅导员是学生心理健康的保护者，能使高校学生对外界事物有更多的理性思考。此外，寝室管理员、图书馆员在高校思政育人的日常工作中也扮演重要角色。总的来讲，辅导员在教学中扮演服务角色，其与专业教师的不同之处是他们没有一套固定的标准，也没有一套教学方案，需要根据所服务对象的特点“对症下药”，在潜移默化作用下，把“如何培养人”的枝节都收束起来，使思政教育的作用无处不在。随着信息化进程加快，学校开通官网、微博、微信公众号，为学校思政教育工作开拓了新的道路，教师和辅导员要注重应用新型教学方式，营造良好的思政教育环境，增强学生学习意识。

在传统教育模式下，思想政治教育和心理健康教育缺乏横向联系，不能充分发挥两者的协同效应。因此，在选择和发展特定的融合战略时，应该从多种形式和结构中发掘出不同材料，找到彼此之间的联系，从而使其内在价值和作用得到充分发挥。同时，在心理健康教育课上，还可从抗美援朝时期的历史背景出发，分析积极心态，提出积极心态能激发人的高尚意志品质，从而形成一种强大的积极行为，讴歌志愿军奉献精神，引导学生积极投身到实现中华民族伟大复兴的建设中，达到思政教育与心理教育的共振效应，促使高校学生形成良好品德及意志。

综上所述，随着高校思政教育工作改革及发展，教师应结合思政育人实际价值，树立先进的教育思想，建构完善的思政育人体系，进而增强思政育人有效性，为高校学生全面发展助益。为此，在后期的思政教育实践中，相关教育人员要意识到思政教育实践的重要意义，拓展思政育人新格局，从根源上强化思政育人的优质性，培养更多德才兼备的时代新人。

（作者：郭凤丽，河南交通职业技术学院副教授）

来源：光明网

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郑州大学算名校吗

郑州大学算名校。郑州大学是教育部直属高校序列的重点大学，国家“双一流”世界一流大学建设高校，国家“211工程”、“一省一校”重点建设高校。

郑州大学重点学科

世界一流学科建设学科（3个）：临床医学、材料科学与工程、化学

国家重点学科（2个，二级学科）：凝聚态物理、材料加工工程

国家重点（培育）学科（4个，二级学科）：中国古代史、有机化学、化学工艺、病理学与病理生理学

郑州大学共有化学、临床医学、材料科学、工程4个学科（领域）ESI排名进入全球前1%。

郑州大学有哪些校区有哪几个

郑州大学目前有四个校区，分别是主校区、南校区、北学院、东学院。主校区位于河南省郑州市高新区科学大道100号；南校区位于河南省郑州市二七区大学北路75号；北校区位于河南省郑州市金水区文化路97号；东校区位于河南省郑州市二七区大学北路40号。

郑州大学口碑怎么样好就业吗全国排名第几

学校不仅环境好，师资力量还好，老师用心教，学习氛围好，老师都还不错挺负责任的，就业前景好。

学校被评上了双一流建设高校，未来的发展潜力很大，是一个性价比很高的学校，进入事业单位的时候，你的学历待遇和其它985高校是一致的。

学校的所有老师都是专业和蔼的，教学水平也非常高，学校学风很好。食堂现在装修得很精美，饭菜种类齐全，价格合适。

学校的环境真的不错，师资力量比较强大，水平看专业老师。外语学习氛围非常不错。学校饭堂口味不错，也可到学校前后门用餐。

学校的校园环境很不错，其他方面也都还可以，当然包括实习，老师都还不错挺负责任的，就业前景好，最近的大型招聘会的话大部分都是国企大公司。

郑州大学全国排名【校友会版】

年度

学校名称

全国排名

2021

郑州大学

2020

郑州大学

2019

郑州大学

2018

郑州大学

2017

郑州大学

2016

郑州大学

2015

郑州大学

2014

郑州大学

2013

郑州大学

郑州大学是双一流吗有哪些王牌专业

2022年，第二轮双一流建设高校名单公布，河南有2所大学入选，其中就有郑州大学，所以郑州大学是双一流大学，而且有3个双一流建设学科。王牌专业有经济学、社会工作、思想政治教育、汉语言文学等。

