近期不少网友都在问：事物有自己价值的故事作文素材(关于价值的作文亲历事例)，小编也是查阅很多资料，整理了一些相关方面的答案，大家可以参考一下，

【温馨提示】本文共有6810个字，预计阅读完需要18分钟，请仔细阅读哦！

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目录：

• 1、2023高考作文：发挥自身价值，追寻生命意义（导写+范文+素材）
• 2、南岸学子作文分享：人尽其才，物尽其用
• 3、「我们班作文」李墨轩《听砖头先生讲故事——砖头的用途》（10）
• 4、成长是最好礼物！中考作文参考范文《送给自己的礼物》
• 5、【成长的滋味——创意作文展示】刘轩瑞《落花生的启示》（5）

2023高考作文：发挥自身价值，追寻生命意义（导写+范文+素材）

文题
阅读下面的材料，根据要求写作。

如漫画所示，即便身份卑微如痒痒挠，只要发挥自身价值就应该得到应有的评价；而看似高贵的钢笔、毛笔和铅笔，也不必因此汗颜。
以上漫画对我们颇具启示意义。请联系现实并结合自身实际写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

文题解析
审题：
这是一道漫画类材料作文题。漫画中，有两个笔筒，左边笔筒的靠左一侧有钢笔、毛笔和铅笔各一支，三支笔挺直立于笔筒中，右边立了一个痒痒挠。右边笔筒，在同样的位置，三支笔耷拉着脑袋，已没有之前的挺立姿态，痒痒挠依然直立，头上挂了一个带有“优”字的奖牌。
漫画下的文字表达两层意思：
一层意思是针对左边笔筒中的“痒痒挠”而言，“即便身份卑微如痒痒挠，只要发挥自身价值就应该得到应有的评价”，启示我们：尽管身份卑微，但只要能发挥自己的价值，就能找到人生的意义。正如鲁迅先生所言，有一分光就发一分热，坚守在属于自己的位子上，创造自己的人生价值。做好自己应该做的事，即使再卑微、再平凡也能得到应有的评价，赢得应有的尊重。
第二层意思，“看似高贵的钢笔、毛笔和铅笔，也不必因此汗颜”这句话当中，“看似高贵”在一个层面说明，有些人自以为高高在上，看似高贵，但无实际的价值。这些人内心是很空虚、脆弱的，他的价值观建立在他人对自己的评价上，当看到别人获得荣誉，他自身就会陷入一种无所适从的自卑绝望之中。就像漫画中的看似高贵的钢笔、毛笔和铅笔一样，这一个点提醒我们不必羡慕别人，做好你自己。
引导语，意在引导考生结合现实生活和自身实际来思考，作为大千世界中平凡的一员，思考“如何度过平凡但不平庸的人生”“自我价值的实现”“青年的责任担当”等。作文要体现出立意的深度与广度，体现新时代的心胸和视野。
可以有这样的构思，如何在平凡的一生中实现自己的人生价值。首先在思想认识上要明确：人生而平凡，但并不平庸，只要发挥自身价值就应该得到应有的评价。其次，在具体如何做的层面，可以从找准位置、无须攀比两个角度进行论述。第一，找准位置：正如漫画中的痒痒挠一样，充分发挥自己为人解痒的功用。人生也是如此，是医生就守护生命，是军人就保一方安康，是教师就教书育人，是时代青年就不负民族复兴的众望。第二，无须攀比，做好自己，你就是人生赢家。可用漫画中的钢笔、铅笔、毛笔做论证，他们羡慕痒痒挠获得的荣誉而自惭形秽，忘了自身价值，在自卑中迷失自我。最后，再结合时代青年的生活实际，确立自己的人生目标，找准自己的当下位置，无须攀比，脚踏实地做好自己，向着自己目标不断前行。

