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24岁芊芊在加拿大：考过雅思依旧交流困难，为了毕业不吃不喝,下面一起来看看本站小编长沙海外故事给大家精心整理的答案，希望对您有帮助

有困难的英文故事短篇1

第171位真实人物采访

执笔人：N

叙述人：芊芊

真正美好的生活，不是赶论文、赶地铁，在风里奔跑的日子，而是坐在湖边的长椅上端一杯咖啡看报，喂喂天鹅。日子慢下来，人才可能是生活的主人。

2016年，我来到多伦多留学。留学没有别人想的那么高大上，也没有大家想的颓废无聊。很感谢留学的那段日子，让我在肆意的青春年华里，完成了自己最大的蜕变与成长。

⊙受访者供图

都说出国的留学生鱼龙混杂，那么留学生的高淘汰率或许就是为了消除鱼龙混杂的情况。我们学校理工类专业的平均毕业率只有40%-50%，其中如机械，土木之类的专业，淘汰率更高。部分专业还会每学期按比例刷掉全班一定比例的学生，所以几年下来，“鱼”基本剩不下。而那刷下来的人大多去了冷门专业或者比较水的专业，所以虽然多大的总体毕业率为98%，但是在工程，理科，以及题主的CS，可完全不适用这个数字。尤其是一个叫工程科学的专业，骇人的学习强度到了非人的级别。不少学生自嘲说，社交，睡眠，学习成绩里面，他们一个都得不到，因为每天不吃不喝学习，也不一定能拿到一个好的GPA。

⊙受访者供图

在国外陌生的环境中学习，工作，与出国走马观花逛几天旅游是完全不同的。留学中那些艰难的日子，让我超负荷运转，像在一个漩涡中，转不出来，直到大一结束，我才勉强适应留学的生存模式。

都说加拿大是冰雪王国，这确实没错。千里平原，强风贯穿无阻，风啸声如狮如虎，刮得脸生疼。这里重塑了我对温度的认知，零度左右我就觉得天气不错，可以愉快骑车出门，逛街看电影。

⊙受访者供图

我刚去加拿大是二月，那个时候对本地人来说算是开始暖和起来的月份，大概五到六摄氏度的样子。穿裙子上学的小女生，看着我这个裹着棉袄的人会投来奇怪的目光，而我也会替她们担心，老了会不会得风湿病。羽绒服只了穿两个月，没怎么戴过围巾，所有的室内场所都提供暖气。

⊙受访者供图

在语言方面，尽管在国内已做好了充分的准备，加强了英语的学习，并考过了雅思，但当我来到这里之后才发现，原来面对面和别人交流比想象中的还要困难。很多人说冬天会使人很忧郁，阴暗的天，枯干的树，皑皑大雪，路上没几个人。那会儿刚到住宿家庭的我，看着窗外就忍不住哭。想家和对未来的忧愁，让我感到前所未有的孤单感。

⊙受访者供图

后来我的隔壁来了一个韩国小姐姐，早晚出门都会遇见她。有一次她用中文跟我打招呼，我很惊奇，在异国他乡遇到一个可以聊天的人。结识她之后，才知道她高中时在中国生活过两年。我们常常一起上学，一起去街上寻找中国小吃。很幸运，在异国他乡，我们两个亚洲女孩互为温暖。

虽然已经毕业几年，但当初生活的情景犹新。

⊙受访者供图

市区建筑多样的多伦多，现代与古典错落交杂。安大略皇家博物馆、多伦多大学地理学院外的石头，斯卡伯勒库图书馆、让路过的我渺如尘烟。当我矗立在多伦多大学门口，古老的维多利亚建筑和现代化的钢筋混疑土大楼鳞次栉比。往里走，遍植地的枫树，毕业典礼礼堂、主教学楼建筑典雅恢宏。校园环绕安大略省政府与皇后公园，可惜的是冬天的草坪被厚厚的雪覆盖，建筑看上去也是灰蒙蒙的。那会我就想一定要在没积雪的日子，坐在草坪上美美的感受一番，可是后来的日子我忘了。现在回忆起来才发现还有那么多的小愿望，忘了去实现。