2022年郑州大学有哪些专业国家特色专业名单

2022年郑州大学开设的专业有：法学类的法学专业、经济学类的经济学专业、政治学类的国际政治专业、教育学类的教育学专业、体育学类的体育教育专业。其中2022年郑州大学开设的国家特色专业有：金融学专业、行政管理专业、法学专业、新闻学专业、历史学专业。

2022郑州大学适合女生的专业有哪些什么专业好就业

2022郑州大学适合女生的专业有基础医学、书法学、药学、考古学、统计学、法学等，法学就业前景非常广阔，从法官到检察官再到律师，从政府执法人员到仲裁员再到公证员，等等，法律规定都需要法学人员，当然有一个前提就是需要通过法律职业资格考试（以前的国家司法资格考试），即只要是通过了上述职资格考试，找到一份工作还是可以的。

2022年郑州大学开设的国家特色专业名单

金融学

行政管理

材料科学与工程

水利水电工程

化学工程与工艺

工程力学

旅游管理

法学

新闻学

历史学

化学

物理学

通信工程

材料科学与工程（国际化班）

预防医学

材料科学与工程（中外合作办学）

通信工程（中外合作办学）

2022年郑州大学招生问答

郑州大学有没有专项计划招生？

郑州大学有面向贫困地区的国家专项计划、地方专项计划、高校专项计划等。

郑州大学今年的提档比例是多少？

实行平行志愿投档的批次，提档比例一般不超过105%。

新生可以转专业吗？

新生入学经过一学期学习后，符合学校教务处相关文件要求的可申请调整专业。

赛络志愿宝典：郑州大学录取分数线是多少？

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行政管理作为这几年报考人数很多的专业，近两三年报考人数也在直线上升。在报考人数多的时候我们需要了解清楚这个专业的基本情况以及报考院校的排名情况。下面就跟大家一起来分析一下。

行政管理是运用国家权力对社会事务的一种管理活动。也可以泛指一切企业、事业单位的行政事务管理工作。行政管理最广义的定义是指一切社会组织、团体对有关事务的治理、管理和执行的社会活动。同时也指国家政治目标的执行，包括立法、行政、司法等。狭义的定义指国家行政机关对社会公共事务的管理，又称为公共行政。

在培养目标上，行政管理专业以各级党政机关、社会组织和企事业单位的行政管理事务为研究对象，培养适应现代社会需要的高素质行政管理专门人才。要求学生接受行政管理的系统训练，兼具管理学、政治学、经济学、法学等方面知识，具备较高的管理、经营、策划、调研、交际等能力，毕业后适合到各级党政机关、社会组织、企事业单位从事行政管理、政策研究、管理规划、外事交流、宣传策划、机关管理、人事管理、高级文秘等工作。

该专业要求学生主要学习行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识，受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练，具备行政管理的基本能力及科研的初步能力。

该专业的毕业生可从事党政机关事业单位的行政协理员，办公室主任、行政主管、协调层或决策层高级助理，中外大中型企业前台秘书、行政主管、行政总监、总经理助理等职毕业生适宜在工商行政管理部门、涉外经济管理部门、经济监督检查等管理部门从事政策和法规研究及实际工作，学校、科研部门的教学或科研工作，大、中型企业和企业集团、公司的经营管理工作。该专业适合公务员岗位。

在2022年的河南省专升本考试中，可以录取行政管理的学校一共是三所，分别是安阳师范学院、河南工程学院和安阳学院。这三所学校都有招生建档立卡户和退役大学生士兵的名额。这三所学校其中河南工程学院的行政管理专业可以在全国专业等级中评为D＋的学校，安阳师范学院的行政管理可以在全国专业等级中评为D级的专业，安阳学院没有全国专业的等级评定。