立意：
1.平凡但不平庸，羡慕但不嫉妒。
2.发挥自身价值，追寻生命意义。
3.脚踏实地做事，抬头挺胸做人。

写作示范
抬头挺胸做人，脚踏实地做事
漫画中，身份卑微的痒痒挠，充分发挥自身价值，为人排痒解恼，获得“优”字奖牌。而看似高贵的钢笔、毛笔和铅笔，看到痒痒挠得奖之后，耷拉着脑袋，完全没有了精气神。
尽管生而平凡，但只要找准自己的位置，充分发挥自身价值，就能找到存在的意义和价值，就正如漫画中的痒痒挠一般。而三支笔之所以在荣誉面前自惭形秽，正是因为没有找准自己作为书写工具的位置，盲目地去羡慕他人而心生自卑。
人生亦是如此，人生而平凡，但平凡不等于平庸，在羡慕他人取得荣誉的同时，不要忘记追寻生命的意义。
“苔花如米小，也学牡丹开。”如米粒般微小的苔花依然像牡丹一样热烈绽放，卑微如尘埃，仍要昂着头微笑，坚信自己会绽放出最绚烂的生命之花。虽然平凡是生命的常态，但平凡并不等同于平庸，关键在于是否坚守那份生而不凡的信念。信念就是冬末催醒春日的嫩芽，一旦有春风的召唤，它便成为一道绮丽的风光。张桂梅在心中播种下要开办一所免费女子高中的信念，她说：“如果我是一条小溪，就要流向沙漠，去滋润一片绿洲。”正是这个朴素的信念，支撑她跨越一个又一个难关。这条小溪终流淌成一条大河，浇灌出山区女子教育的葱郁绿洲。其实，每个人在追寻人生意义的道路上，都应当有一颗拒绝平庸的心，昂起自己高贵的头颅，“抬头挺胸”“自命不凡”。
脚踏实地，行以致远。站在自己的高度上探索世界，竭尽所能做好该做的事，方能找到属于自己的生命意义。正如，是痒痒挠就做好为民解痒的工作，是医生就守护好生命健康，是军人就保一方安宁，是教师就教书育人，是时代青年就不负民族复兴的众望。吴孟达甘做绿叶、衬托主角，一生演过无数配角，但凭借精湛的演技，终获观众认可；电影《隐入尘烟》中的主角，即便卑微如蚁，仍初心不改，爱护大地和生命，成为善良的典范。重庆山火，险情当前，平凡英雄逆火而行、筑起“防火长城”，用“绵薄之力”聚成“磅礴力量”。尽心竭力、行所当行，经历岁月的洗礼和沉淀，收获生命丰盈。
罗曼·罗兰曾说：“世上只有一种英雄主义，那就是在认清了生活的真相之后，依然热爱生活。”愿每一个平凡的我们都能脚踏实地做事，抬头挺胸做人，在平凡的人生中，寻找到生命的意义。

时评人物素材
1

人物：上海超市“灭霸”阿姨——浦赛红
作为有害生物防治专员，上海一超市阿姨浦赛红因为一张自制的“秋季蚊虫作息表”火了。这份刷屏的秋季蚊虫作息表，详细列举了蚊子从早到晚的现身地点、行为特点，并给出了不同时间段的驱蚊妙招。“这工作做得也太细心了”“平凡的工作做到了极致”……网友纷纷感叹，这位“灭霸”阿姨的工作态度实在令人敬佩！
确实，小小一张“秋季蚊虫作息表”，背后是“灭霸”阿姨在超市担任有害生物防治专员13年兢兢业业积攒下的工作经验。在这个普通岗位上，她展现出了“十年磨一剑”的细心、勤勉和坚韧。社会的运转好比一部庞大而精密的机器，绝大多数人都是“螺丝钉”，正是无数人看似普通而平凡的工作，才支撑起了整个社会的发展和进步。
每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。没有立足岗位、兢兢业业的实干打底，一切实现自我价值的追求都将是镜花水月。“在平凡的岗位上，如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？”这是雷锋日记中的一段话，现在读来仍然富有哲理、发人深省。有些人之所以“这山望着那山高”，没能在平凡中造就非凡，就是因为误将平凡看成平庸，没能看到一滴水、一线阳光的价值所在，结果在日复一日的工作中，挫了锐气、没了心气、降了追求。抱着“无所作为”的观念从业做事，自然就只能越混越没市场。
《新华日报》