⊙受访者供图

我们受中国传统文化的影响，表达更为委婉含蓄。而西方个体意识凸显，不难发现，大部分的留学生在和当地人交流时，更倾向于把自己的角色为 “聆听者。我也是其中一员，这曾经让我觉得自己像个边缘人。

比起留学生活，如今的工作生活更加让我喜欢。人生很短，生活节奏应该要慢下来，才能让人好好看看这个世界，庆幸我熬过了那段最艰难的留学时光。

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本文采用第一人称叙事视角

对访谈内容进行组稿编辑

有困难的英文故事短篇2

外语学习困难新探——兼谈“温情教育”预防和矫治英语学困的价值，张涛，中国特殊教育，2014（05）

摘要：外语学习困难困扰着无数中国人, 哑巴英语、聋子英语始终未得到有效防治。本文通过对有关理论和实践的梳理与反思, 提炼出对外语学习困难的一些新认识、新观点、新举措和新效果。包括:对学习困难的新界定, 外语学习困难的基本内涵和典型特征, 错过关键期、教师中心和学生消极被动是外语学习困难的主要成因, “温情教育”是预防和矫治英语学习困难的有效途径。

笔记：

狭义学习困难更多由神经生理障碍而导致的学习不顺利, 侧重客观诱因; 而广义学习困难更多是由非神经生理障碍而导致的学习不顺利, 侧重主观体验。

“外语学习困难”泛指各种原因导致的外语学习达不到预期目标所体验和经历的困境和难处。

我国学生外语学习困难主要表现是发音不准; 语音与字母拼写不能有效对接导致英语单词记不住; 因汉语语法干扰而导致英语语法理解和运用有困难; 因缺乏语言交流环境和母语思维习惯而导致听力和口头表达有困难, 聋哑英语现象普遍; 读写能力薄弱。

在关键期, 习得年龄与最终成就存在强烈的负线性关系, 也就是说, 年龄越大, 二语学习效果越差; 年龄越小, 二语学习效果越好。

不少学生就是因为学不会音标或记不住单词或不喜欢语法而掉队, 学生体验不到学习和运用一门新的交流工具的兴趣和兴奋, 最终导致放弃英语学习。

有困难的英文故事短篇3

本周我们非常荣幸的邀请到Katherine妈妈来给大家做分享。Katherine是在深圳国际学校读书，特长是画画，写作还有在学校学生会工作，领导力很强，非常自信。Katherine是非常聪明的女孩。今年她拿到了三所学校录取，一个是Cambridge School of Weston，一个是Dana Hall School,还有一个是Portsmouth Abbey School。最终选择了Cambridge School of Weston学校读书。

Katherine托福108，SSAT接近2300。Katherine有一个哥哥两个个姐姐，哥哥毕业于南加大，姐姐毕业于美国帕森斯，都是美国顶尖的大学。然后二姐今年被纽大录取了，所以今天让Katherine妈妈分享一下整个美高的申请经历，还有她如何培养出这么多优秀的孩子。下面让Katherine妈妈来给大家分享。

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机构众多，在机缘巧合下和留美网结缘

我们在深圳也有一些留学机构，其实蛮多的，到处都是。但是很多机构他们在留学方面的做的范围很广，比如说有美国、英国、澳大利亚、香港。本科、硕士、高中、初中，他们都做。就因为他们做的范围太广，所以我觉得并不是很专业。因为我觉得申美高这边小孩的年龄比较小，都是13岁左右的小孩，所以需要特别关注，比较专业的引导才行。

所以在我比较之后，通过网上就找到了北京留美网，在找到留美网的同时，我们也找过美国的。但是在和留美网这边的老师沟通之后，发现他们有几个特点非常吸引我。

第一个就是在美高升学这块做的时间非常长，一直持续的在做没有停过，就10年以上一直在做这方面的顾问工作。他们很专注，只做美国这边的，不像很多机构他们什么都做，像新东方什么的，所以这点的话我觉得跟小孩和我们的需求能够有些帮助。