2

人物：00后“刮腻子”世界冠军——马宏达
“平凡的技艺，也能成就非凡的大师和精彩的人生。”马宏达出生于2000年，在2022年世界技能大赛特别赛抹灰和隔墙系统项目中获得冠军，实现了中国队在该项目上金牌零的突破。而说到“刮腻子”，按照普通人的理解，无非就是将腻子刮在墙上以保证墙面平整。但在世界级比赛中，却有着“偏差不得超过1mm”的苛刻标准，同时还要考验运用石膏技术在一面空白墙面上自由创作的技艺与审美。为此，马宏达五年磨一剑，凭借扎实的技术和稳定的发挥技压群雄、一举夺冠，成就了自己，也赢得了赞誉。对技能的尊重，对工匠精神的崇尚，是社会风尚转变的重要标志。与马宏达一道征战在世界技能大赛特别赛法国赛区的中国选手，还有参加健康和社会照护项目比赛的吴怡欣、参加移动机器人（双人）项目比赛的侯坤鹏和唐高远……因为生活场景的不同，这些项目在人们心中或神秘高端，或普普通通，却都因其唯精唯一而彰显着共同的追求，那就是“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”。 　　
党的二十大报告指出：“青年强，则国家强。”怀抱梦想又脚踏实地、敢想敢为又善作善成，有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗，才是新时代好青年应有的样子。当代中国青年生逢其时、舞台广阔，只要肯努力、肯拼搏，终究会找到施展才干的领域，实现自己的梦想。
（光明网）

3

人物：航天科技高级技师——何小虎
在中国航天科技集团第六研究院西安航天发动机有限公司，高级技师何小虎被称为火箭心脏“钻刻师”——发动机相当于火箭的“心脏”，他的工作是加工发动机涡轮泵等关键部件，“必须精确雕刻，万无一失”。学徒学艺，如饥似渴。每天机械加工，钻、削、锉、磨，有时一个动作重复几百遍，何小虎从不喊累。
如今，36岁的何小虎已成为公司里最年轻的技协导师。他的徒弟很多都是95后、00后。何小虎常和大家说，零件上的小毛刺，即使眼睛都看不到，也必须清理干净，要不然可能会造成严重的后果。“航天人有句警示，成功是差一点点的失败，失败是差一点点的成功。”何小虎说。多年来，何小虎正是这样要求自己：静心、磨砺、沉潜。采访中，他一直强调自己只是一名普通的数控车工：“那么多默默无闻的航天人都在坚守，我只是努力把平凡工作干到极致。”
《人民日报》

南岸学子作文分享：人尽其才，物尽其用

有一块大石头，被一个人很坚持地磨成了一个小小的玩具牛。那个人很高兴，因为他付出了努力，得到了回报。但是，他却没想过，一个大石头何止能得到一个玩具牛呢?

一个大学生毕业后去找工作，他凭借高学历的优势从众多竞争者中脱颖而出，赢得了老板的赏识，很顺利的得到了一份薪酬很高的工作。但不令人意外的是，他在公司年度销售成绩评比中是最后一名。原因是他是学工程学的，但是他的工作却是经营销售，这样的悬殊，不论谁也无法适应。

韶山南岸国学院学子刘洢含

这就像非要拉着文状元去打擂台赛一样滑稽。他不应该只是看到眼前的利益而忘了自己的优势，盲目选择了一个并不熟悉的领域。

他辞了职，决然离开了那条会耗尽他才能的河流，奔赴他的大海。在那里，他才发现属于自己的珍珠。

需要明白的是，事物与它的作用是相互的。如果互相之间不符合配对条件，那么也无法发挥事物的最大作用，也无法达到物尽其用，人尽其才。

韶山南岸国学院学子刘洢含在课堂诵读作文

如果，这个大学生并没有一个好的平台让他发挥自己的才能，那么也就不能人尽其才，只有在一个好的前提条件下，才能更好的发挥事物的作用。

“水深则菱浅，水浅则稻香；水不深不浅则荷美也!”

所谓物尽其用，人尽其才，就是在得到一个东西后,找准它的价值，发挥最大利用效益，不让价值白白浪费。

韶山南岸国学院学子刘洢含在练习国画

一碗水可以用来淘米，还可以用来浇花，这就是对水的充分利用，让它更好地为人类服务，从而升华它的价值。而如果只是淘米就倒掉，那就无法体现它的价值。

人也应该明白自己的才能所在,清楚的了解自己，这样才不会被“大材小用”。

或许你有时觉得自己什么都做不好,而身旁的人,每一个都比你做得好。不必颓废，只是你的才能不在这而已。

韶山南岸国学院学子刘洢含（一辩）参加国学院第一届辩论赛“以辩会友” 作为反方辩手发言

上帝给你关了一扇门，就一定会为你打开一扇窗。

你看起来像一块铁，但撬开看，你是一块金子；你看起来像一个蛹，但等待看，你是一只蝴蝶……

很多人都会迷失在不属于自己的地方。有的人屈服了现实，以为自己就是那样差，自卑而平庸；有的人找准了自己的价值，乐观又昂扬。

于是，有的人失败，有的人成功。是否有眼光与信心坚定的寻找事物与自身的价值，就决定能否物尽其用，人尽其才。

韶山南岸国学院学子刘洢含书法作品

韶山南岸国学院学子刘洢含国画作品

湖南·韶山南岸国学院、韶山南岸国学培训学校前身是伟大领袖毛泽东主席的启蒙母校

本院的办学宗旨是：

寻沿伟人足迹，传承南岸文脉；

研修国学经典，弘扬传统文化；

培育国学人才，助推民族复兴。

指导老师：刘孝听

本期

本期编辑：李红梅

「我们班作文」李墨轩《听砖头先生讲故事——砖头的用途》（10）

作文展

#童年时期做的梦#

以“砖头”为话题，写篇作文

【思维导图画作文——我们班的创意作文展示】李墨轩《听砖头先生讲故事——砖头的用途》（10）

我最近在读《思维风暴》这本书，在发散思维这章节里，有个互动环节是“开动你的脑筋”栏目，有这样的一个问题：尽可能多地写出砖头的用途。

我把这个问题带到了我的作文班的课堂上，激起了孩子们的极大兴趣。课堂我们列举出了砖头的几百种用途，孩子惊呆了，没想到一块不起眼的小小的砖头，有如此多的用途。

我又指导学生用辐射发散法，把这些用途分成类别，这样梳理出来后，再用思维导图整理出来。

于是，我们就拿起笔，写下了这个话题的作文，孩子们给了我和家长很大的惊喜。我喜欢在时光里看着孩子们，努力向上的样子。

亲爱的孩子，我遇见你的时候，风在耳畔轻唱，天空格外晴朗，每一寸的光阴里都含着墨香。遇见的都是天意，拥有的都是幸运。感恩今天的遇见，让我们且行且珍惜！

一个人踮起脚尖靠近太阳的时候，全世界都挡不住他的阳光！欢迎赏读关注小

砖头的50个用途：

1.垫在脚下，可以增高，看远处的东西；

2. 垒成板凳，可以垫着坐；

3.摔碎了，可以在地上写字；

4. 放在两边，上面绑上绳子，中间线作为标志线（盖房时用）；

5.摔碎，泡水，当颜料用，可以把一些东西涂成红色；

6. 可以用来粗糙地画几个矩形；

7. 用来画画；

8. 可以当立体几何的教具；

9. 走夜路时，可以把砖头放在包里防身；

10. 可以用砖头当枕头睡觉；

11. 在河边，可以把砖头摔碎了，打水漂；

12. 要是你在森林或沙漠里迷路了，可以把砖头摔碎，作路标；

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13. 用来卖钱；

14. 可以铺路，垒花坛等；

……

18.可以用来砸核桃；

19.把砖头放在背包里，然后背上它跑步，锻炼身体；

20.可以当礼物送人；

21.可以垫桌子；

22.用砖头敲打别的东西，发出声音，可以用来求救；

23 .可以用来压住一叠纸，防止它们被风吹走；

24. 要是有墙破了洞，可以用来补墙；

25.可以用来形容教科书；

26. 做艺术品；

27.用来搭积木，做游戏；

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35.可以就砖头的大小，形状及在空间中的位置，可出一道数学题；