第二个就是留美网这边石老师在美国做了很多年，她孩子本身也是在美国读书，所以说她对美国的各地高中都做了大量的拜访工作，包括和那边招生办接触、访问、了解情况，这个是日积月累下来的，那对我们在中国去美国这么远的它可以帮我们提供很多准确、有效的资讯，和一些针对性的准备工作。让我们家长也少走弯路，所以在千挑万挑之后，后来我就决定找留美网。

还有一点就是我自己认为北京、上海这些地方，特别是北京学习风气、升学历史累积这么多经验，是比深圳要好很多的，文化沉淀在那里，这个是没有办法比的。所以是这个原因我们就舍近求远就选择了留美网。

其实在今年在1月份石老师去美国的时候也见到了Katherine的大姐和二姐，很有缘分，而且石老师自己在波士顿生活了四年，在纽约生活了大概一年，所以对当地的气候、人文、文化这块也非常的了解。我也大概走访了200所学校，可能对每个学校它的特点会有些了解。

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坚持特长和爱好，最终圆梦The Cambridge School of Weston。

Katherine是孩子的名字，她今年13岁，她主要的特点是比较文静，她思维非常活跃，不太爱动的孩子。她喜欢读书，特别是英语书，她读了各种类型的这个英文的小说。她最喜欢干的事情就是逛外文书店，还有去买书。

她看的非常广，她很多学的东西是从自己阅读上的学习，特别是她看了有英国的有美国的，日本的，有传统的也有补英文的，近代的也有现代的也有，看的范围特别广。所以这点的话我觉得对她申请美高的时候和自己知识面的话加分很大，因为一般的美国高中重视写作、阅读和你的知识面。所以很多时候不是在学校学的，是通过自己阅读之后，然后就学会了一些怎么看问题，批判性的思维，还有十万个为什么呀，所以建议家长朋友们要让孩子养成习惯读书。

读书并不是一定要说成为一个大作家什么的，读点感兴趣的书也是一样的，也是很好的，这是第一个。

第二个她自己喜欢画画，但是她开始也没有正规的去学习，自己胡画。画漫画，现在都喜欢玩游戏什么的。画些漫画人物，因为这个引发了她的兴趣，她就开始接触了很多不同的画。油画、素描、漫画，她什么都去碰了一下，我们也不反对她什么都学，也不需要她像学基础什么的，你可以天马行空的画一些东西，所以这样的话对她兴趣爱好的培养是非常多的。

还要一点她喜欢做些学校的活动，这都是她自己喜欢的。她会竞选学校委员会，学生会，通过重重的竞选去参加到了学生会。通过老师推荐、学生推荐，校长还给她进行了面试，所以做完之后她也参加了学生会。她管推广和筹划学生会费用的，就做了这个工作，所以她的工作其实主要是围绕着学校开展的。因为学校也有美术课，也有英语课，也有阅读课，她并没有去做其他额外的活动，当时也有参与，最后觉得困难就不参与了。所以我没有强迫她做太多的课外活动。

但是这三项活动一直都坚持下来，每年都做，没有停止过，这在她申请美高的时候对她帮助特别大，因为的学校都会看到你是一个有恒心，有耐心，有毅力的人，不是说你有很大的成绩，我得过什么奖，得过什么什么名字。它看的是你这个人的人格，你的性格，各方面你完不完整。因为你去到美高，离开家，在那里相当于就是半独立的生活，跟很多人在一起，如果你没有一些特性的话，会很不适应。那学校过去之后也会很头疼，所以这点方面是Katherine她的亮点。

还有她是一个非常自信善于沟通和交流的，因为她做学生会和老师和同学都有很多交流。包括写邮件，打电话去面谈，去寻找一些机会，这对她来讲是一个锻炼，所以她和我形容了一点，在美高要善于表达自己，还要自信，她是这样一个人。有什么不合理的地方她会去争取。