36.以“砖头”为话题，可以写篇作文；

37.把砖头扔进水里，可以估计水有多深；

……

43.用砖头拍桌子可以增加气势；

44.摔成薄片可以垫桌脚；

45.摔成薄片再稍加打磨可以用来切割软的东西；

46.摔成小块可以计数；

47.可以和其它砖头和水泥在一起盖房子；

48.可以用来挡门，防止门被风吹得乱动；

49. 可以代替哑铃，锻炼身体；

50. 可以收藏。

我是一块砖

哪里需要哪里搬

听砖头先生讲它的故事

砖头的用途

道外大同小学校四年级 李墨轩

在我家的小区里，有几块砖头放在了角落里。砖头是粉红色的，有一小块上面长满了青苔，青苔上还有几只小蚂蚁，可能是饿了，在吃青苔。砖头上有好几个小洞，坑坑洼洼，看起来一点也不好看，像被老鼠咬过的蛋糕，又像是一个破旧的文具盒。

砖头敲起来没什么好听的声音，更像是噪音。从高处扔下去，就是“扑通”的一声，那声音，就像一个人一屁股坐在了地上。

砖头闻起来也没什么香味，只有一股尘土的味道，上面的渣子还可能会吸到鼻子里，让人不停地打喷嚏。

砖头摸起来很扎手，让人一点也不舒服。我的枕头可比砖头舒服多了。

砖头砸起的东西可厉害了。它可以打人，可以敲核桃，只要是硬的东西，砖头都可以打碎。但是有一些薄的砖头，打东西就会碎掉，要打就要拿厚的、硬的、不碎的。这样，不论什么东西，统统都给你打碎。

砖头还可以盖房子，我们住的平房、银行的那种大厦都是用砖头砌成的。

我们的老师正如砖一样，默默地为我们奉献，将自己全部的精力都用来栽培我们，用自己的心血灌溉我们，浇养我们，让我们可以茁壮成长。

做人要像砖头一样，哪里需要，哪里搬。砖头的身影无处不在，正是因为有砖头，我们的城市才会绚丽多彩。我爱砖头，因为它时刻想着别人，但我更爱像砖头一样的人们，他们那种默默奉献，为人们着想的高尚品质令我敬佩。

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-END-

成长是最好礼物！中考作文参考范文《送给自己的礼物》

本文简介：本文是笔者原创的2021年全国部分省、市、自治区中考作文参考范文之一。本文题目源自2021年山东省淄博市中考作文题目，这个题目平淡无奇，要想写好实为不易！本文主要采用抒情加议论表现形式，理性抒发对送给自己的礼物感悟 ，深刻阐述送给自己的礼物丰富内涵，引导青少年立大志，成大才，担大任，只争朝夕，不负韶华！

从小我就经常收到许多礼物，那时非常快乐、幸福；感动、温暖！收到别人赠送的礼物感到被动，诚惶诚恐，小心翼翼，唯唯诺诺！

我苦思冥想，扪心自问：“献给自己的礼物是什么样？如何找到献给自己的礼物？献给自己的礼物有什么价值？献给自己的礼物和别人赠送的礼物有什么差别？”，一连串问题接踵而来，我绞尽脑汁，辗转反侧；上下求索，左思右想，开启寻觅献给自己的礼物想象之旅、浪漫之旅；探索之旅、思辨之旅！

献给自己的礼物，关键是“献”不是“要”；特点是“自己”不是“别人”。献给自己的礼物是渴望得到的礼物，亲手选择的礼物，内心认可的礼物，物有所值，物超所值；倍加珍惜，精心呵护！

华夏儿女、炎黄子孙献给自己的礼物是博大精深的中华优秀传统文化，魅力无穷的灿烂文明；生生不息的民族血脉，实现中华民族伟大复兴中国梦的辉煌未来！这样的礼物如日中天，光芒万丈！

电视剧《逐梦蓝天》中演绎的中国航空工业先驱献给自己的礼物是摆脱依赖，冲破封锁；自立自强，敢为人先的创业精神；是大国重器横空出世，大国脊梁挺拔坚强；大国实力责任担当，大国形象精彩纷呈，这样的礼物气壮山河，可歌可泣！

中国奥运健儿献给自己的礼物是38枚沉甸甸的金牌，是让五星红旗高高飘扬在东瀛赛场；是让《义勇军进行曲》响彻寰宇，这样的礼物彰显中国力量、中国形象！

“腹有诗书气自华”；“初生牛犊不怕虎”；“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”，我最想献给自己的礼物是新时代中国少年的志气、骨气和底气！

“道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期”，我必将踔厉奋发，笃行不怠，奉献新时代中国少年精彩绝伦的宝藏！

【成长的滋味——创意作文展示】刘轩瑞《落花生的启示》（5）

【成长的滋味——创意作文优秀作品展示】刘轩瑞《落花生的启示》（5）

习作与表达：以“成长的快乐与烦恼”为题

成长的过程中，我们常常因为战胜困难、取得进步、有所收获而感到愉悦。你一定还记得那些珍藏在心中的快乐，比如第一次考满分；与同伴一起过生日、打雪仗；学会了新本领；取得了好成绩；参加了有趣的活动等，请以“成长中的快乐”为话题，写一篇文章，把那份愉悦记录下来与大家分享。

老师的话：感谢自己的性格，也是感谢在竞争中那个努力拼搏的自己。在竞争中成长为更好的自己。老师希望你正如你的人生格言一般，坚持向前走、努力学习，不断进步!提个小建议:可以把这次“交战”中，自己为了战胜对手所做的准备或者“交战”过程详细描述，做到主次分明，突出文章重点。

你要写月，就不能只写月。要写明灭、写圆缺，写世人看不出的沧桑与诡谲。要写夜雨梨花打湿阶、孤影独孓。写别枝惊鹊，写关山难越，写盏酒的惆怅与凄切。写昨日西楼锦书叠，佳人惊鸿一瞥，再写白发青丝犹带雪，西北风烈烈，直至最后，才陡然折笔，把你写进词的下半阙，独独不道离别。

你要写生活，就不能只写生活。要写邻里的热络，亲人的迎合，写陌生人的善意，写大自然的低语，写柴米油盐的滋味，写离愁别绪。写初见与相逢，写苟且与无能，写虚与委蛇的言不由衷，写一腔孤勇的坦荡从容。只言片语，哪堪匆匆？

优秀作文展示

我相信时间的力量，相信努力的力量！因为相信，所以看见！

启 示

虹桥一小 五年级 刘轩瑞

到了周六周日，自然少不了玩耍,趁着放假放松一下。我和爸爸妈妈一起回到了乡下奶奶家。

一路上，蓝天白云、秋风习习，景色非常迷人,看着满地的金黄色的落叶，就像闪闪发光的金子一样，美丽极啦！不知不觉，就到了奶奶家，奶奶说带我们去大地采花生去，我兴奋极啦，拉着奶奶的手就向大地飞奔而去。

哇！一大片花生呈现在眼前，一簇簇花生排列很整齐,叶子绿绿的,非常清新，奶奶首先给我们做了示范,只见奶奶来至一株花生旁,抓住茎,慢慢地一提,大大小小的花生便一个个裸露出来。

这些花生的果实长得不太好看，不像苹果和桃子那样漂亮。他们的果实和泥土混杂在一起，虽然丑陋，但样子胖乎乎的,非常可爱。奶奶好像看出了我的心思，她语重心长地说：“别小瞧花生，它的用途广泛，花生果实不但可以炒着吃，它榨出来的花生油，营养价值很高。”

听了奶奶的话，于是我也学着奶奶的样子，开始对花生发起进攻，我心里想：“不就是摘花生，这可难不到我们！”我把花生一个个从土里拔了出来,装进了袋子里,袋子里越来越多,我也摘的越来越有劲头，转眼间花生秧已经在我们身后堆成了一座座花生山，我开心极啦，真是一个难忘的周末呀！