那会儿她体育拿到了一个C，她就非常不开心。她第一步先去找体育老师，去和他沟通，我这个C怎么怎么样，都参加了我也认真了，但是我就这个小身板，我就没办法。能不能给我个B-也好，我升美高他们很看重这个成绩的。第二点她讲不通的时候就找我们家，让我们写邮件和体育老师沟通一下，或者和校长沟通一下，所以她会动用一切的人和力量去帮助她达到她的目标。这个目标不是她不讲理无理，老师给就给，没给也没关系，所以很多老师见到我们就和我们说了一句话，说你们的孩子很会为自己而奋斗。他说这点很好，很重要。所以当你孩子如果去美国念书的时候也是一样的，也要为自己奋斗，因为你离开家很远，父母不在身边，很多时候在美国在欧洲国家，但是你要会沟通，这个非常重要。当时Katherine沟通也是非常有礼貌的，有几个方面老师成绩就帮她改了。所以要告诉家长，一定要让孩子自信，一定要勇敢的。Katherine能够吸引到招生官的青睐和性格特质和这方面是有关系的。

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将困难变为动力，以待破茧成蝶

Katherine是从美国的中学转学英国的高中再申美国的高中。她到英国时候发现自己的数学成绩衔接不上，在国内学的数学没有英国的深。她自己自己断层了。所以导致第一学校数学拿了C，然后她就和我说糟了，这边的好多都不懂，这对她影响很大，那要怎么办呢，后来还是决定补习，当时就报了深圳的培训班。

当时我们接触留美网的时候时间都有些紧了，当时石老师听到我们的情况的时候，马上就给我们推荐了北京几所补习的机构，我们就连夜找机构面谈，了解情况。机构也马上和我们联系，做了沟通，后来很快就选择了一家。

Katherine在国庆节的时候7天强化的培训了。当时就考了SSAT，考出来的分数也提高了100多分。正是因为留美网有这么多年的经验，而且有非常好的甄别能力，所以非常感谢石老师给介绍的培训机构，很快孩子的分数就提上来了。

第二点就是GPA，当时孩子虽然有上补习班，成绩有所提高，但是还是存在一个C，当时非常的着急。可是留美网文案老师告诉我们说没关系，我们在文书和面试方面着重和招生官说，解释为什么成绩单出现这些问题，以及成绩为什么进步这么大。所以文案老师把我们的缺点就转化成了优点，着重突出孩子有毅力的一面，也让美国学校看到了孩子的潜力。

虽然当时我们很担心，但是在文书以及面试方面都着重突出了孩子的优点和亮点。这就让我们看到了留美网老师的价值所在。如果没有她们的努力，孩子也拿不到这样好的录取。

还有就是留美网在标化成绩之外，GPA管理之外都给了我们非常好的建议和帮助，这一点是很多机构做不到的。另外就是选校，通过和孩子反复的交流和沟通以及家长反复的交流，结合孩子的性格特点、学术特点、艺术特点、体育特点和兴趣爱好各方面做了一个综合的评估，给出了非常合理的选校名单。这一点我觉得匹配是非常重要的。

在这里我想告诉大家的是，很多中国家长都非常看重排名。但是排名只能作为一个参考，一定要选择一个适合自己的孩子。这样的学校才是好的学校。留美网对于美高都非常了解，知道应该怎么选择学校，选择适合孩子的，我觉得这非常重要。

现在Katherine已经过去读书了，她反馈很不错。第一点这个学校在她开学之前就在给国际学生上网课，而且还给孩子介绍学校的设施，提前就做了安排，以及各方面的事情，她们做了很多铺垫，这都是他们免费提供的。而且在去学校之前就非常适应了，还交了很多朋友，孩子到了那里就不会很害怕。

还有一点就是在面试方面，留美网老师就给我们做了很多次培训，Katherine虽然口语很流畅，但是对于美高的面试还不是很了解，所以文案老师就反复给孩子做面试培训。美高面试所触及到的问题老师们都整理好，都给孩子培训到位了，而且文案老师给予了指导和引导，引导孩子怎么回答出有深度的问题。

在面试的时候，文案老师细节方面也做的非常棒，不管是服装还是背景方面都给予了指导。更值得一提的是，有的学生还会对家长进行面试，这点留美网老师也都想到了，而且还给我们家长做了培训，这个是加分项，如果回答的好会对孩子申请有帮助。