从采花生中让我得到一个启示，花生的果实虽然不长在表面，但是却饱满的长在土里面，默默地为我们提供美味和营养，说明事物不要只看到它的外表，而要看它的内在价值。

获奖证书

精彩回顾，点击浏览：

【成长的滋味——创意作文优秀作品展示】孙启浩《成长的快乐》（1）

【成长的滋味——创意作文优秀作品展示】阎烁宁《成长的烦恼》（2）

【成长的滋味——创意作文优秀作品展示】英一涵《成长的快乐——在阅读中快乐成长》（3）

【成长的滋味——创意作文优秀作品展示】阎烁宁《成长的快乐——感恩，我的性格》（4）

【完】

【成长的滋味——创意作文优秀作品展示】刘轩瑞《落花生的启示》（5）

习作与表达：以“成长的快乐与烦恼”为题

成长的过程中，我们常常因为战胜困难、取得进步、有所收获而感到愉悦。你一定还记得那些珍藏在心中的快乐，比如第一次考满分；与同伴一起过生日、打雪仗；学会了新本领；取得了好成绩；参加了有趣的活动等，请以“成长中的快乐”为话题，写一篇文章，把那份愉悦记录下来与大家分享。

老师的话：感谢自己的性格，也是感谢在竞争中那个努力拼搏的自己。在竞争中成长为更好的自己。老师希望你正如你的人生格言一般，坚持向前走、努力学习，不断进步!提个小建议:可以把这次“交战”中，自己为了战胜对手所做的准备或者“交战”过程详细描述，做到主次分明，突出文章重点。

你要写月，就不能只写月。要写明灭、写圆缺，写世人看不出的沧桑与诡谲。要写夜雨梨花打湿阶、孤影独孓。写别枝惊鹊，写关山难越，写盏酒的惆怅与凄切。写昨日西楼锦书叠，佳人惊鸿一瞥，再写白发青丝犹带雪，西北风烈烈，直至最后，才陡然折笔，把你写进词的下半阙，独独不道离别。

你要写生活，就不能只写生活。要写邻里的热络，亲人的迎合，写陌生人的善意，写大自然的低语，写柴米油盐的滋味，写离愁别绪。写初见与相逢，写苟且与无能，写虚与委蛇的言不由衷，写一腔孤勇的坦荡从容。只言片语，哪堪匆匆？

优秀作文展示

我相信时间的力量，相信努力的力量！因为相信，所以看见！

启 示

虹桥一小 五年级 刘轩瑞

到了周六周日，自然少不了玩耍,趁着放假放松一下。我和爸爸妈妈一起回到了乡下奶奶家。

一路上，蓝天白云、秋风习习，景色非常迷人,看着满地的金黄色的落叶，就像闪闪发光的金子一样，美丽极啦！不知不觉，就到了奶奶家，奶奶说带我们去大地采花生去，我兴奋极啦，拉着奶奶的手就向大地飞奔而去。

哇！一大片花生呈现在眼前，一簇簇花生排列很整齐,叶子绿绿的,非常清新，奶奶首先给我们做了示范,只见奶奶来至一株花生旁,抓住茎,慢慢地一提,大大小小的花生便一个个裸露出来。

这些花生的果实长得不太好看，不像苹果和桃子那样漂亮。他们的果实和泥土混杂在一起，虽然丑陋，但样子胖乎乎的,非常可爱。奶奶好像看出了我的心思，她语重心长地说：“别小瞧花生，它的用途广泛，花生果实不但可以炒着吃，它榨出来的花生油，营养价值很高。”

听了奶奶的话，于是我也学着奶奶的样子，开始对花生发起进攻，我心里想：“不就是摘花生，这可难不到我们！”我把花生一个个从土里拔了出来,装进了袋子里,袋子里越来越多,我也摘的越来越有劲头，转眼间花生秧已经在我们身后堆成了一座座花生山，我开心极啦，真是一个难忘的周末呀！

从采花生中让我得到一个启示，花生的果实虽然不长在表面，但是却饱满的长在土里面，默默地为我们提供美味和营养，说明事物不要只看到它的外表，而要看它的内在价值。

获奖证书

精彩回顾，点击浏览：

【成长的滋味——创意作文优秀作品展示】孙启浩《成长的快乐》（1）

【成长的滋味——创意作文优秀作品展示】阎烁宁《成长的烦恼》（2）

【成长的滋味——创意作文优秀作品展示】英一涵《成长的快乐——在阅读中快乐成长》（3）

【成长的滋味——创意作文优秀作品展示】阎烁宁《成长的快乐——感恩，我的性格》（4）

【完】

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内容更新时间（UpDate）： 2023年05月22日 星期一