另外就是文书方面，都会给予非常充分的指导，还会教我们该如何书写。而且效率非常高。

还有一点我是非常感动的，当时选了10所学校，当时就担心如果答不上来怎么办？当时就选择了几所走读学校让我们去热身，招生官老师和我们面试，这样孩子在进入正式面试之前也不会慌张，也了解他们的习惯。当时招生官也会给出意见，那么留美网就会根据这些做出调整面试策略和准备，我觉得这是很多机构都做不到的。

关于选校方面提到了适合，其实我们这么多年，我们有几百名学生，寄宿走读学校我们都有，我们遇到很多顶尖寄宿和走读学生因为学术压力大导致成绩下滑，内心也会有挫败感，影响很大。所以Katherine妈妈选校是非常有智慧的，根据孩子的兴趣爱好我们也是这么给孩子匹配的，所以不要只看排名，排名只是一个参照，在这里要提醒各位家长朋友们，选校一定要和孩子匹配的。

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教育不是逼迫，“放手”是最“简单”的投资

我们家长从小就给孩子灌输一个思想，你不管怎么样你要发现你自己的兴趣爱好，你要思考下你以后想做什么，你慢慢想。平时有需要我们帮助的时候，我们就会问有什么困难需要帮助的，我们从不指责和埋怨他们。如果需要我们帮助需要我们协助，我们尽量帮助你。但是你自己是一个主体，你自己要学会思考，这是第一点，要做不同的尝试，根据你的爱好，你可以一直变，但是最终要找到你喜欢的一个东西。

因为我发现在美国念大学的时候，它的课程是非常深的，尤其是理科和工科，为什么很多工科都是我们华人或者印度人，没有天赋真念不下去。如果对你学习东西没有兴趣，没有投入感是真的学不下去，甚至会毕不了业。

我们的理念是不强迫孩子，根据孩子的兴趣爱好，但是你做的不对我们会讲。还要一点我们非常注重就是他们一定要有礼貌，对任何人要尊重，不管是对人对事要尊重。

当时因为疫情的原因我们没有办法亲自送孩子去上学，当时是姐姐接的妹妹，我就会告诉姐姐要教妹妹礼节。这是我们非常强调的一方面。

然后就是要身心健康，你可以玩游戏，但是要适可而止。要把自己的学习学好。做什么事情要有度，我从小就给孩子们灌输这些，所以很多时候是他们提要求我们去做个资源。我们不帮他们做决定，是这样的一个过程。我们发现这样的效果还是很不错的。

孩子别看年龄小，其实他们也是非常有深度有想法的，有些观点其实也并不比大人差，所以说我们很尊重他们。这是一个方面。

还有一个方面就是说如果没有疫情，我们每年都会带他们去旅行，去不同的地方或者国家。一般旅行我们都会去看当地的博物馆，第一点就是了解当地的文化，风俗习惯。

在学习方面孩子也都非常自觉，在遇到困难的时候他们一般会自己解决或者寻求我们帮助。所以在学习方面我们并没有给很大的压力。老大是在南加大，课程难度还是非常大的，现在已经工作了。大女儿是学的艺术设计，在美高就接触到各种的资源，突然发现很喜欢这方面。后来升大学的时候录了艺术系还有计算机专业，而且拿到了全额的奖学金，作品集做的非常棒，后来去了美国读了帕森斯，全美设计排名第二的学校。而且每年的成绩都保持在3.9，接近满分，她做的作品集老师都给了满分的成绩，这个很难，而且学校每年都给奖学金，我们都没有花过学费，很不容易。现在已经毕业了，在纽约的公司做电脑方面的设计。

老三在纽约大学，读的脑科学专业。

Katherine也有自己的见解，我们家长都非常支持她。帮助她，和她做朋友，不给她太多压力，所以我觉得他们这样挺好。

有困难的英文故事作文初中(有困难的英文故事作文)

内容更新时间（UpDate）： 2023年03月09日 星期四